Purpose: The purpose of this research is to investigate the effect of the praising activity program on hope and self-esteem of adolescents. Methods: From Jan 26th to 29th 2009, 193 of subjects were participated in investigation in G city. After 4 days of data collecting in praising activity program, research is the pre and post similarity test to investigate hope and self-esteem of adolescents. Results: The average hope score of adolescents significantly increase from 3.39 before the program to 3.60 after the program. The average self-esteem score of adolescents significantly increased(p<.001) from 3.01 before the program to 3.15 after the program. From the results, the program showed that it has significant effect on hope and self-esteem of adolescents. Conclusion: The praising activity program as an affirmative mass psychological program is confirmed that it affects on hope and self-esteem. Therefore, it is expected to be utilized as promotion of health program for adolescents.
Increasing importance is being attached to the idea of measuring software characteristics. This paper deals with following things. First, a relation of program and flow graph is discussed. It describes a theoretic complexity measure and illustrates how it can be used to manage and control program complexity. Second, cyclomatic complexity measure is discussed. The complexity is independent of physical size and depends only on the decision structure of a program. Third, consider a knot which defines crossing point and provide the ordering of the nodes to make the transition from a two dimensional graph to a one dimensional program. A program modules that can improve FORTRAN IV program text is tested by knot counting and its control complexity is improved.
The purpose of this study was to review the literatures on designing and developing the CAI program and to develop the middle school students’CAI program for tutorial and instructional game. For these purposes, the learning and instructional theories and the developing phases and strategies for the program were reviewed to design the CAI program. And then the developing unit was selected and the CAI types and the developing direction were set according to the analysis of the CAI programs and related literatures on home economics teaching, The four phases-analysis, design, development, and formative evaluation-were carried out in this study. The results of this study are as following: 1. The CAI porgram was developed on health and food life units. The program contains 12 classes on health and food life in two floppy diskettes. It consisted of total 9,000 lines and 76 frame and takes two hours to study this program. This program could be used in educational computers an could be utilized for unit learing tutorial. It was composed of three parts-unit learning, finding maze, and finding food. In the unit learning part, the learning contents in health and food life units were structured and presented. In finding maze and food part, the basic and the applied problems were presented with game. The characteristics of this program were as followings: (1)This program was able to bring learners’motivation due to the strategies of tutorial and instructional game and they can interestingly learn the program for themselves. (2) The learner could practive the learning contents repeatedly and unit learning while playing the gaming, (3) The learner himself can review and supplement the learning contents without teacher’s help. (4) This program was developed to unit learning on health and food life, on the other hand so far many CAI programs for home economics teaching were developed for studying separate learning units. 2. To effectively utilize this program, the guide book for the student and the teacher was developed. It contained method of using the program, introduction of the program, review of the program, the program objectives, the learning contents, and the keys to progress the program.
The ageing problem of the population has been emerging in Korea since 1970's so that it is expecting the elderly 65 years and over among the total population from $4.5\%$ in 1988 to be $6.3\%$ in year 2000. This study was conducted to provide secure policy development in coming years for the aged on medical and health care aspects based on the examining current status of the aged problems and health care policies and systems. The study divided into four parts; The first part examined the medical insurance program and public assistance program of the health services in relation to the aged. The second part emphasized on reduction of medical care cost for the aged. The third part studied the regular health check-up program and health education for the aged. The fourth part examined the chronic disease management programs for the aged and strategies of the health care service quality improvement and specialized programs. The following recommendations made as the results of the study. 1. At present, the medical insurance program and public assistance program for the medically indigent is not appropriate to the elderly because it is a part of general medical insurance program so that Health Security Law for the Aged is proposed. 2. Medical cost will be increased due to the high occupancy rate of hospital beds and long stay of the elderly so that it is recommended to develop an early discharge program, home health care program, Health hospice and an althernative programs. 3. At present, a regular health check-ups for the elderly is not included in medical insurance program so that it is recommended to be included in the insurance program and at the same time health education program thoroughly developed for the aged. 4. To make proper medical and nursing services on chronic diseases for the elderly, it is recommended manpower development, specialized clinics or hospitals, nursing homes and an equivalent long term care facilitices should be established on the community based and a research institutions also to be related to supper the care programs.
