• 제목/요약/키워드: Individual Lives

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학교건축의 유니버설디자인 적용에 관한 연구 (A Study on Application of Universal Design in School Building)

  • 성기창
    • 의료ㆍ복지 건축 : 한국의료복지건축학회 논문집
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    • 제24권4호
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    • pp.59-67
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    • 2018
  • Purpose: The concept of the Barrier-Free Design has steadily expanded into a basic principle of design, which can provide safe and convenient lives not only limited to the disables, elders, and pregnant women, but also to all members of the society. This is what we now know as the Universal Design. In other words, Barrier-Free Design for all is Architectural Approach of Universal Design. Thus, as a future-oriented alternative to school facilities according to social change, this study suggests basic direction of school building planning and concept of universal design considering school facilities characteristics. Methods: The characteristics of school facilities are understood from the perspective of Universal Design. In addition, a survey is conducted to identify the current state of school facilities. Result: Findings from this study are as follows. First, Universal Design of School Building is an integrated characteristic. Integration is intended to create and manage an integrated environment instead of an individual and one-time approach to installation and maintenance of convenience facilities. Second, It is a flexible characteristic to be sustainable. In other words, they aim to be selectable to respond to change. Third, It is a characteristic of accumulation of outstanding cases. This means that not only individual schools but also entire school spaces will be applied to Universal Design to form a virtuous circle of environment improvement. Implications: The results of this study may serve as a basic concept in the design of school buildings.

노인이 인지하는 '좋은 죽음' 의미 연구 - '복(福) 있는 죽음' - (Study on 'Good Death' that Korean Aged People Recognize - Blessed Death -)

  • 김미혜;권금주;임연옥
    • 한국사회복지학
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    • 제56권2호
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    • pp.195-213
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    • 2004
  • 본 연구는 한국인의 가치와 정서에 근거하여 노인이 경험한 이야기를 통해 노인이 생각하는 '좋은 죽음'에 대한 의미를 이해하는데 목적을 두고 '질적 연구방법'을 적용하여 자료를 분석하였다. 연구 대상자는 서울시에 거주하는 노인 40명이었으며, 이들을 개별적으로 심층 면담하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료를 분석한 결과 한국노인이 생각하는 '좋은 죽음'의 대주제는 '복 있는 죽음'으로 나타났으며 소주제는 '부모를 앞선 자녀가 없는 죽음', '자녀가 임종을 지켜주는 죽음', '자식에게 부담주지 않는 죽음', '부모 노릇 다하고 맞는 죽음', '고통 없는 죽음', '천수를 다한 죽음', '준비된 죽음' 등 7개였다. 연구결과에서 분석된 주제는 한국에서 말하는 오복 중 '죽음 복'과 일맥상통하고 있으며, 한국노인은 하늘이 주신 명을 다하고, 남은 삶을 통해 죽음을 준비하여, 깨끗하고 고통 없이 삶을 마감하길 바랬다. 또한 한국노인은 죽음에 대해 자손을 배려한 의미가 강하게 나타났는데, 삶에서뿐만 아니라 죽음에 있어서도 자녀의 생존, 건강, 행복, 성공 등과 매우 밀접한 관계를 맺고 있었다. 본 연구 결과는 노인이 바라보는 '좋은 죽음'을 이해함으로 노인 개인의 바람직한 죽음 준비 차원 뿐 아니라, 사회복지 차원에서 노인복지 정책입안 및 실천 서비스 제공에 있어 노인의 남은 삶을 성공적 노후(Successful Aging)로 영위하게 하는데 함의가 있다.

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가상세계에서 패션 디자인 비즈니스의 특징 - 세컨드 라이프(second life)를 중심으로 - (Characteristics of Business based on 'Second Life' Simulation Game)

