International journal of advanced smart convergence
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v.8
no.1
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pp.147-152
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2019
This study aims to explore the understanding of and the interest in realistic digital contents and examine their effectiveness, by implementing and applying VR around the science subject in middle schools. It organized each group of two for cooperative activities, in order to implement VR for 52 middle school students located at Y-county, who understood study contents and agreed to participate in the study. Then, it implemented and applied realistic digital contents regarding a change in the science geosphere and many kinds of forces, by extracting and designing them. As they implemented and applied VR around contents interest in science subject. VR assisted lessons made statistically significant differences in understanding and effectiveness of realistic digital contents. It will provide basic data used to cultivate future talents who can prepare for a change in the educational paradigms along with the fourth industrial revolution and adapt to the future knowledge-based society.
The aim of this study is to present preliminary results from an ongoing large-scale study of English-language future goal orientations held by Japanese university students. The work here involves an investigation of learners in multiple disciplines, from five universities, both public and private, in the Kanto-region of Japan, and their perspective on their future use of English. The results summarize written essays on L2-goal orientations. Preliminary results indicate Japanese learners (n = 629) as a whole have disparate L2-learning goals; however, these can be summarized into four broad categories: career, personal life, study, and general; and early findings indicate that most learners (63.56%) are oriented to career or personal goal orientations, while others are oriented to study and general. These early results help us to gain a better understanding of the future goals of Japanese university learners and their views of English usage in the future.
Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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1995.04a
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pp.891-895
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1995
This paper describes a solid modeling system based on a systematic description of techniques for analyzing and understanding on engineering drawings. Main stress is placed on clarifying the difference between the drawing understanding and the drawing recognition. The former, in which we feel major interest, is intrinsically a difficult problem because it inherent contains combinatorial search to require more than polynomial time. Actually, understanding drawings is regarded as a process to recover the information lost in projection 3-D objects to 2-D drawings. But, solid modeling by automatic understanding of the given drawings is one of the promising approach, which is described precisely in the text. Reviewing the studies performed so far, we summarize the future direction of the project and inevitable open problems left.
Objectives : This study was to examine the recognition and understanding of the use, application of oral hygiene supplies among dental clinic patients in a bid to stress the necessity of education on the right awareness and use of oral hygiene supplies, to provide information on the development of educational programs and ultimately to help promote the oral health of people in general. Methods : The subjects in this study were 314 patients who visited dental clinics in North Jeolla Province in June 2009. Results : 1. Out of oral hygiene supplies, the largest number of the patients investigated(74.6%) were best cognizant of dental floss, and the greatest group(77.7%) had the right understanding of the use of toothpick. Currently, the oral hygiene supplies that were most widely in use were toothpicks(43.2%). 2. As to the relationship of awareness and understanding of the use, application of oral hygiene supplies to subjective oral health status, 50.0 percent of the patients who understood the use of toothpick found themselves to be in good health, and the gaps between them and the others were statistically significant. Among those who were aware of dental floss, the largest group(51.4%) considered themselves to be in good shape, and in the event of those who understood the use of dental floss, the greatest group(49.2%) deemed themselves to be in good health. Out of those who understood the use of mouse rinse, the largest group(53.7%) thought they were in good health(p<0.05). 3. Recognition of interdental brush, understanding of its use and whether to use it currently or not were identified as parents to use oral hygiene supplies recommended by dental clinics(p<0.05). 4. Recognition of interdental brush, understanding of its use and whether to use it currently or not were identified as patients to use oral hygiene supplies recommended by dental clinics(p<0.05). 5. The largest group of those who didn't put dental floss to use didn't use it for other reasons unspecified in the questionnaire, and the second greatest group of them didn't use it since it was so onerous to do that. There were statistically significant differences in the reason why they didn't use the oral hygiene supplies(p<0.05). 6. Awareness of dental floss and interdental brush, understanding of the use of the two and whether to use the two at present or not made statistically significant differences to whether they were likely to use the oral hygiene supplies in the future. And whether they were likely to use the oral hygiene supplies in the future was statistically significantly different according to awareness of mouse rinse and understanding of the use of it as well(p<0.05). Conclusions : Dental hygienists have to provide patients with various data of oral hygiene devices through oral health education and then only patients caring in dental clinics can choose the appropriate devices to claim for their own disease.
