The purpose of this study was to examine children's social-cognitive modes of play in same-age and mixed-age kindergarten classrooms. The subjects were 45 children. in three classrooms of 4-year-olds, 69 children in three classrooms of 5-year-olds, and 60 children in three mixed-age classrooms of 4- and 5-year-olds. Observations were conducted by videotape recordings. Observation periods were of five-minutes duration. There were ten observations of each child's indoor free-play periods. Observational data were collected by the time sampling method with the social cognitive play behavioral checking list based on an adaptation of one devised by Rubin(1985). The data was analyzed by t-test with the SAS computer program. Four- and five-year-olds in mixed-age classrooms were more likely to engage in "complex" modes of play than 4- and 5-year-olds in same-age classrooms. Four-year-olds in same-age classrooms were more likely to engage in solitary-functional, parallel-functional, and group-functional play than 4-year-olds in mixed-age classrooms. However, 4-year-olds in mixed-age classrooms were more likely to engage in group-constructive, group-dramatic, solitary-game, and group-game play than 4-year-olds in same-age classrooms. Five-year-olds in same-age classes were more likely to engage in solitary-functional and parallel-functional play than 5-year-olds in mixed-age classes. Five-year-olds in mixed-age classes were more likely to engage in group-constructive, group-dramatic, and group-game play than their counterparts in same-age settings.
Apartment complex has become the major residental type of the urban structure. apartment complex has started to equip various subsidiary welfare facilities recently. environmental planning for play space has especially been important due to the growing attention over children's emotional development. In this study, arrangement types for play spaces in apartments to invigorate communication had been analyzed focusing on physical environment. based on previous studies, the arrangement of subsidiary welfare facilities can be categorized into dispersal type, concentrative type, affiliated type, and affiliated concentration type, and the elements to invigorate communication consist of circulative elements which contain location of play space and affiliated facility, visual elements which contain visual openness, and social elements which draw arrangement types of benches. the result of the analysis devide the arrangement type into concentrative type, affiliated type, and affiliated concentration type. referring to the location of play space, the first, if it is situated outside of apartment complex, theme-centered play space can be equipped to invigorate communication, the second, if it is situated in the center of the complex or outside of the apartment complex, low fence can be applied for free sight, and the last, straight type of bench arrangement should be used in big scale play space, aspectant type and gazebo type of the arrangement can be situated only outside of complex. This research could serve as a baseline of physical environment analysis to invigorate communication for play space in apartment complex.
The purpose of this study was to explore the process of scientific thinking as it is revealed through the cases of constructive play for young children. For this purpose, the researcher observed and interviewed six four-year-olds in the Jaemi Class while recording them with a camcorder during a free choice activity class in the morning from April 23 to June 25, 2012. The observations were analyzed in chronological order according to the changes of theories and structure as presented by the children themselves. The process of scientific thinking in constructive play for young children can be divided into presentation of naive theories, the abandonment of naive theories according to repetitive experiences and the discovery of inconsistency, the representation of alternative theories, and the abandonment of alternative theories according to repetitive experiences and the discovery of contradictions. On the basis of the results, constructive play has proved to serve a valuable educational function by inducing scientific thinking processes in children. On the basis of this finding, the researcher suggests the need to provide appropriate educational support to teachers.
본 연구는 주제중심 블록놀이 활동이 유아의 메타인지와 사회성에 미치는 효과를 분석하는 데 그 목적이 있다. 연구대상은 총 60명으로 평균월령은 73개월이었다. 실험집단에서는 주제중심 의 블록놀이 활동을 실시하였고, 비교집단에서는 자유 블록놀이 활동을 실시하였다. '메타인지' 검사와 '사회성' 검사 도구를 사용하여 연구 자료를 수집하였으며, 수집된 자료는 t-검증을 통 해 실험처치의 효과를 분석하였다. 연구 분석 결과, 주제중심 블록놀이 활동에 참여한 실험집단 유아들의 메타인지와 사회성 점수가 자유 블록놀이 활동에 참여한 비교집단 유아들의 점수 보다 통계적으로 유의하게 높은 것으로 나타났다.
KSII Transactions on Internet and Information Systems (TIIS)
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제16권11호
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pp.3723-3737
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2022
Google Play is one of the largest Android phone app markets and it contains both free and paid apps. It provides a variety of categories for every target user who has different needs and purposes. The customer's rate every product based on their experience of apps and based on the average rating the position of an app in these arch varies. Fraudulent behaviors emerge in those apps which incorporate search rank maltreatment and malware proliferation. To distinguish the fraudulent behavior, a novel framework is structured that finds and uses follows left behind by fraudsters, to identify both malware and applications exposed to the search rank fraud method. This strategy correlates survey exercises and remarkably joins identified review relations with semantic and behavioral signals produced from Google Play application information, to distinguish dubious applications. The proposed model accomplishes 90% precision in grouping gathered informational indexes of malware, fakes, and authentic apps. It finds many fraudulent applications that right now avoid Google Bouncers recognition technology. It also helped the discovery of fake reviews using the reviewer relationship amount of reviews which are forced as positive reviews for each reviewed Google play the android app.
