The purpose of this study is to verify the visual perception on various cotton fabrics of the same color. Results obtained through subjective evaluation of cotton fabrics showed that the textural adjectives could be classified into 3; warm/cool, flexibility and surface property, the sensibility adjectives into 5; simple, attractive, masculine, conservative, comfortable and visual perception adjectives into 6; hard, warm, smooth, brilliant, classic and casual. Image distribution results on 12 different fabrics, showed different distributions among textiles on visual perception due to varying texture and sensibility. In thickness, weight, weave type, bending and surface characteristics which are structure characteristics, significant differences were shown for visual perception examination. Having placed into an image scale, visual perception dimension developed divided into the 'soft-hard' axis and the 'warm-cool' axis.
International Journal of Advanced Culture Technology
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제9권2호
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pp.18-31
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2021
The purpose of the present study was to present evidence for driving interventions for the elderly by conducting programs that can improve visual perception and cognitive function in a driving simulator for elderly drivers and analyse their effects. Three elderly subjects who were 65 years or older, did not have physical and cognitive impairments, and were able to drive themselves participated in the present study. A total of 12 intervention sessions, of which subjects participated in 10 sessions of nine different visual perception and cognitive function programs available in a driving simulator, were conducted and pre- and post-program assessments were conducted (two assessments in total). The assessments included the evaluation of visual perception, frontal lobe function, concentration, safe driving behaviour, and self-efficacy. The results showed positive effects of the driving simulator program on the visual perception, frontal lobe function, concentration, safe driving behaviour, and self-efficacy of all subjects. Changes in the simulator results showed remarkable improvement in the response evaluation, judgment evaluation, and predictive power evaluation, but showed difficulties in interference tasks and depth perception in common. The results showed positive effects of driving simulator training on the driving ability of the elderly, and consistent provision of such training is expected to improve the quality of life of the elderly by securing the safety of driving and actively supporting social participation.
The purpose of this study was to investigate the difference of visual evaluation about silhouette image. The specific objective were; 1) to construct of silhouette image evaluation instrument using semantic differential scale for the purpose of measuring the width and length; 2) to identify the factor structure of the silhouette; 3) to test the difference of visual perception to the silhouette as the variation of width; 4) to test the difference of visual perception to the silhouette as the variation of length; 5) to test interaction effect between width and length. The major finding were; For the visual evaluation of silhouette as shoulder width variatiorl, there were significant difference in hardness and softness factor. For the hard and soft image, we should express by variation of the shoulder width. For the visual evaluation of silhouette as skirt width variation, there were significant difference in attention factor. For the attensive image, we should express by variation of the skirt width. For the visual evaluation of silhouette as skirt length variation, there were significant difference in activity factor. For the active image, we should express by variation of the skirt length.
Objective : The purpose of this study was to evaluate the correlation between visual perception ability and activities of daily living(ADL) in the children with spastic diplegia who were treated at developmental disabilities children salutary institute. Method : The subject were consisted of 8 children with spastic diplegia(mean age, 10). The visual perception ability was measured by the Developmental Test of Visual Perception(DTVP) and by the Functional Independence Measure for Children(WeeFIM) to evaluate activities of daily living. Collected data analysis were completed by using correlation analysis. Results : Visual perception ability of children with spastic diplegia is the highest in Position in Space(PS) score, and is the lowest in Visual-Motor coordination(VM) score. Average visual perception performance of children with spastic diplegia is the highest in SR(Spatial relationship) score, and is the lowest in VM score. In activities of daily living, eating component were significantly correlated with Visual-Motor coordination. Conclusions : Therefore, accurate evaluation of visual perception ability and visual perception training for children with spastic diplegia will be important to improve patient's activities of daily living skill.
This study aims to offer psychological stability and pleasure by reducing noise perception using appropriate visual information which fit to the situation and useful data for the soundscape design. The results can be summarized as follows; 1) In the Loudness evaluation of the visual information with green colored scenary showed lower evaluation rather than the other colors. 2) With the Green and Blue colored scenary with road traffic and shopping street alongside the road, lower perception of road traffic noise was showed. 3) With the White and Red scenary higher evaluation was showed than the original sound, but with the Green colored scenary lower evaluation was showed than the standard sound.
This study conducted a subjective evaluation of brightness perception and visual discomfort according to dimming speeds and CCTs(Correlated Color Temperatures). Dimming speeds of two different CCT lights(2,700K, 6400K) were set to 1.7%/s, 3.3%/s, 5.0%/s, 6.7%/s, and 10.0%/s respectively. Subjects checked the time when they perceived the change of the brightness and visual discomfort. As a result, when dimming speeds were 1.7%/s, 3.3%/s, 5.0%/s, 6.7%/s, more than half of subjects responded the change of the brightness in 55.0~45.0% dimming ratios, and felt the visual discomfort in 35~25% dimming ratios. When the brightness was changed, dimming level responded to the brightness perception of hight CCT(6,400K) was higher about 8.0% then dimming level responded to the brightness perception of low CCT(2,700K). Dimming level responded to the visual discomfort of low CCT(2,700K) was higher about 5.0% then dimming level responded to the visual discomfort of hight CCT(6,400K).
