• 한국응용과학기술학회지
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• 제37권6호
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• pp.1659-1668
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• 2020

본 연구의 목적은 코로나-19 확산 속에서 손 씻기 교육 프로그램 적용이 지적장애 아동들의 손 씻기 빈도와 방법에 미치는 영향을 분석하는데 있다. 연구대상은 지적장애 아동 14명이며, 시각적 영상 자료를 활용한 손 씻기 교육에 참여하였다. 손 씻기 교육 프로그램은 소개, 이론교육, 실습으로 구성되었으며, 매주 2회로 16회기, 총 8주간 실시하였다. 손 씻기 이론교육은 손 씻기 중요성과 적응증, 올바른 손 씻기 단계와 방법, 손 씻기 도구 사용방법, 그리고 손 소독제 특성을 포함한 손 소독제 사용방법, 손 씻기로 인한 피부 손상 예방으로 구성되었다. 손 씻기 평가는 손 씻기 빈도와 방법 관찰 기록지를 활용하여 실시되었다. 손 씻기 빈도는 일상생활의 일과 중에서 손을 씻는 빈도를 평가하였으며, 일별, 월별 빈도를 분석하였다. 손 씻는 방법은 손 씻는 도구사용, 시간, 부위, 손 씻은 후 건조방법으로 구분하여 평가하였다. 그 결과 손 씻기 교육 프로그램 적용 후 대상자들의 손 씻는 빈도가 증가하였고, 손 씻는 방법도 향상되었다. 코로나-19 확산 속에서 적극적인 감염예방 방법으로 손 씻기는 매우 중요하다. 따라서, 본 연구결과를 토대로, 지적장애 아동들의 손 씻기 빈도를 증가시키고, 손 씻기 방법을 향상시키기 위해서 손 씩기 교육의 적용을 고려해야 할 것이다.

• 한국학교보건학회지
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• 제27권1호
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• pp.39-49
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• 2014

Purpose: The purpose of this study was to investigate the effect of hand washing education programs on knowledge, attitude and performance of hand washing in Undergraduates. Methods: The study used a nonequivalent control group quasi-experimental design. A total of 118 students in K university in Seoul, Korea, participated in this study. 67 students were included in the experimental group and 51 students were in the control group. The experimental group was given a lecture, Educational Hand Washing Program, developed by researchers. Using a structural questionnaire, the students' perception on hand washing was measured before and after the intervention, in terms of knowledge, attitude, and performance at home and school. Results: The experimental group showed significantly higher scores in knowledge (p=.033), attitude (p<.001), and performance at home (p=.001). However, the performance at school didn't show a significant difference between the two groups (p=.063). Conclusion: The results indicate that education is effective in enhancing knowledge, attitude, and performance of hand washing.

• 디지털융복합연구
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• 제11권12호
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• pp.621-630
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• 2013

본 연구는 간호학과 학생을 대상으로 손씻기와 관련된 교재, PPT 자료 그리고 실습을 통해 교육한 후 대상자들의 손씻기에 대한 태도유형을 파악하여 간호교육 및 간호실습 프로그램에 필요한 기초자료를 제공하고자 한다. 본 연구방법은 Q방법론을 적용하였고, 2012년 10월 8일부터 10월 15일까지 간호학과 2학년 20명을 P표본으로 하여, 대상자들에게 Q표본을 9점 Q표본 분포도상에 강제분포하도록 하고 수집된 자료는 PC QUANL program에 의한 주인자 분석법으로 처리하였다. 연구결과 손씻기 태도에 대한 유형은 3가지로 분류되었다. 3가지 유형은 아이겐값 1.0이상인 것으로 하였고, 유형별 변량은 40.41%, 10.14%, 그리고 6.11%로 전체 누적변량은 56.67%의 설명력을 나타냈다. 제 1유형은 손씻기 횟수 증가형, 제 2유형은 손씻기 교육 필요성 인식형, 제 3유형은 손씻기 후 건조형으로 확인되었다. 결론적으로 손씻기 교육 후 태도에 대한 유형분류 의미는 간호교육과 간호실습에 대한 프로그램 개발과 함께 개별화된 중재 전략도 다르게 제공되어야 할 것이다.