Bulletin of the Society of Naval Architects of Korea
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v.6
no.1
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pp.119-126
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1969
Aspects of ocean waves are described in an introductory manner. The lecture aims to bring forth the importance of understanding the dynamics of ocean interface in connection with any future ocean oriented activities.
Journal of Physiology & Pathology in Korean Medicine
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v.30
no.6
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pp.402-411
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2016
The concept of the meridian system is originated from an empirical, systematic references in the clinical setting, which does not always require anatomical features. As the principles of systems biology are mainly associated with regulating the body's internal environment to maintain a stable condition, they are closely similar to the theory of the meridian system. In this review, I describe the origin of the concept of the meridian system, current status of research on the meridian system and acupuncture points, and the future directions of the research. To unravel the entity of the meridian system, we have to start from understanding its origin and clinical significance. The meridian system, as a theoretical model of the indications of acupuncture points, can help to understand the interconnections that underlie the pathologies of particular diseases or symptoms. Based on the establishment of clinical data platform for acupuncture research, we can extract novel medical information from the clinical data and generate analytical models that are useful for medical knowledge discovery on acupuncture points in the future.
Kim, Hyejeong;Byun, Sang-Eun;Choi, Sunhyung;Lee, Kyu-Hye
Fashion, Industry and Education
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v.14
no.1
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pp.40-49
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2016
This study examined students' perceived importance of the benefits derived from an international multi-course collaborative (IMCC) project and how these perceptions impact students' extrinsic and intrinsic motivations for using the project Facebook (i.e., perceived usefulness and enjoyment), attitude toward the project, and intent to participate in future IMCC projects. The data were collected from 96 students who participated in the IMCC project and were enrolled in four different fashion merchandising courses in two different countries, the U.S. and South Korea. This study found that perceived enjoyment of the project Facebook influenced attitude toward the project and intent to participate in future IMCC projects. Perceived usefulness and enjoyment were predicted by the perceived importance of cultural understanding and feedback exchange among international group members. Attitude was influenced by the perceived importance of networking through the IMCC project, while intent to participate in future IMCC projects was predicted by perceived importance of cultural understanding and networking through the IMCC project. This study provides educators in the related disciplines insights about how to incorporate social network sites into course curricula to motivate students' project participation and learning.
This research has acquired preliminary information about the existing conditions and understanding of members regarding time management for members in the architectural field. The goal of this research is to construct a basis for the time management education framework in architectural field in the future. This research mainly focuses on following questions based on limited objectives: Do groups of academics and professionals have understanding and knowledge of time management? Can the level of an individual's scheduling techniques be correlated to the patterns of knowledge and understanding of time management principles and practices? Can the time management practice status in individual's working environment be correlated to the patterns of knowledge and understanding of time management principles and practices? Can an individual's self-confidence level be correlated to the patterns of knowledge and understanding of time management principles and practices? Data have been collected through comprehensive questionnaires given to academics and professionals in United States. By means of statistical analysis, the hidden patterns, deficiencies and relationships in attitudes about time management have been revealed. The statistical analysis has produced conclusions that, among several subdivisions, self-discipline and planning have strong relationships and confidence, personal organization, control, and information gathering subdivisions have certain relationships with objectives of time management education in this research.
Nuclear reactions in explosive stars such as novae, X-ray bursts, and supernovae are responsible for producing many of the elements that make up our world. Exotic nuclei not normally found on earth can play an important role in these events due to the extreme conditions that occur in the explosion. A frontier area of research involves utilizing beams of radioactive nuclei to improve our understanding of these explosions and the implications on cosmic element production. At the future radioactive ion beam facility of Korea, RAON, we will measure astrophysically important reactions using exotic beams to probe the details of cosmic events. Details of RAON and possible day-1 experiments at the facility will be presented.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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