The aim of this study was to describe how a teacher used technologies to improve underserved student's learning in a low-resourced rural elementary classroom and provide implications for teachers' use of technology. The in-depth case study was conducted in a one-student classroom setting that isolated the fifth grader from social and collaborative learning opportunities. The qualitative data was collected in forms of classroom observation field notes, teacher interviews, student interviews and student's reflection journals. Findings are as follows: First, technology partakes an import role in a one-student classroom to support student's collaborative learning. Second, to overcome a digital divide, the teacher created a technology-enhanced environment with alternative methods of her own and supplemented teacher-created resources. Third, the teacher used technologies to support adaptive instruction based on student's needs.
Park, Sohyun;Hwang, Ji-Yun;Shim, Jae Eun;Kim, Kirang
Korean Journal of Community Nutrition
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v.26
no.6
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pp.429-440
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2021
Objectives: Standardized guidelines and reference points for a food security policy are necessary to guarantee that basic social safety nets work properly. Therefore, this study aimed to explore the basic concepts and detailed dimensions of food security, including the potential relevant indicators, and sought to establish standardized well-being baselines. Methods: A literature review and 14 expert roundtable discussions were carried out to analyze and extract the key concepts of food security. After determining these concepts and detailed dimensions of food security, a conceptual framework was modeled. Then, indicators for each local government that could be monitored and evaluated for each sub-area were suggested. Results: The concept of food security was defined as follows: Individuals should be provided with sufficient, safe, and quality food, which should be accessible to the community and available for use to achieve health and well-being. In addition, food security should be ensured sustainably in a changing environment. Four dimensions were suggested while conceptualizing food security. First, sufficient food, which means sufficient food supply in quantity, quality, and safety. Second, equitable food which includes creating environments in which high-quality and safe food can be purchased at an appropriate price and can be provided regardless of the socioeconomic gap. Third, healthy food which should be provided to promote people's health and happiness through the eco-friendly consumption of food. Fourth, sustainable food, which can be supplied in a sustainable manner and as part of an eco-friendly food system that considers the conservation of natural environments. Conclusions: The basic concepts and detailed areas of food security including the potential indicators proposed in this study, may be useful for developing and implementing various policies and programs to support food and nutrition security in the future.
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2007.05a
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pp.1-7
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2007
New Zealand is a hydrologically diverse and active country. This paper presents an overview of the major hydrological issues and problems facing New Zealand and provides examples of some the research being undertaken to solve the problems. Fundamental to any environmental decision making is the provision of good quality hydrometric data. Reduced funding for the national hydrometric network has meant a reduction in the number of monitoring sites, the decision on how to redesign the network was made using information on geographic coverage and importance of each site. New Zealand faces a major problem in understanding the impacts of rapid land use change on water quantity and quality. On top of the land use change is overlain the issue of agricultural intensification. The transfer of knowledge about impacts of change at the small watershed scale to much larger, more complex watersheds is one that is attracting considerable research attention. There is a large amount of research currently being undertaken to understand the processes of water and nutrient movement through the vadose zone into groundwater and therefore understanding the time taken for leached nutrients to reach receiving water bodies. The largest water management issue of the past 5 years has been based around fair and equitable water allocation when there is increasing demand for irrigation water. Apart from policy research into market trading for water there has been research into water storage and transfer options and improving irrigation efficiency. The final water management issue discussed concerns the impacts of hydrological extremes (floods and droughts). This is of particular concern with predictions of climate change for New Zealand suggesting increased hydrological extremes. Research work has concentrated on producing predictive models. These have been both detailed inundation models using high quality LIDAR data and also flood models for the whole country based on a newly interpolated grid network of rainfall.
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.34
no.2
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pp.137-158
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2023
In the modern digitized data society, there is a growing emphasis on securing trustworthiness and fairness in data utilization, along with data openness. By defining the concept of data democracy from various perspectives and presenting elements of normative values, this study aims to provide a basic conceptual framework to identify and evaluate the data governance system and levels of data democracy. As a foundation for the discussion of data democracy, based on Kneuer's (2016) conceptualization of e-democracy, free and equitable access, e-participation, and e-government were introduced as core dimensions of e-democracy. To improve the quality of data governance and foster a better understanding and practical application of the concept of data democracy, this study takes a normative approach from the perspective of democracy. Inclusiveness, equity, participation, and democratic sovereignty are provided as core dimensions of data democracy. This study highlights the significance of data literacy in promoting data democracy. It proposes the creation and assessment of a curriculum rooted in the normative principles of data democracy within the field of library and information science for future investigation.
In this paper, we sought for instructional methods to guarantee equitable access to successful mathematics learning for students with a low economic status. For the purpose, we analyzed the PISA2012 data to investigate the effect of diversity-inclusive instruction and teacher-student relationship on mathematics achievement of Korean students with a low economic status. The analysis showed that there was a positive correlation between diversity-inclusive instruction and the mathematics achievement of the students. In addition, it indicated a partial mediating effect of teacher-student relationship between diversity-inclusive instruction and the mathematics achievement of the students. Further analysis is necessary to examine the effect of diversity-inclusive instruction on the achievement of students from deprived backgrounds. Based on the results, we discuss the implications for the improvement of mathematics instruction to guarantee educational equity for all students.