• 한국학교보건학회지
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• 제35권3호
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• pp.123-132
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• 2022

Purpose: The purpose of this study is to identify factors related to hand washing practice among adolescents before and after the outbreak of the COVID-19 pandemic. Methods: The study was conducted using data from the 15th~16th (2019~2020) Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey, and the subjects of the study were 57,303 and 54,948 people who participated in the 2019 and 2020 study, respectively. The data were analyzed with frequency test, rao-scott 𝑥² test and multiple logistic regression analysis using SPSS 27.0. Results: Changes in the hand washing practice rate were observed before and after the COVID-19 pandemic in all five behaviors; before eating in school, after using the toilet in school, before eating at home, after using the toilet at home, and after returning home. The study found that the hand washing practice rate increased by 1.21-2.43 times after the COVID-19 pandemic. In addition, as a result of logistic regression analysis, the hand washing practice rate before and after the COVID-19 pandemic was related to gender, region, school grade, school type, economic status, health status, and personal hygiene education experience. Conclusion: This study confirmed the importance of hand washing education to improve the hand washing practice rate in adolescents. It is necessary to develop and apply an effective youth hand washing education program in consideration of various variables that appeared as significant factors influencing the hand washing practice rate before and after the COVID-19 pandemic.

• 한국치위생학회지
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• 제15권1호
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• pp.171-177
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• 2015

Objectives: The purpose of this study was to investigate the relationship between toothbrushing and hand washing according to health education experience in middle school students. Methods: The subjects were 480 students of four middle schools in Y region. This is a cross sectional study and the study instrument was adapted from the knowledge, attitude and practice of hand washing and toothbrushing in elementary school students by Jung. Cronbach's alpha was 0.87 in the study. The questionnaire consisted of 5 questions of the general characteristics of the subjects, 5 questions of hand washing knowledge, 3 questions of hand washing behavior, 3 questions of health education experience. Toothbrushing questionnaire consisted of 10 questions of knowledge, 5 questions of behavior, 5 questions of health education experience, and 5 questions of dental health care facilities within schools. Data were analyzed by PASW 20.0 program. Results: Toothbrushing more than three times a day accounted for 76.8%. Those who receiving health education in elementary school accounted for 41.5% and those who had not accounted for 58.5%. Health education experience(75.8%) led to toothbrushing after meal(p<0.05). Those who receiving health education in elementary schools had 1.76 times of toothbrushing after meal than those who had not(p<0.01). Conclusions: Middle school students receiving health education had a tendency to do toothbrushing and hand washing frequently.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제17권8호
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• pp.472-482
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• 2017

본 연구는 군인들의 손 씻기 실태와 지식, 태도 및 실천 정도를 조사해 보고 상호 관련성과 영향요인을 파악하여 군대에서의 손 씻기 및 보건 교육의 기초자료를 제공하기 위함이다. 이를 위하여 병사 420명을 대상으로 설문지를 활용한 조사를 실시하였다. 수집된 자료의 분석은 R과 SAS를 이용하였으며 베타회귀모형을 활용하였다. 분석 결과, 손 씻기 지식과 태도 및 실천은 각각 통계적으로 유의한 상관관계가 존재하였고 손 씻기 교육이수 정도는 지식, 태도, 실천에 효과가 없는 것으로 분석되었으나 관련 홍보물 노출 정도는 지식, 태도, 실천에 유의한 효과가 있었다. 따라서 군인의 손 씻기 실천을 증진시키기 위해서는 홍보물의 지속적인 노출이 보건 교육보다 효과적이며, 홍보물에 반복적으로 노출됨으로써 손 씻기 지식, 태도, 실천에 모두 긍정적인 영향을 받을 수 있을 것이라 사료된다.

• 한국학교ㆍ지역보건교육학회지
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• 제19권2호
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• pp.65-76
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• 2018

Objectives: The purpose of this study was to investigate the hygiene behaviors according to obesity in adolescents and to provide basic data for school health project. Methods: The data from the 10th Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey(KYRBWS) were analyzed by STATA 13.0 statistical packages. The demographic characteristics were analyzed by frequency analysis. The relationship between obesity and hygiene behaviors according to demographic characteristics were analyzed by chi-square test. Pearson's correlation coefficient was used for the correlation among the variables. Multivariate logistic regression analysis was performed to examine the effect of obesity on the hand washing and oral hygiene behaviors. The significance level for significance was set at 0.05. Results: Obesity, hand washing before eating and hand washing after using the bathroom were significant negative correlation. Hand washing before eating and hand washing after using the bathroom were significant positive correlation. Hand washing after using the bathroom were positive correlation with toothbrushing after lunch. Washing before eating was 1.079 times higher than that of obese people(p<0.05), and toothbrushing after lunch was higher by 1.298 times in Odds ratio than normal weight(p<0.001). Conclusions: There is a need to develop a school dental health program by collecting hygiene behaviors such as obesity, hand washing, and brushing after lunch.