  • 최은영;서동애
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제8권12호
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    • pp.198-206
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    • 2008
  • 가상세계에서 패션은 이제 하나의 디자인 장르로 등장하였다. 가상세계 커뮤니티에서 게임자들은 활동을 위한 아바타와 공간을 가지게 되었으며, 이 속에서 생활하는데 필요한 아이템들의 공급이 필요하게 되었다. 2003년 가상현실 게임으로 등장한 세컨드 라이프는 현실세계와 대체가능한 화폐, 개인 참여자들의 아이템 제작 및 판매, 오프라인에 존재하는 다양한 기업들의 참여를 통해 현실세계에서와 같은 비즈니스가 진행되어져 왔다. 특히, 온라인으로 전개되기 어려운 특징을 지닌 패션산업이 디자인은 물론 트렌드를 반영한 제품 제작에서 판매까지 이루어지고 있으며, 개인이 작업 가능한 소프트웨어를 제공하여 사용자들의 콘텐츠 제작 및 활용, 판매가 가능한 장을 열어두고 있다. 본 연구는 현재 가상세계 게임의 선두에 있는 세컨드 라이프를 중심으로 이곳에서 이루어지는 비즈니스에 대한 전반적인 정보와 특히 패션 비즈니스 모델을 중점적으로 소개함으로써 웹 3.0 시대를 위한 비즈니스 모델을 연구하는 기초자료를 제공하고자 하였다. 특히 개인이 개발 가능한 패션 아이템은 가상세계에서 또 다른 패션 비즈니스로 성장하는데 도움이 될 것이다.

청소년의 학교폭력 가해행동에 영향을 미치는 요인 -다층모형 분석- (The Effects of Individual Characteristics, School Factors, and Community Factors on Adolescents School Violence Behavior -A multilevel analysis-)

  • 이지현
    • 한국아동복지학
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    • 제55호
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    • pp.143-171
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    • 2016
  • 본 연구는 청소년의 학교폭력 가해행동에 대한 청소년 개인요인, 학교요인, 지역요인의 영향을 검증하기 위해 2수준 다층모형을 적용하였고, HLM 7 프로그램으로 분석하였다. 이를 위해 서울 및 경기지역 50개 중학교의 총 1,777부 학생자료가 분석에 사용되었다. 2수준 다층모형 분석결과, 학교폭력 가해행동에 영향을 미치는 청소년 개인요인으로는 폭력에 대한 태도, 부모 애착, 아동학대 경험, 비행친구접촉으로 나타났고, 학교요인으로는 교사의 폭력적 훈육으로 나타났다. 또한 본 연구에서 지역사회 요인으로 주목한 지역무질서가 청소년의 학교폭력 가해행동에 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 본 연구 결과는 학교폭력 원인의 이해와 그에 따른 대책마련을 위해서는 청소년 개인, 가정, 학교 외에도 지역사회 등 청소년의 일상생활이 이루어지는 다양한 환경적 맥락을 종합적으로 고려해야 함을 제시한다. 본 연구결과를 바탕으로 학교폭력을 효과적으로 해소하기 위한 정책 및 실천 방안이 논의되었다.

SNS 사용자의 사이버불링 행위에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 (A Study on the Factors Influencing Cyberbullying Behaviors among SNS Users)

  • 문창배;수아이니 수라;안종창
    • 한국IT서비스학회지
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    • 제14권1호
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    • pp.175-194
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    • 2015
  • As the explosive growth of SNS users, SNS affects every aspect of our lives. Beyond the individual's scope there is a powerful influence in society. Now cyber bullying is a big problem of this society. To analyze the relationship between the SNS user features and cyber bullying phenomenon, various SNS user's personal and social characteristics were set to variables affecting the cyber bullying phenomenon on the SNS. For the research, questionnaire survey was conducted for total 200 subjects among 10~60 age band in each region across the country. We set a research model including the items that are found to be affected in cyber bullying through the prior researches. To analyze interrelation of cyber bullying phenomenon and the general characteristics of SNS users, multiple regression analysis and other analyses were conducted. As a statistical result, we found the correlation among variables and the suggestion points for a SNS platform development direction.

2006년 7월 강원도 토석류발생 특징 및 주민 대응 (Characteristics of Sediment Movement and Local Peoples' Countermeasure for Evacuation in July 2006, Kangwon Province)

  • 김경남;강상혁;한동준;김정한
    • 한국방재학회:학술대회논문집
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    • 한국방재학회 2007년도 정기총회 및 학술발표대회
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    • pp.267-270
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    • 2007
  • 토석류를 동반한 수해 피해를 줄이기 위해서는 구조적인 대책뿐만 아니라 비구조적인 대책수립을 포함한 종합적인 수해 대응대책이 중요하다. 본 연구에서는 비구조적인 대응대책 중 인명보호의 차원에서 중요한 피난활동을 중심으로 실제 피난행동을 하기까지의 영향요인을 설문조사를 토대로 분석하였다. 토석류모의 실험을 통하여 그의 특징을 분석하여 향후 토석류 발생에 따른 피해를 줄이는데 기본 자료를 제공하고자 한다.