A simple general equilibrium model, where risk aversion and dividend process switching play a key role, shows that a stock price in a bubble-free economy can be observationally equivalent to that of the intrinsic bubble economy. Specifically, I seek a set of conditions under which the functional form of asset prices in the bubble-free economy is the same as that in the intrinsic bubble approach.
The study mainly discusses appreciation of interactive art works seen from the perspective of play attributes that make spectators glimpse the truth of things. The general studies of interactivity, as one of remarkable features in contemporary art, are regarding the relation between the effects of digital media and interactivity as well as video games. From the preceding discussion, I analyze the effects of the appreciating interactive art works which are focused on new sensory systems, the methods to intuit the essence of the art works. Based on the concept, as I investigate the play attributes found in the interactive art works, this study gives attention to the possibility that if the spectators can reach the inherent aspects of interactive art works, while interacting them. Thus to discuss the properties of the play, this article studies play concept of Johan Huizinga(1872-1945), psychologist and anthropologist and play theory of Hans Georg Gadamer(1900-2002) who considers play as a metaphor for art. As Huizinga thinks acting is the important attribute of play, Gadamer argues whenever the term 'play' is used, we should think about 'to-and tro movement' and the movement is absence of goal as well as endlessly renews through repetition. Then what we should pay attention to, seeing the essence of art and play as similar? That is, Gadamer claims, we can understand the truth of things through the play. To apply the play concept to the interactive art works, I research the works of Maurice Benayoun(1957 - ), French interactive artist. By employing interactivity, he attempts to extend and affect the experience of his art works to one of social phenomenon. Striving this, spectators can widen and deepen the breadth of their intuition and recognize the essence of art works. It is the interactive art works that can be the apex of the transformation of structure from the play to the art. The endless repetitive process of play, which is free creation-annihilation process, is similar with the interactive experience of spectators that is variable, de-centered, and multi-sensory. The pure action of the play lets us recognize, sense and accept the world and through the system of interactive art experience, we can expand the horizons of perception. Interactive art works with these play attributes are capable of playing the role that the spectators glimpse the truth of things and experience the world around them.
Free burning arcs where the work piece acts as an anode are frequently used for a number of applications. Our investigation is exclusively concerned with a simplified unified model of arcs and anode under steady state conditions at atmospheric pressure. The model is used to make predictions of arc and anode temperatures and arc voltage for a 200 A arc in argon. The computed temperatures along the axis between the cathode tip and the anode surface compare well the measured data. This knowledge of free burning arcfeatures can play a role in developing the atmospheric plasma systems, however, further investigation should include the modelling of Cu evaporation from anode and non-LTE situation near electrodes for more realistic calculations.
Clam, Tapes japonica, has been widely used and occupies an important position in the markets. More than thirty kinds of fermented fish and shellfish are presently available in the markets in korea. This study was attempted to establish the basic data for evaluating the taste compounds of the clam. The free amino acids as taste compounds during the fermentation of the clam, Tapes japonica, were analyzed by an amino acid autoanalyzer. Alanine (17.0%), glycine (15.5%), taurine (13.9%) were high in amount in the fresh clam and then glutamic acid, arginine, tyrosine, asparagine, lysine, threonine, serine and leucine were the next in order. Such amino acids as methionine, phenylalanine, histidine and cystine were low in amounts. The total free amino acid nitrogen in the fresh clam was 45.5% of its extract nitrogen. During the fermentation of the clam, the kinds of the free amino acids were the same with the fresh samples although the amounts were changed. It is believed that glutamic acid, aspartic acid, glycine, alanine, lysine, and leucine may play an important role as the taste compounds in the fermented clam.
The essential oil (EC-oil) obtained from the buds of Eugenia caryophyllata (Myrtaceae) was examined for its free radical-scavenging activity, cytotoxicity, and in vivo toxicity. To find the xenobiotic properties of EC-oil, serum thiobarbituric acid reactive substances (TBARS) level and hepatic drug-metabolizing enzyme activities were measured. It was found that EC-oil displayed xenobiotic properties like bromobenzene. The cytotoxicities of eugenol and of the EC-oil were greatly attenuated by the sulfhydryl-containing N-acetyl-L-cysteine (NAC), suggesting that eugenol was susceptible to nucleophilic sulfhydryl. In addition, eugenol also showed potent free radical-scavenging activity in the 1,1-diphenyl-2-picrylhydrazyl (DPPH) assay. Moreover, methyleugenol considerably exhibited less cytotoxicity and less potent free radical-scavenging activity than eugenol, and the cell viability of the methyleugenol was more increased with NAC treatment than the eugenol. These results indicate that the phenolic OH in eugenol may play a crucial role in both cytotoxicity and free radical-scavenging activity. The fashion on oxidative stress and hepatic drug-metabolizing enzyme activities of eugenol resembled those of bromobenznene.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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