Health Education is very important not only in school or community fields but also in industrial fields. And health education is most fundamental and enthusiastic area in industrial health. The purpose of this study was to analyze the workers' health education needs and the factors which could affect them. The subjects for this study was 855 workers selected from 57 factories in Inchon. The results were as follows: 1. For demographic variables, sex, age, educational level, and income of the workers were investigated. Most of the workers were males (80.2%). Of the respondents, 30∼39 years old were 41.3%. Approximately 62% of the workers were high school graduates. In additions, those who reported they earned 500,000∼800,000 won monthly were 41.9%. 2. Behavioral characteristics of the workers investigated in this study included smoking, drinking and physical activities. Of the respondents, 55.9% were smoking cigarettes, and 26.8% of the workers reported they drank alcohol once or twice a week. The workers who were taking any form of exercise regularly were 31.6%. 3. Occupational characteristics of the workers included working period working hours a day, medical examination, and so on. About 37.6% of the workers had worked 1∼5 years and 53.6% of the respondents were working less than 8 hours a day. More than half of the workers in this study were taking special medical examination(59.3%) and 59.6% of the respondents were working at the production line in the factories. And most of the respondents (69.0%) were mere members of the staffs. 4. For perceived health status of the respondents, 41.1% answered they were healthy. And for the level of health status, health grade 20.4% of the workers were unhealthy. 5. Health education areas the workers in this study wanted to learn were as follows: 1) Mental health 2) Worksite environment 3) Safety control 4) Disease contol. 6. Those who reported having ever received health education in the factories were 20.9%. 7. Women had more health education needs in personal health care, disease control and family health areas than men. Each age group had different health education needs in all health areas and the differences were significant statistically. 8. The workers who had received special medical examination had more health education needs in worksite environment, safety control, and disease control areas than those who had received general medical examination. The lower the satisfaction of the work and the working environment was, the higher the health education needs of worksite environment area were. 9. For the levels of health status healthy workers were more likely than unhealthy workers to have health education needs in all health areas.
본 연구는 2004년부터 2008년에 걸쳐 강원도 자연환경연구공원 내 산림 및 주변 산림지역을 대상(조사구역 I: 호수 및 주변 수변생태계, 조사구역II: 인가 및 주변 산림생태계, 조사구역Ⅲ: 산림생태계)으로 육상 포유동물의 종다양성과 분포현황 및 변화양상을 조사한 것이다. 본 연구 동안 멸종위기종인 하늘다람쥐, 수달, 삵 등이 연구지역 내에 서식하고 있는 것을 확인하였다. 포유동물의 종다양성은 인가 접경 산림인 조사구역II보다는 수변지역인 조사구역I과 산림지역인 조사구역III에서 다양도가 더 높은 경향을 보였다. 종다양성의 변화는 2006년에 다소 증가했으나 2007년부터 미세하게 감소하기 시작했다. 그러나 종수의 미세한 감소와는 달리 개체수는 2007년부터 매우 크게 감소하는 경향을 보였다. 따라서 연구지역 내 산림에서 포유류의 종다양성과 개체수를 일정하게 유지하기 위한 방안을 마련할 필요가 있다.
The major issues that higher education has recently faced are the shortage of students of school age, the changing environment of higher education and the evolving technology. These challenges have urged the university facilities and space to be managing more efficient and more effective. This study assures that the strong strategy is to operate more like business while retaining unique higher education values and a sound facilities management system and appropriate budget help to ensure that university facilities are good for student and teacher's demand. With such faith, this study explores the facilities/space maintaining status and the facility management system of national universities and collages. It finds that there are some problems to adapt new managing methodologies in national universities and that there are also some gaps and perceived constraints to effective space management. This study proposes the alternatives for the facilities managing system that involves the improvement of manpower structure, the expansion of budget scale and the establishment of appropriate facility management system. Finally it provides the practical tools for the effective space and facilities management such as space charging, space standards, central timetabling, space utilisation survey and facilities performance indication.
The purpose of this study is to explore high school students' environmental literacy and from its result, to suggest ways to reform environmental education. 1047 students from Seoul and Kyeongki province participated in the survey. The questionnaire consisted of four criteria of environmental literacy including knowledge, skill, attitude and behavior. The result was analyzed and the factors which affect high school students environmental literacy were explored. From this result, we made suggestions to improve environmental education as follows. First, environmental education in school should focus on knowledge criterion. Though school environmental education has been helpful for students to build environmental literacy in attitude and behavior criteria, its effect has not been good enough in knowledge criterion. Second, science education can enhance students' environmental literacy. Students who like science best and students who belong to science major classes were reported to possess better understanding in knowledge criterion. Also, students who like life science appeared to have a more positive attitude in environmental literacy. Third, informal education must be considered to form students' environmental literacy. In particular, the effect of mass media is inarguable. Thus, we should find a way to link formal education and informal education to improve environmental education. Fourth, high school students' interest in the environment must be encouraged since it is evident that higher interest would result in better outcome in environmental education.