This paper explains cross-national variation of CPI(corruption perception index) centering on legal culture. By critically reviewing previous researches on effects of British common law system on corruption, we define legal culture as citizens' perception of their legal system. Specifically, measuring legal culture with respect to courts fairness and courts accessibility, we test two hypotheses on effects of legal culture on corruption. A cross-national comparison of 78 countries with OLS regression analyses reveals that courts fairness tends to lower the level of corruption while courts accessibility does not have a significant effect on corruption. Based on this result, we suggest policy implications for judicial reform as well as anti-corruption measure, which puts more emphasis on reforming legal practice that hinders courts fairness than increasing legal service supply. In addition, as the essence of legal culture lies in citizens' shared perception of the legal system, we argue that a broad and solid citizens' consciousness of fair and equitable legal procedures is indispensable in preventing corruption.
This study was conducted with the purpose of focusing on local water supply services, identifying equity and influencing factors, and analyzing the results. Using the Coulter model for 152 local governments across the country, equity was measured for six variables, including average unit price, rates of recovering costs from water price, revenue water ratio, water supply rate, number of employees, and customer satisfaction. Among them, the level of inequality in the average unit price was the highest. As a result of trend analysis, the degree of equity of most variables decreased. In addition, through Tobit analysis, factors influencing equity such as financial independence, local tax burden, and administrative district level were confirmed. In order to provide equitable water supply services, institutional changes such as rate increases are needed. And the government and local governments must pursue various water supply plans.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.3
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pp.467-474
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2024
This study analyses customer data from a US online lending platform to empirically document the discriminatory treatment that low- and middle-income borrowers face in financial markets. Researchers are using financial data from nearly 2.93 million loans between 2007~2020 of the Lending Club on the open-source Kaggle platform. We find that thin-filers borrowers, especially those with lower credit scores, receive loans at higher interest rates. This discriminatory treatment undermines financial inclusion and has the potential to increase social inequality. The significance of this research is that it sheds substantial light on the problem of inequality in financial markets and, based on the findings, suggests concrete measures to ensure equitable access to finance for all customers and enhance sustainable financial inclusion. In doing so, we propose a shift towards enhancing the social responsibility of institutions.
Objectives: This cross-sectional study examined sex differences in Health-Related Quality of Life (HRQoL) among seniors with Type 2 Diabetes Mellitus (T2DM). Methods: Data from the Korea National Health and Nutrition Examination Survey (2008-2020) were analyzed. The EuroQol-5 Dimensions (EQ-5D), a measure of HRQoL, was used. It comprises five dimensions: mobility, self-care, usual activity, pain/discomfort, and anxiety/depression, each with three levels. Results: Analysis of 3,826 older adults with T2DM showed a significant increasing trend in the EQ-5D Index from the 4th survey phase onwards (P for trend < 0.001 for both men and women). Men consistently reported higher EQ-5D levels than women across all survey years. Women's EQ-5D levels remained lower than men's, maintaining a decade-old disparity (P < 0.05). Men scored significantly higher (P < 0.05) in most EQ-5D domains, except for self-care and anxiety/depression, resulting in a higher total EQ-5D Index (P = 0.001). Increased comorbidities were strongly associated with lower EQ-5D levels in both sexes. Additionally, there was a negative correlation between the EQ-5D Index and refined grain intake for both sexes (P for trend < 0.001), with high-EQ-5D groups consuming fewer refined grains. Women in the high-EQ-5D group consumed more nuts, vegetables, and meat compared to men (P for trend < 0.05). Conclusions: Our study highlights the sex disparities in HRQoL among older adults with T2DM. The findings suggest the need for tailored treatment guidelines aimed at improving the HRQoL of elderly T2DM patients, with a focus on their sex-specific characteristics. Implementing these tailored guidelines could enhance the HRQoL of older women with T2DM and promote more equitable healthcare outcomes. This underscores the importance of considering sex differences to comprehensively improve the well-being of this population.
Hye Won Kim;Yeon Ju Lee;You-Jung Ha;Eun Bong Lee;Yun Jong Lee;Eun Ha Kang
The Korean journal of internal medicine
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v.39
no.4
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pp.668-679
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2024
Background/Aims: This cross-sectional study aimed to investigate biologics treatment disparities in rheumatoid arthritis (RA) patients based on socioeconomic status (SES). Methods: Data from the KOrean Observational Study Network for Arthritis (KORONA) database were analyzed to assess various factors associated with SES, health behaviors, and biologics use. Logistic regression and structured equation modeling (SEM) were utilized for data analysis. Results: Among 5,077 RA patients included, 393 (7.7%) patients were identified as biologics users. Within the entire cohort, 31.8% of the participants were in the low-income and low-education groups, and 39.3% of the participants were in the high-income and high-education groups. Despite the patients with low income or low education experienced higher disease activity at diagnosis, had more comorbidities, exhibited higher medication compliance, underwent more check-ups, and had more hospital admissions than their counterparts, the odds of patients with low-income receiving biologics were 34% lower (adjusted odds ratio = 0.76, 95% confidence interval: 0.60-0.96, p = 0.021) after adjustment for demographics and comorbidities. SEM and pathway analyses confirmed the negative impact of low SES on biologics use. Conclusions: The findings suggest that SES plays a significant role in biologics use among RA patients, indicating potential healthcare inefficiencies for low SES patients. Moreover, adverse healthcare habits negatively affect biologics use in RA patients. The study highlights the importance of considering socioeconomic factors while discussing biologics use and promoting equitable access to biologics for optimal RA management.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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