Needs fulfillment is one of the most critical concepts in defining and managing an Institutional Household (IH). Though most major studies in the field have emphasized the importance of needs fulfillment, few studies have focused on the concrete concept and/or strategy for needs fulfillment. This study delved into elaborated concepts and management strategies for needs fulfillment in IH. First, the paper redefined the concept of customers' needs for IH by contrasting the basic needs as a human being with those provided by the family and the employees' needs within IH. The paper dimensionalized the needs and matched them with specific management aspects of IH. Based on the refined concepts of needs, the second part of the paper dealt with the management strategies for needs fulfillment in IH. Needs fulfillment management strategies were discussed in three aspects: needs assessment, needs fulfillment program performance, and program evaluation. Finally, the authors discussed how needs fulfillment management discussed in this paper could be applied to the curriculum development for educating and licensing IH Managers.
The purpose of this study is to examin wearing satisfaction and needs of the caregivers' uniforms. The questionnaire survey was conducted on 303 who are serving in the geriatric hospital and general hospitals in Seoul and Gyeonggi, Chungcheong region. It was coherently found on the whole that the irrelevance to the fitness of size system influenced the discomfort, and the relation between discomfort and satisfaction revealed negative-correlation, and the higher the discomfort is and the lower satisfaction is, the higher their improvement needs are. Particularly, the higher the discomfort on the fitness of size system is and the lower its satisfaction is, the higher the improvement needs on the size system and activities are. As a result, the clothing construction and the selection of materials for the complement of the fitness and discomfort's incongruity is required. Namely, the yoke of the back area and the various detail for the activity, the materials satisfying stretch, good-touch, antibiotic functionality, and the expansion of the size system are needed.
Egieya, Jafaru M.;Ayo-Imoru, Ronke M.;Ewim, Daniel R.E.;Agedah, Ebisomu C.
Nuclear Engineering and Technology
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제54권2호
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pp.749-763
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2022
The fulcrum of economic development is a sustainable supply of electricity. Nigeria is plagued with blackouts, with one of the lowest per capita electricity consumption in the world (circa. 120 kWh per capita). Hence, policies have been instigated to integrate electricity generation from nuclear power plants (NPP) on or before 2027. However, a critical requirement for NPP generation is the implementation of robust human resource development (HRD) programs. This paper presents the perspective of Nigeria in assessing human resources needs over the entire NPP lifecycle following the milestone approach and employing the IAEA's Nuclear Power Human Resource (NPHR) modeling tool. Three workforce organizations are in focus including the owner/operator, regulators, and construction workers following three decades timeframe (2015-2045). The results indicate that for the study period, a maximum of approximately 9045 personnel (73% construction workers, 24% owner/operator, and 3% regulators) should be directly involved in the NPP program just before the commissioning of the third NPP in 2033. However, this number decreases by about 73% (2465 personnel including 94% operator and 6% regulator) at the end of the study timeframe. The results can potentially provide clarity and guidance in HRD decision-making programs.
The proportion of the elderly in rural area(21.7%) is four times more than that of the urban area (5.4%) in Korea. With this rapid aging of the population in rural Korea there has been growing concern about the quality of life of rural elderly. Compare to urban elderly, rural elderly experience many disadvantages, especially in terms of limited offering of social/educational programs. Their social/educational needs are rarely assessed and there are few programs geared to the needs of rural elderly. In this regard, this study aims (1) to identify education and activity program needs of the rural elderly related to three dimensions: Family life, Farming life, and Community activities and (2) to develop education and activity programs for the rural elderly based on the needs assessment. For this purpose, data are gathered from 413 rural elderly and 110 community welfare specialists, using a structured questionaire. The statistical methods used for data analysis are descriptive statistics, cross tables with SPSS wins 10.0 program. The major findings of this study are as follows: Majority(94.1%) of the rural elderly wants to participate in diverse social/educational programs. They want to have programs dealing with 'relationship enhancement with children', 'nutrition', 'health and care', 'farming skill', 'gardening', 'volunteering', etc. Based on these results, we develop eight types of education program and four types of activity program, according to the priority of their needs in each dimension. There are four sessions of Family life program, and four sessions of Community activities program. The effect of these programs will be evaluated by taking pretest and protest in local basis.