This study investigated the effects of factors on the academic achievement in the 'Food and Nutrition' units in the Practical Arts : factors such as gender. family and home environment. and participation in. interest in attitude toward. and encouragement by mother in meal management. The factors were surveyed for 453 grade four elementary students (226 boys and 227 girls) and their mothers in Busan. The extent of participation in meal management. of interest. of attitude. and of the mother's encouragement was broken into three groups. Upon completing the 'Table Setting with Fruits'unit. the students'academic achievements were evaluated and compared according to these factors. The results were as follows : 1. The girls participated in meal management more frequently than the boys. Most of the children exhibited a high interest. the girls showing a higher interest than the boys. Both sexes showed a positive attitude toward meal management. Mothers encouraged girls more often than boys to manage meals at home. 2. The academic achievement of the girls was higher than that of the boys. Children living in apartments and more affluent environments scored higher than those who were less well off and living in independent households. 3. Those who frequently participated in meal management. exhibited a high interest. and showed a positive attitude towards it. achieved higher scores than those who showed a lower interest. less positive attitude. and only occasionally participated in it. 4. Those who were encouraged frequently to manage meals by their mother showed a tendency to score higher than those who wee encouraged only occasionally. In conclusion. academic achievement in the 'Food and Nutrition'units in Practical Arts was affected by gender. domestic economy. type of residence. participation in meal management in the home. interest in it. attitude toward it. and encouragement in participation by the other. Thus academic achievement in food. nutrition. and meal management is dependent upon both the school and home environments. Children would learn more in the 'Food and Nutrition'units when their parents set a positive and encouraging environment in the home.
본 연구는 병원직원의 인식과 근무환경 만족도를 조사하여 친환경 병원 도입의 필요성에 미치는 영향력을 분석하는데 목적이 있다. 설문조사는 2014년 4월에 진행하였으며 서울시, 경기도, 충청북도의 5개 중소병원을 대상으로 하였다. 213부를 활용하여 빈도분석, T-test, 분산분석(ANOVA) 및 구조방정식모형 분석을 실시하였다. 연구결과 응답자의 교육수준과 직급이 높고, 근속연수가 길수록 친환경 병원에 대한 인식이 높았으며, 남성과 의사가 그리고 교육수준과 직급이 높을수록 근무환경 만족도가 높았다. 친환경병원의 도입필요성은 남성이 그리고 교육수준과 직급이 높을수록 높게 인식하였다. 구조방정식모형의 분석결과 친환경병원에 대한 인식과 근무환경의 만족도 모두 친환경병원 도입필요성에 영향력을 미치는 변수로 나타났다. 따라서 친환경 병원경영을 도입하고자 하는 병원들의 직원들의 친환경병원 인식과 근무환경 만족도를 모두 높이기 위한 전략이 필요할 것으로 판단된다.
본 연구는 선원들의 안전보건활동 실태조사를 통하여 선내 재해예방과 안전보건활동 대책에 필요한 기초 자료를 제공하기 위한 목적으로 최근 6개월 이내 승선경험이 있는 437명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 분석결과 선원들의 안전보건활동 수준은 평균 68.82점이었으며, 작업장 정리정돈이 76.08점으로 가장 높았고, 안전보건관리체계가 62.78점으로 가장 낮았다. 안전보건활동 수준 차이 검증결과 해상직원이 육상직원보다 높았고, 고학력자가 저학력자에 비해 높았다(p<0.01). 외항이 내항보다 높았으며, 특수화물선이 다른 선종보다 높았다(p<0.01). 선박의 크기는 대형선이 소형선에 비해 높았으며, 선령이 5년 미만 선박종사자에서 가장 높았다(p<0.01). 따라서 선원의 안전보건활동 수준을 높이기 위해 개인 및 직무특성과 선박의 특성 차이를 고려한 다양한 안전보건교육프로그램의 개발, 선내 안전보건활동의 활성화 등 선원들의 재해 예방을 위한 적극적인 선내 안전보건 활동 지원 대책이 필요하다.
The purpose of this study was to compare student's satisfaction with school food service environment to improve the quality of middle school meal service. A survey was conducted of 680 students (boys 246, girls 433) from 6 middle schools providing school meals from October to November 2007. The questionnaires were directly distributed to the subjects for comparison of satisfaction of school meals depending on the eating place. As for the quantity of food, classroom group (3.40) expressed significantly higher satisfaction than cafeteria group (3.16, P < 0.01), but as for the satisfaction on hygiene, classroom group (2.76) showed significantly lower satisfaction than cafeteria group (3.03, P < 0.01). About the satisfaction of school meal environment, classroom group showed more satisfaction on distribution time, eating place, eating atmosphere (P < 0.001). The classroom group showed higher satisfaction than cafeteria group in cases of quantity, diversity of types of soup, dessert, and the cost of school meal. To improve eating place and hygiene of school meal, sufficient cafeteria space and pleasant environment is needed to be established.
The purpose of this study is to understand the impact of the nursing work environment, job embeddedness, and job esteem on the retention intention in the millennial generation nurses. The subjects of this study are nurses working in general hospitals with more than 300 beds. Among nurses born in the 1980s and early 2000s, 97 agreed to study. As a result of the study, there was a significant difference in academic background.(F=6.74, p=.002) In terms of final education, those with graduate or higher were higher than those with three-year graduation and four-year graduation Retention intention is the degree of job placement (r=.319, p=.001), job respect (r=.331, p=.001) had a positive relationship with the nursing working environment (r=-.252, p=.013) was negatively correlated. Factors affecting the retention intention is 12.9% explanatory skills as a result of the introduction of job embeddedness, nursing work environment, and job esteem. It is necessary to understand the characteristics of the generation in order to increase the retention intention as a millennial generation nurse.
The current study examined the effects of early social support of first-time mothers on the home environment for their preschool-aged children via the mediation of mothers' depression. The study sample included 755 first-time mothers participating in the Panel Study on Korean Children(PSKC). Using Structural Equation Modeling(SEM), the longitudinal structure from mothers' social support when the child is one year old to the quality of the home environment when the child is 4 years old was examined. The results revealed that mothers' social support at age 1 predicted social support at age 3, which in turn predicted higher quality of the home environment for their children at age 4. The mediation of depression was also significant. Mothers' social support predicted lower levels of depression at both phases and mothers' depression was significantly associated with the quality of the home environment.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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