The fishing vessel buyback program, that is, the project of fishing vessel reduction is a complex challenge that needs to take into consideration for both fishing resource protection and industrial restructuring. By the way, the fishing vessel buyback program in Korea is still poorly fruitful and there are few applications for the project in the country. For example, the buyback program of this nation has some problems like uncertainly set goals, conflicts among targets, no flexibility in the program implementation, low participation in the project and lack in follow-up actions. To solve these problems, this study offers the following alternatives. First, it is setting up detailed targets for fishing vessel buyback. Those targets should be what can be actually driven under policy support, such as reduction in illegal fishing, decrease in an exact number of fishing vessels and decline in fishing capacity rather than what seem to be comprehensive such as protection of coastal or offshore fishery and industrial restructuring. Second, it is taking measures for the livelihood of those who would face disadvantages due to fishing vessel reduction. Those measures providing or supporting the re-education and re-employment of fishery workers and building up systems that help the workers transfer fishing to another job. Third, it is adopting the governance system that overcomes lacks in communications between the fishing vessel buyback program and improves the performance effectiveness of that program. Here, governance means that businesses and authorities concerned in the program interact and cooperate with one another in making and implementing policies related to the project of fishing vessel reduction and assessing the results of that project. Fourth, it is taking actions for fishery reorganization after the fishing vessel buyback program. Factors that can be considered as those actions include supporting fishery workers' cost of fishing vessel reduction, decreasing and modernizing fishing fleets and improving the quality of fishing equipment. In conclusion, the fishing vessel buyback program should be prepared with comprehensive actions or measures that can cope well with a variety of problems that may be arisen from it while keeping itself on the track of its original goals.
International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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제12권1호
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pp.1-6
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2020
In this paper, we propose a new program for university student's IT leadership renovation. Automation and Artificial Intelligence(AI) are changing the nature of work. According to MGI report, they will change the skills needed in the workforce. Leadership is one of the skills needed more of in the future at workplace including IT industry. Leadership could be defined as having 5 level leadership. According to the 5 level leadership, a program was formulated to renovate university student's self-leadership, teamwork, team leadership and finally global leadership. We named the program as Stepping-Stone Platform for Student's IT Leadership Renovation(SSP-SLR). Each level of four stepping stones consists of one semester. Student can raise their leadership skills by the program step by step. Various instruction learning methodologies are adopted to the program, including Flipped learning which has been proved effective in many ways in the field of education recently.
To take the re-use of software, we need to study the efficient integration method of source programs. When the source programs are merged, it is required the steps of verification for any non-interference on non-identical parts of them. The traditional techniques of the program integration verify non-interference of source programs through the simple comparison of statements of source programs. We propose the efficient integration method using data flow analysis in the programs. A study comparing test results from the traditional method and the proposed method has found that the proposed method is more efficient than the traditional method.
This paper introduces the development of the analysis and design program of valve train system. In order to verify the stability of design and improve the performance of system efficiently, it is required that integrated and interactive simulation program. The presented program is developed in the base of the object-oriented, capsulation, modulization, OLE (objected linking and embedding) and various design theory. It contains the expandability and flexibility of the structure. In addition to that, it is programmed to make the convenient user interface by using the visualization programming. This program can support the modification of the valve element as well as the development of the valve train system in the beginning of design. It is expected to save the cost and time for the design of valve train system.
This study aims to examine the dynamics of the variables related to the program management of Community Child Centers in Daegu metropolitan area and further search for the measures to activate its development based on the Systems Thinking. For these purposes, the study deals with the followings. Firstly, it overviews the legal bases of the Community Child Centers and its present condition and further reviews the relevant studies. Secondly, it summarizes its methodologies. Thirdly, based on the results of the questionnaire and interviews, it draws the major variables to understand its program management and analyzes its causal feedback structure and dynamics. Lastly, it concludes with the measures to activate its program management. This study is expected to make a useful resource to dynamically understand the program management issue of the Community Child Centers in Korea.
The purpose of this study is to plan out a university students' self-development program and to verify the effect of the students in adapting themselves to college life and coping with stress from it. The program was developed as the liberal arts course for a semester and comprised 12 sessions. Each secession of a 150 minutes workshop program. The pre-test, post test regarding students adaptation to college and stress coping methods conducts upon each experimental group and each control group. Each group consisted of 50 subjects. As a result of this research, this study could come to the following conclusions. Firstly, it was found that the university students' self-development program has effect on improving students adaptation to college. Secondly, it was found that the university students' self-development program has effect on improving stress coping methods.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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