Journal of the Korean Society of Manufacturing Process Engineers
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v.3
no.2
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pp.73-78
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2004
In this paper, the instrument for scientific education in elementary school is developed with the application of basic robot technology for coming IT future world. Particularly, a kind of robot game to fun a race with each other is planed to give a motive or interest in scientific education. This robot game is played with two robots per player, One robot is moved wirelessly with a remote controller and the other robot is moved automatically with intelligence given by computer program made by a player. This game system will be in spotlight as multi-objective educational system not only to teach basic technology of IT, but also to improve the ability for logical and creative thought in elementary school students.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.10
no.3
s.35
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pp.65-73
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2005
The success or failure of a game depends on its creativity. Especially during the first period of the process. For this reason, requesting CGTS(Creative Group Thinking System) -previously developed system based on web- in the scenario process of the game designing development. In accordance, this study is to program the thinking performance in result of increasing creativity obect to shortening working hours.
We performed the research and education programs using engineering tools such as Mathematica, Microsoft Excel and GeoGebra for the students in mathematics mentorship program of the institute of science education for the gifted. We used the engineering tools to solve the problems and found the rules by observing the solutions. Then we generalized the rules to theorems by proving the rules. Mathematica, the professional mathematical computation program, was used to calculate and find the length of the repeating portion of the repeating decimal. Microsoft Excel, the spreadsheet software, was used to investigate the Beatty sequences. Also GeoGebra, the dynamic geometric software, was used to investigate the Voronoi diagram and develop the Voronoi game. Using GeoGebra, we designed the Voronoi game plate for the game. In this program, using engineering tools improved the mathematical creativity and the logical thinking of the gifted students in mathematics mentorship program.
Smart phone games market is getting bigger. In this circumstance, the Experience game focusing user's activity is popular among the smart phone games because the user can be easily absorbed into the game and felt more sense of unity with the game. there are several studies about game storytelling which focus on story visualization or effective methods of game design, but the study of game storytelling connected with user's activity is not entirely satisfactory. Therefore, in this paper, we introduce a system for user's activity visualization of the experience game for smart phone. To achieve this, firstly, we show the model which is about the overall configuration of experience game for smart phone. secondly, the detail configurations of the overall game model is introduced. lastly, standing on the model, we introduce a simulation model and a developed program.
Objectives: This study was conducted to identify the computer game usage of elementary school children and their needs for education on the prevention of computer game addiction. Methods: The subjects of this study were 455 elementary school children. The data were collected from an open and structured questionnaire on the subjects' computer game usage and their needs for education on the prevention of computer game addiction. Results: The boys played computer games more than the girls. There were statistical differences in the durations of the computer game use, the main locations of the computer games they played, the times of the day when they used computers, the times of the day when they played computer games, the number of times in a week they visited Internet cafes, what motivated them to play computer games, and their partners in playing computer games according to gender. From an analysis of 714 statements of the subjects with respect to their need to be educated on computer game addiction prevention, six domains and 19 themes were drawn. The six main domains identified were Definition & Status, Etiology & Process, Influences, Prevention, Diagnosis & Coping with Computer Game Addiction, and General Information on Computer Games. This study results revealed that elementary school children have to be comprehensively educated on how to prevent computer game addiction. Conclusion: A computer game addiction prevention program concerning these themes and domains must be developed. A study should also be conducted to identify the educational needs of parents of elementary school children on computer game addiction prevention.
Journal of the Korea Institute of Information Security & Cryptology
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v.25
no.5
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pp.1123-1129
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2015
Macro(automatic hunting) of mobile game is a program that touch the screen by defined rules like a game bot in PC online games, and it is used by make various ways like android application or windows application program. This gives honest users deprivation and make to lose their interest. Finally they would leave the game and gradually game life would be shorten. Although many studies to prevent these problems in PC online game are conducted, applying mobile game to PC's way is difficult because mobile games are limited to use the network and device performance is different with PC. In this paper, we propose a framework for macro detection by using the touch event information. A touch event on the mobile game is a necessary control command to the game. Because macro touches the screen with the same pattern, there is a difference between normal user's behavior and macro's operation. In mobile games that casual games are mostly, Touch event is the best difference that identify normal user against macro for a short period of time. As a result of detecting macros used in real mobile game by using the proposed framework it showed 100% accuracy and 0% false positive rate.
Recently, Our average life span of korean people is extended and fast-growing an elderly population caused by Being Improved our living conditions and medical science level. Our another problems which being faced by an aging population are that marked psychological and social changes of the aged. The psychological changes of the aged is related to how they make their living and it strong influences on their successful aging process. For health of the aged, there is an urgent need of recreation which can be social activities to void decline their own process of thinking and the executive ability to adapt for controlling health. Therefore, thepurpose of this recreation Courseware program is to help the alienated minorities to achieve the optimal health and best quality of life based on the knowledge of the social-activities and to understand the korean traditional culture plays. Finally, This study could contribute it as a baseline model for the empirical study and to develop further recreation program for the elderly social activities and sufficient for needs of understanding our traditional culture plays.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the relationship between self-esteem, social support, smartphone dependency and internet game dependency of college students. Methods: This was a descriptive study. The survey participants were 299 college students in M city and I city. The data were collected from June 2 to June 20, 2014 and self-report questionnaires including Self-Esteem Scale, Multidimensional Scale of Perceived Social Support, Smartphone Dependency Sale, Internet Game Dependency Scale. Data were analyzed by descriptive statistics, independent-sample t-test, ANOVA, stepwise multiple regression. Results: Social support & smartphone dependency showed significant differences according to gender. Smartphone dependency was found to have a statistically negative correlation with self-esteem, social support and positive correlation with internet game dependency. Internet game dependency was found to have a statistically negative correlation with self-esteem, social support. Social support was found to have a statistically negative correlation with self-esteem. Stepwise multiple regression analysis revealed that the significant predictors of smartphone dependency were internet game dependency, gender, self-esteem, accounted for 16.6% of the variance. Conclusion: It is necessary for reduction program of college students' smartphone dependency that consider their internet game dependency, gender, self-esteem.
The purpose of this study is to identify online-game players' desire in cheating programs through Rene Girard's theory of mimetic desire. Cheating programs disrupts the magic circle of the game with denying the lusory attitude that players should have. The cheating players' desires do not go directly to victory, but are mediated by a virtual 'model player' which the rules of the game imply. They are internally mediated, so there is constant conflict in the play. Cheating players' desire to enhance skills by technology is defined as a false desire for transhuman.
Journal of Korea Society of Digital Industry and Information Management
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v.14
no.4
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pp.205-218
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2018
The purpose of this study is to examine the factors that the characteristics of Protection Motivation Theory affects the addiction of social game users in Korea and then, to verify how these factors make an impact on the addiction through the immersion. The characteristics of protection motivation theory are vulnerability, severity, efficiency, and disability, and we want to study the influence of each characteristic on social game flow and the relationship leading to addiction. The results of this research can be useful for 'social game addiction prevention education'. This study was conducted to survey the users who had experienced using the social game to verify the suggested hypothesis. As the results of the survey, first of all, vulnerability appeared to have a positive effect on the flow. Secondly, severity appeared not to have a positive impact on the flow. Thirdly, efficiency turned out to affect the flow. Fourthly, disability turned out to have a positive impact upon the flow. Lastly, flow was revealed to make a positive impact on the addiction. The results of this study will help to construct the content of 'social game addiction prevention education program'.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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