• 한국펄프종이공학회:학술대회논문집
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• 한국펄프종이공학회 2006년도 PAN PACIFIC CONFERENCE vol.2
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• pp.305-309
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• 2006

This paper presents and illustrates the application of a growth and yield model that supports both forest and mill side volume and value estimates. Traditional forest stand growth and yield models represent the forest landowner view of yield and economics. Predicted yields are estimates of what one would expect from a procurement cruise, and current stumpage prices are applied to investigate optimum management strategies. Optimum management regimes and rotation ages obtained from the forest side view are unlikely to be economically optimal when viewed from the mill side. The actual distribution of recoverable manufactured product and its value are highly dependent on mill technologies and configurations. Overcoming this limitation of growth and yield computer models necessitates the ability to predict and price the expected manufactured distribution of lumber, lineal meters of veneer, and tonnes of air dried pulp fiber yield. With these embedded models, users of the yield simulator can evaluate the economics of possible/feasible management regimes from both the forest and mill business sides. The simulator is a forest side model that has been modified to produce estimates of manufactured product yields by embedding models for 1) pulpwood chip size class distribution and pulp yield for any kappa number (Schultz and Matney, 2002), 2) a lumber yield and pricing model based on the Best Opening Face model developed by the USDA Forest Service Forest Products Laboratory (Lewis, 1985a and Lewis, 1985b), and 3) a lineal meter veneer model derived from peeler block tests. While the model is strictly applicable to planted loblolly pine (Pinus taeda L.) on cutover site-prepared land in the United States (US) Gulf South, the model and computer program are adaptable to any region and forest type.

• 한국컴퓨터정보학회논문지
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• 제28권11호
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• pp.103-111
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• 2023

최근 대학교에서는 출석 처리를 위해 NFC 인증, QR 코드 인증, Sound-QR 인증, 블루투스 BLE 인증, 얼굴 인식 등 다양한 방식의 전자출결 시스템을 사용해왔다. 그러나 기존 방법들은 데이터 변형에 의한 출석 오류, 강의실 밖에서의 오인식 출석, 중도 이탈 처리의 어려움 등 여러 가지 문제점이 발생하고 있다. 따라서 본 연구에서는 이러한 문제점을 해결하며, 보다 정확한 전자출결을 관리하기 위해 고주파 신호 기반 전자출결 시스템을 제안한다. 고주파 신호는 블루투스 신호를 대치하는 것으로 신호의 전달 범위가 강의실 내로 한정되며, 신호의 변화가 필요할 경우 그 값을 즉시 변화할 수 있는 장점이 있다. 제안 시스템의 성능 검증을 위해 블루투스 기반 전자출결 시스템과의 비교 실험을 실시하였고, 그 결과 제안 방법이 높은 정확도를 나타내었다. 즉, 제안 방법은 스마트 기기 기반 전자출결 시스템에 즉시 활용할 수 있는 유용한 서비스가 될 것이다.

• 한국정보과학회논문지:소프트웨어및응용
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• 제37권7호
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• pp.578-583
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• 2010

본 논문에서는 소스코드의 코딩 스타일을 검사하고 코딩 스타일 점수를 얼굴 표정을 이용해 시각화하는 시스템인 StyleVisualizer 를 제안한다. StyleVisualizer 는 스타일 평가 점수에 따라 몇 가지 얼굴로 표현한다. 웃는 표정은 소스코드가 코딩 표준을 잘 준수했음을 의미한다. StyleVisualizer 의 효과를 알아보기 위해 두 분반의 실용 컴퓨터 교과목 수강생을 대상으로 실험을 진행하였다. 실험에서는 StyleVisualizer 를 사용한 분반과 사용하지 않은 분반에 대해 코딩 표준 준수에 대한 오류 비율을 비교했다. 실험결과, StyleVisualizer 를 사용한 경우 30% 이상 오류 비율이 감소하였다. 논문에서 제안하는 시스템은 학생들에게 자신들의 프로그램에 대한 시각화된 결과를 피드백해 줌으로써 코딩 표준을 준수하고 가독성이 높은 프로그램을 작성하는 능력을 기르는 데 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다.