• 디지털융복합연구
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• 제17권12호
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• pp.375-382
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• 2019

본 연구는 치과 병·의원에서 근무하는 치과위생사의 손씻기에 대한 인지도, 태도, 수행도의 상관성을 분석하여 올바른 손씻기에 대한 인지도, 태도, 수행도를 향상시키기 위한 교육 프로그램의 기초자료 방안을 제공하고자 실시하였다. G지역 치과 의원 및 치과병원에서 근무하는 치과위생사 165명을 대상으로 분석하였다. 모든 자료는 SPSS를 이용하여 빈도분석과 평균, 표준편차, independent t-test, one-way ANOVA, pearson's correlation coefficient를 사용하여 분석하였다. 손씻기의 인지도에서는 연령, 근무기관, 경력, 손씻기 횟수와 손씻기 교육에 따라 유의하게 높게 나타났다. 손씻기 태도와 수행도는 연령이 증가할수록(p<0.05), 경력이 오래 될수록(p<0.05), 근무기관은 대학병원, 치과병원, 치과의원순으로 높게 나타났다(p<0.001). 인지도,태도,수행도는 양의 상관관계를 나타냈으며 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다(p<0.05). 이 연구 결과는 치과 병·의원에서 근무하는 치과위생사의 손씻기 인지도,태도 및 수행도를 증가시키기 위한 손씻기 교육 프로그램을 개발할 필요성을 보이고 있다.

• 한국치위생학회지
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• 제13권2호
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• pp.193-200
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• 2013

Objectives : The purpose of this study was to examine influential factors related to hand washing practice in dental hygienists by health belief model, one of the major predictors of health behavior including perceived susceptibility, perceived seriousness, perceived benefits, perceived barriers and cues to action. Methods : The subjects were dental hygienists in dental hospitals, dental clinics, general hospitals and university hospitals in Seoul. A survey was conducted from May 1 to September 30, 2011. Results : Analysis of health belief of dental hygienists in hand washing, they revealed the highest marks of 4.39 to perceived benefits, followed by perceived susceptibility(4.29), perceived seriousness(3.94), cues to action(3.30) and perceived barriers(1.81). The mean was 4.13 in hand washing practice. The senior and well educated dental hygienists in general hospitals had a tendency to wash hands frequently. It is statistically significant(p<0.05). In regard to the correlation among the subfactors of health beliefs, susceptibility had a statistically significant positive correlation to seriousness, benefits and cues to action, and seriousness was positively correlated to benefits and cues to action. Conclusions : It is necessary to develop and implement hand washing education program for dental hygienists focusing on perceived benefits and barriers which are two of the health beliefs affecting the hand washing practice.

• 치위생과학회지
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• 제15권2호
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• pp.166-171
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• 2015

본 연구는 치위생과 학생들의 손 씻기에 대한 지식도, 태도, 수행도를 분석하고자 2014년 9월 5일부터 11월 20일까지 K대학과 H대학의 치위생과에 재학 중인 학생 288명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 다음과 같은 결론을 얻었다. 일반적인 특성에 따른 손 씻기 지식도를 보면 학년에서는 3학년 4.72점으로 가장 높게 나타났으며, 스켈링 실습을 이수한 경우에 손 씻기 교육을 많이 받을수록 지식도가 높게 나타났고 통계적으로 유의한 차이가 있었다(p<0.05). 일반적인 특성에 따른 손 씻기 수행도에서 손 씻기 교육 후 인식의 변화 '있다'가 4.17점으로 '없다' 4.03점보다 높게 나타났으며 유의한 차이를 나타냈다(p<0.05). 손 씻기에 대한 지식도, 태도, 수행도의 상관관계는 태도(r=-0.020)와 음의 상관관계를 보였고(p>0.05), 수행도(r=0.161, p<0.05)는 양의 상관관계를 나타냈으며 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 이상의 결론으로 치위생과 학생들의 올바른 손 씻기에 영향을 미치는 정기적인 손 씻기 교육프로그램을 개발하여 적용한다면 손 씻기에 대한 지식도, 태도, 수행도를 증진시키는데 기여할 수 있을 것이다.