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고설식(高設式) 온돌(溫突)집의 형성 및 전개에 관한 연구 (A Study on the Form and the Deployment of the Go-sul-sik On-dol Houses)

  • 류근주
    • 한국농촌건축학회논문집
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    • 제2권1호
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    • pp.33-46
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    • 2000
  • Go-Sul-Sik(高設式) On-Dol(溫突) houses have a combination of high Ma-Ru and high On-Dol structure. This type of house had been developed in the process of combining Ma-Ru with On-Dol. Go-Sul-Sik On-Dol houses give a clue to unveil exchanging process of Korean On-Dol and Ma-Ru. Go-Sul-Sik On-Dol can be understood as an architectural type of introducing On-Dol into the upper classes' Ma-Ru afterwards. Apparently, Go-Sul-Sik On-Dol houses were not a two-story building. But they had a two-story structure because of On-Dol rooms, which implied a symbolic rank and On-Dol's practicality as well as its being high. Go-Sul-Sik On-Dol houses were peculiar architectural type which realized lives of the very individual authority and symbolic representation within the strict Confucian society. It seemed to be derived from an alternative of the upper classes' architectural culture integrating an ideal into reality.

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가정용 전력소비형태 분석을 위한 모니터링 프로그램 구현 (Implementation of the Monitoring Program for the Analysis of Electric Consumption Characteristics in Home Appliances)

  • 유원호;권혁대;최재혁;고성훈;전칠환;이성룡
    • 전력전자학회:학술대회논문집
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    • 전력전자학회 2008년도 하계학술대회 논문집
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    • pp.547-549
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    • 2008
  • This paper presents a implementation of the monitoring program for the analysis of electric consumption characteristics in home appliances, which uses a Labview program from National Instruments Corporation. It is can provide to be easy for small-scale researcher, development groups or individual researcher to analyze electric power consumption characteristics. Also, this paper apply to actual private home and then, analyze result of monitoring and a database result of power quality etc, like the power consumption form, power factor and harmonic which follow season, and time zone. For this measured the apartment where the family which is four lives in the object.

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Exploring a Deeper Meaning in Service-Learning Pedagogy and Implementing it in Family and Consumer Sciences Education

  • Kwon, Yoo-Jin
    • International Journal of Human Ecology
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    • 제9권1호
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    • pp.71-79
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    • 2008
  • Service-Learning pedagogy includes community service and reflection as main components. Students can learn integration and application of knowledge beyond specific fields through experiences and reflection. The purpose of family and Consumer Sciences Education is related to connect theory and practice to improve individual, family, and community life. The curriculum focuses not only on content mastery in subjects, but also application of that knowledge to the real lives of students. Considering the purpose of service-learning as integration and application of knowledge, service- learning pedagogy can contribute to rethink family and Consumer Sciences Education. Reflection as a key component is examined for service-learning pedagogy. Exploring a deeper meaning of reflection in aspects of community connection, critical thinking, and transformative learning would extend the value of it and provide implications for implementing reflection in service-learning pedagogy in Family and Consumer Sciences Education.

제9차 건강증진 국제회의와 상하이 선언 (The 9th Global Conference for Health Promotion and Shanghai Declaration)

  • 박윤형
    • 보건행정학회지
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    • 제26권4호
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    • pp.243-245
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    • 2016
  • The 9th Global Conference for Health Promotion has been held in Shanghai after 30 years of the first Global Conference for Health Promotion in Ottawa, Canada. In the conference, the delegated members of the countries declared 'Shanghai Declaration on promoting health in the 2030 Agenda for Sustainable Development.' In the declaration, the delegated members of country had agreed that health is one of the 'most effective markers' of any city's successful sustainable development and contributes to make cities inclusive, safe, and resilient for the whole population and 'health literacy' empowers individual citizens and enables their engagement in collective health promotion action. And in a parallel session 'Mayors Forum,' they had consensus for health city and they adopted 'Shanghai Consensus on Healthy Cities.' They recognized their political responsibility to create the conditions for every resident of every city to lead more healthy, safe, and fulfilling lives and to support the full realization of human potential and capabilities at all ages in the city environment.