• 한국지구과학회지
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• 제35권3호
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• pp.180-191
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• 2014

본 연구에서는 전라북도 부안군 채석강 지역에 대한 3D파노라마 가상 현실 지질 답사 투어 학습자료를 개발하였다. 개발된 프로그램은 $360^{\circ}{\times}180^{\circ}$ 파노라마로서 관측 지점의 모든 면을 볼 수 있고, 확대, 축소, 화면 돌리기 등의 상호작용이 가능하다. 이 프로그램의 교육적 효과를 얻기 위해 컴파스 활용하기, 지층의 경사 등을 측정하기 위한 이동 가능한 각도기 제공, 관찰 지점의 표본에 대한 3D 관찰하기 등을 제공하였다. 또 주요 관찰 포인트에는 확대된 사진, 팝업창, 전문가 설명 등으로 학습을 도왔다. 이 프로그램의 교육적 효과를 알아보기 위하여 중학교 과학 영재반 학생 35명에게 적용해본 결과 약 85% 이상의 긍정적인 반응을 보여주었다. 따라서 이 프로그램은 중학교 과학과 지질학 수업 시 간접적 상황학습이 될 수 있고, 시간문제, 비용문제, 안전문제 등을 줄일 수 있는 하나의 보충적인 지질 답사 방법이 될 것이다.

• 벤처창업연구
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• 제9권1호
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• pp.33-50
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• 2014

한국의 벤처캐피탈은 투자규모가 세계적인 수준이나 창업초기단계 벤처기업에 대한 투자가 미흡하고 첨단기술 분야 및 수도권에 투자가 집중된 데다 신규상장 및 M&A 시장의 높은 진입장벽 등으로 벤처캐피탈의 투자자금 회수 등이 어려운 상황이다. 첨단기술 벤처기업의 경우 투자자와 벤처기업간 정보의 비대칭성으로 투자자금 조달에 어려움을 겪을 수 있으나 벤처금융 선진국은 정부 자금지원시 시장과 민간투자자와의 연계, 해외 저명 벤처캐피탈사와의 공동투자 유도 등 다양한 유인설계(incentive mechanism design)를 통해 동 문제를 해결하고 있다. 이러한 점들을 감안하여 우리 정부 및 지자체는 민간부문과의 공동펀드 확대, 지역별로 특화된 매칭펀드 조성, M&A 등 벤처캐피탈사의 출구경로 다양화 등을 통해 창업벤처생태계를 개선하는 데 주력할 필요가 있으며, 벤처캐피탈사도 외국 벤처캐피탈사와의 공동투자 등을 통해 투자대상 기업선정 및 가치증대 활동에 노력을 경주할 필요가 있다.

• Journal of Korean Dental Science
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• 제10권1호
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• pp.35-44
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• 2017

In case of loss of many teeth due to dental caries or periodontal disease, improvement of masticatory function and aesthetics can be obtained through implant treatment. However, if the patient does not have a normal intercondylar relationship, it is difficult to achieve an ideal occlusal relationship with only prosthetic treatment. In particular, oral reconstruction with orthodontic treatment or orthognathic surgery is necessary for patients with mandibular prognathism. However, if the posterior occlusion collapses due to severe caries or periodontal disease, orthognathic surgery may be difficult. The occlusal vertical stop is very important for the stability of the mandibular position during occlusal reconstruction through orthognathic surgery. The patient in this case had posterior occlusion collapsed due to the caries of a large number of posterior teeth, and showed mandibular prognathism and long face. We planned a full arch restoration with orthognathic surgery and extracted the hopeless teeth. To secure the vertical stop required for orthognathic surgery, the implant was placed before surgery. After the orthognathic surgery and the final prosthesis application, the results were satisfactory for the improvement of the aesthetics and the restoration of the masticatory function.

• Journal of Dental Anesthesia and Pain Medicine
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• 제19권1호
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• pp.29-36
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• 2019