The purpose of this study was to find out middle age women's needs of the educare services. Furthermore this study was done to serve as the basic data for guidance and the preparation of effective educare services. For these purposes, the data were collected by using questionnare from to 305 middle age women living in T city. The data were analyzed by frequency, percentile, chi square analysis. The major findings of this research are as follows: 1. Most subjects of present study needs for the daycare center. Furthermore there were significant differences in the daycare management, caring agent, day care cost according to the school career. 2. They wantd nere home daycare center and part time daycare center. And there were no significant differences in general enviroment of daycare center according to the school career. 3. There were significant differences in 1)the standards of selection for teacher 2)teacher's educational level, 3)teacher's age according to the school level. And they wanted 'low school career but caring experiences' daycare teacher.
In Korea, water management policy had been successfully conducted until late 1980's. During the period, fundamental needs of human-being, such as requirements of drinking and irrigation waters and flood protection for living, had been satisfied. However, most of recent water problems occurred after the late 1980's such as water quality management and new water resources development, have been unresolved and accumulated. Because, our water governing institutions have become ineffective as water management issue has been changed gradually from fundamental human needs such as water supply and/or flood protection to complex/integrated issues, for example, river restoration. To solve those water problems accumulated, we needs a new paradigm of water governing institution such as setting up national water management committee and river basin committee, in order to coordinate water-related ministries' policies and establish national water resources planning in an integrated format.
The consideration of the effective corresponding system is required to enhance expectation of consumers and satisfy consumer needs in response to recent fashion market trend showing polarized phenomena. One of the solutions is to establish Korean style SPA brand which not only utilizes traditional fashion markets and but also adopt a production system of the fast fashion. A traditional market can provide some advantages such as low price, a variety of items in an integrated buildings, fast propagation of fashion trends and a flexible production system reflecting consumer's need immediately. The production system of fast fashion has integrated system of planning, manufacturing and distributing to provide trendy products with low price on time. Therefore, The Korean style SPA offers trendy, cheap and chic clothing to customers as quickly as possible.
The objectives of this study were (1) to determine the rank of purposes of Korean secondary school home economics education related to three systems of action: technical, communicative, and emancipatory action by home economics(HE) teachers and HE teacher educators, (2) to compare differences between HE teachers and HE teacher educators concerning the degree of importance and achievement of the purposes of current Korean secondary school HE education. Respondents in this study were 225 HE teachers and 35 HE teacher educators. The survey method was used in this descriptive study. To determine the rank, Borich's needs assessment model was used. The data were analyzed by using t-test to compare the differences between the two groups. To promote a good life and the full development of human beings, to develop creative and critical thinking, to make morally defensible judgments, and to develop self-esteem were needed purposes for Korean secondary school HE education. Overall, the most high ranked purpose needs for both groups related to emancipatory action. The two groups were significantly different on the degree of the importance of evaluating family and social conditions, acquiring the skills needed as a wage earner and a homemaker, developing creative and critical thinking, and demonstrating proficiency of homemaking work. The teachers and teacher educator groups were significantly different on the degree of the achievement of making morally defensible judgments, understanding Korean traditional culture, and taking care of each other.
자동차 특성에 대한 소비자의 감성을 자세하게 조사하여 자동차 설계 시에 적용시키는 것은 매우 중요하다. 제품 디자인에는 기능, 품질, 외형 등의 주요요인 들이 있으며, 그 중에서 외형에서 느껴지는 색감, 재질감, 형태감 등 소위 디자인 적 요인에 의한 이미지가 판매에 큰 영향을 주고 있다. 이러한 점에서 현대의 상품개발이 성공하기 위한 관건은 그 제품의 디자인에 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그러므로 산업디자이너들은 소비자들이 제품을 실제 사용하는 데 관한 기능적인 문제와 연관지어 조형적인 측면을 고려하고 있다. 이와 같은 관점에서 본 연구의 목적은 소형 전기자동차의 외형을 디자인함에 있어서 인간의 니즈(Needs)를 객관적으로 감성 평가하여 구매자의 감성요구에 적합한 소형 전기자동차를 디자인하는데 두었다.
Journal of Information Science Theory and Practice
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제5권3호
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pp.15-30
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2017
In some situations, you need information in order to solve a problem that has occurred. In information science, user needs are often described through very specific examples rather than through a classification of situation types in which information needs occur. Furthermore, information science often describes general human needs, typically with a reference to Maslow's classification of needs (1954), instead of actual information needs. Lexicography has also focused on information needs, but has developed a more abstract classification of types of information needs, though (until more recent research into lexicographical functions) with a particular interest in linguistic uncertainties and the lack of knowledge and skills in relation to one or several languages. In this article, we suggest a classification of information needs in which a tripartition has been made according to the different types of situations: communicative needs, cognitive needs, and operative needs. This is a classification that is relevant and useful in general in our modern information society and therefore also relevant for information science, including lexicography.
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