목적 : 본 연구는 발달장애아동에게 아이트래커를 병행한 감각통합치료가 감각처리 및 시지각에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구의 설계는 단일대상연구의 대상자간 중다기초선 설계이며, 중재는 아이트래커를 병행한 감각통합치료를 적용하였다. 기초선 기간과 중재 기간의 매 회기 평가로 시각-운동 속도와 단속적 눈의 움직임을 평가하였으며, 사전·사후 평가로 감각프로파일, 한국판시지각발달검사, 선잇기검사를 실시하였다. 매 회기 평가와 사전·사후 평가는 시각적 분석 및 경향선 분석을 통해 중재의 효과를 연구하였다. 결과 : 회기별 평가 결과, 시각-운동속도와 단속적 눈의 움직임에서 모든 아동의 경향선 기울기가 기초선기간보다 중재기간에 급격하게 증가하였다. 사전·사후 평가결과, 감각처리에서는 움직임, 몸위치, 시각의 감각처리가 또래보다 많음에서 또래와 유사 수준으로 변화하였으며, 시지각에서는 모든 아동의 시각통합능력이 증가하였다. 또한, 아동의 시각추적 및 시각-운동 능력의 향상을 확인하기 위해 실시한 선잇기검사 결과, 모든 아동이 사전보다 사후에 수행시간이 감소하였다. 결론 : 발달장애아동의 아이트래커를 병행한 감각통합치료는 감각처리 및 시지각에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 최근 기술의 향상과 스마트기기의 보급과 맞추어 아동의 흥미와 동기를 부여할 수 있어 임상적으로 중요한 역할을 할 것으로 사료된다.
Kim, Kyoung-Ju;Kim, Nam-Ju;Seo, Jeong-Man;Kim, Sung-Wan
한국컴퓨터정보학회논문지
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제23권4호
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pp.41-49
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2018
The purpose of this study is to investigate the effect of computer pointing game on the visual perception ability of children with severe intellectual disability. Based on a literature review, we developed a computer pointing game to improve visual perception ability, which consisted of three stages; catching a hamburger, catching a hamburger and a soda, and catching various foods. At each stage, different instructional models were applied by difficulty level of the contents. Experiments were performed among four children with severe intellectual disabilities for three weeks. They belonged to H public school in Kyeonggi, Korea. Their visual perceptions were quantitatively measured four times by utilizing the Korean Developmental Test of Visual Perception tool (K-DTVP-2). For qualitative evaluation, an observation assessment diary was written and analyzed. All four children at the fourth test showed better visual perception ability, compared with the ability at the first test. As a result of the analysis of the observation assessment, they were considered successful in their learning and ordinary life related to visual perception. It can be concluded that the computer pointing game may play a role in helping children with severe intellectual disabilities improve their visual perception ability.
Relating to grasping sequential landscape characteristics in consideration of the behavioral characteristics of the subject experiencing visual perception, this study was made on the subject of main walking line section for visitors of three treasures of Buddhist temples. Especially, as a method of obtaining data for grasping sequential visual perception landscape, the researcher employed [momentum sequential viewpoint setup] according to [the interval of pointers arbitrarily] and fisheye-lens-camera photography using the obtained omni-directional angle visual perception information. As a result, in terms of viewpoint selection, factors like approach road form, change in circulation axis, change in the ground surface level, appearance of objects, etc. were verified to make effect, and among these, approach road form and circulation axis change turned out to be the greatest influences. In addition, as a result of reviewing the effectiveness via the subjects, for the sake of qualitative evaluation of landscape components using the VR picture image obtained in the process of acquiring omni-directional angle visual perception information, a positive result over certain values was earned in terms of panoramic vision, scene reproduction, three-dimensional perspective, etc. This convinces us of the possibility to activate the qualitative evaluation of omni-directional angle picture information and the study of landscape through it henceforth.
Measuring and evaluation of audience's visual message perception are crucial process for scientific production of visual content. This study tried to evaluate the difference of viewer's awareness of visual object depends on his or her inherent characteristics like conservatism using an eye tracker system. Especially, this experiment tested research questions about positive correlation between conservatism and peoples' eye movements following the sound visual messages. 57 subjects participated in the test. Two different groups were exposed to two visual elements representing 'the conservative' and 'the liberal'. The results showed that people tended to have different way of seeing visual objects according to their inherent characteristics. Also by comparing the gaze time at the object and area of interest(AOI) in visual, this study is able to verify the existence of 'positive way of seeing' and 'negative way of seeing'. The two different ways of seeing have their own trail of eye movement.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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