Background: An inability to cope with threatening dental stimuli, i.e., sight, sound, and sensation of airotor, manifests as anxiety and behavioral management problems. Behavior modification techniques involving pre-exposure to dental equipment will give children a first-hand experience of their use, sounds, and clinical effects. The aim of this study was to compare the techniques of Tell-Show-Play-doh, a smartphone dentist game, and a conventional Tell-Show-Do method in the behavior modification of anxious children in the dental operatory. Methods: Sixty children in the age group of 4-8 years, with Frankl's behavior rating score of 2 or 3, requiring Class I and II cavity restorations were divided into three groups. The groups were Group 1: Tell-Show-Play-doh; Group 2: smartphone dentist game; and Group 3: Tell-Show-Do technique and each group comprised of 20 children. Pulse rate, Facial Image Scale (FIS), Frankl's behavior rating scale, and FLACC (Face, Leg, Activity, Cry, Consolability) behavior scales were used to quantify anxious behavior. Operator compliance was recorded through a validated questionnaire. Results: The results showed lower mean pulse rates, lower FIS and FLACC scores, higher percentage of children with Frankl's behavior rating score of 4, and better operator compliance in both the Tell-Show-Play-doh and smartphone dentist game groups than in the conventional Tell-Show-Do group. Conclusion: The Tell-Show-Play-doh and smartphone dentist game techniques are effective tools to reduce dental anxiety in pediatric patients.

• Journal of the Korean Association of Oral and Maxillofacial Surgeons
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• 제34권6호
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• pp.628-634
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• 2008

The purpose of this study is to examine reproducibility of operation plan and 3-dimentional jaw movement patterns by comparing jaw position of STO with post-operative jaw position. Twenty patients with class III dental and skeletal malocclusion who were treated with Le-Fort I osteotomy and B-SSRO were reviewed. Lateral cephalometric radiographs were taken within two weeks before operation and two days after operation. Cephalometric radiographs were compared and analyzed with orthognathic computer program '$V-Ceph^{TM}$'. Post-operative maxillary advancement was insufficient compared to maxillary advancement through STO. Post-operative setback movement was over compared to mandibular setback movement through STO. But statistically this is not significant. Maxillary vertical location is insignificant on the whole. Especially post-operative maxillary clockwise rotation is significant compared to maxillary rotation through STO. Post-operative maxillary clockwise rotation tendency is generally observed in all patients. So surgeons and staffs must consider this tendency when operation plan is established ans operation is being performed. Using intra or extra oral marking points, face bow, and bite plate will make exact surgery possible.

• 정보교육학회논문지
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• 제18권1호
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• pp.133-142
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• 2014

우리나라의 교육시스템은 최근에 자율과 창의에 바탕을 둔 자기 주도적 학습력 배양을 위해서 재량활동영역을 확대하고, 교과 학습에서 직접 체험하기 어려고 현장학습을 통해서만 얻을 수 있는 학습내용들을 배울 수 있도록 다양한 현장학습을 권장하고 있다. 실제로 현장학습을 하도록 권장하고 있으나 학교에서는 시간적 여유 부족, 비용, 날씨, 안전 관련과 같은 문제점들로 현장학습이 확대, 실천되어 이루어지고 있지 않다. 이러한 문제점을 극복하기 위하여 본 연구에서는 가상현실 도구를 활용한 현장학습모델을 개발하였다. 개발된 현장학습모델을 사용하여 서울 시내 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 수업을 진행하였다. 수업한 결과 대부분의 학생들이 수업에 적극적으로 참여하였으며 재미있어 했고 또한 한 한기동안 학업성적이 향상되는 결과를 보였다.

• 한국멀티미디어학회논문지
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• 제12권10호
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• pp.1427-1435
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• 2009

이러닝은 교실에서 수업이 이루어지는 전통 수업 방식과는 달리 학생들이 각자의 장소에서 온라인으로 수업에 참여 할 수 있는 수업방식이다. 그리고 시험도 온라인에서 이루어지는 경우가 많아 이 경우 시험감독이 어렵다. 감독이 어려운 온라인 시험도 성적에 포함되므로 공정한 학사관리가 중요하다. 본 연구에서는 카메라를 이용한 온라인 시험 공정성 강화 시스템을 제안한다. 온라인 수강생은 매 강의를 학습한 후 출석확인을 위해 카메라로 얼굴을 촬영하고 촬영된 영상은 저장된다. 그리고 시험을 치는 동안 시험 장면을 촬영하고 얼굴을 검출하여 대리시험 등의 부정행위를 방지하고자 한다. 촬영된 영상은 시험이 종료된 후 시험 답안지와 함께 사이버 학사관리 시스템에 전송시키고 시험 성적표와 함께 사진을 인쇄하여 본인을 인증하고 시험 부정을 방지하고자한다.