The increased popularity of group-buying deal promotions has made research efforts grasping the importance of involvement on the positive reactions of consumers. This is due to the fact that consumer purchasing behaviors are highly likely to differ depending on a particular consumer's involvement level, referring to the basic interest in or importance of a group-buying purchase. In this regard, this paper (1) investigated the effects of involvement on purchase behaviors; and (2) examined whether the proposed relationships may vary depending on a consumer's deal prone propensity. Results revealed that a consumer's cognitive involvement in a restaurant promotion affects emotional involvement, ultimately leading to purchase intention. In addition, a consumer's deal proneness tendency was revealed to moderate the relationship between cognitive involvement and emotional involvement. Compared to low deal-prone consumers, high deal-prone consumers tended to have a higher level of emotional involvement resulting from cognitive involvement. Managerial implications and directions for future research are provided.
Objectives: In recent years, multiple studies have investigated the issue of intimate partner violence (IPV) in Korea. However, most of those studies have focused on IPV against women, while overlooking the problem of men IPV victimization. Considering this, the current study identified risk and protective factors for IPV and examined their influence on IPV victimization among Korean men. Methods: We used a nationally representative sample of 1668 Korean men from the 2013 Korea National Survey on Domestic Violence. The associations between potential IPV risk factors and different types of IPV were investigated using univariate and multivariate logistic regression. Specifically, separate analyses were conducted of 5 types of IPV (neglect, controlling behaviors, emotional violence, economic violence, and physical violence). Results: The prevalence of IPV among Korean men and women showed only marginal gender differences. Controlling behaviors (men, 23.3%; women, 23.9%) and emotional violence (men, 16.5%; women, 18.8%) were the most common types of IPV reported, followed by neglect (men, 11.2%; women, 11.7%). Separate logistic regression analyses for the 5 subtypes of IPV revealed that mutual IPV was a strong predictor of IPV. Men who abused their wives were more likely to experience neglect (odds ratio [OR], 29.24; p<0.01), controlling behaviors (OR, 36.61; p<0.01), emotional violence (OR, 58.07; p<0.01), economic violence (OR, 18.78; p<0.01), and physical violence (OR, 38.09; p<0.01). Conclusions: The findings of this study suggest that IPV intervention strategies should particularly focus on couples whose relationship is characterized by patterns of bidirectional violence.
As a range of accidents happen frequently in our society due to safety insensitivity, researches on individual psychological characteristics related to safety behavior and on safety education are increasing. However, safety behavior research that targets university students as potential employees remains rare. Therefore, this research investigates individual characteristics and psychological factors that affect safety behaviors of university students. Research participants were 131 university students (80 males, 51 females) from the Gyeonggi-do and Chungnam areas. Psychological characteristics (self-regulation, cognitive failure, conscientiousness, and emotional stability) were included as variables that may predict university students' safety behaviors (habits, compliance, mistakes, and violations). The major findings of the study are as follows. Stepwise regression analysis showed conscientiousness was a major predictor explaining safety habits and safety compliance; Cognitive failure and emotional stability were main predictors explaining safety mistakes, and self-regulation was a major predictor explaining safety violations. These findings suggest that development of proper education programs focusing on individual characteristics would allow systematic improvement of safety behaviors of university students.
Purpose: The role of salespersons' emotions in effective selling behavior garners attention among scholars and practitioners. Previous studies have investigated the effects of emotional intelligence and emotional labor on sales success separately. However, to understand the whole process, the relationships among salespersons' cognition, emotions, and behaviors should be considered simultaneously. Accordingly, we uniquely examined how salespersons' emotional intelligence (emotional antecedent) and customer orientation (cognitive antecedent) influence their emotional labor (deep acting vs. surface acting), adaptive selling behavior, and the selling results in the retail environment. Research design, data, and methodology: To improve methodological rigor, we used the dyadic approach. We measured 182 salespersons' emotional intelligence, customer orientation, and emotional labor, and 364 customers assessed the salespersons' adaptive selling behavior and selling results in the insurance and duty-free department retailing sectors. Result: The findings suggest that salespersons' customer orientation and emotional intelligence relate to deep-acting of emotional labor, affecting their adaptive selling behavior and relationship quality with customers. Conclusions: As for managerial implications, sales managers may well consider emotional intelligence levels when selecting salespersons in the retail industry. Additionally, practical training programs are required to cultivate customer orientation, emotional intelligence, and deep acting while performing emotional labor.
Purpose: The purpose of this study was to identify the effects on the cognitive function, Activities of Daily Living (ADL), mood, social behaviors, and problematic behaviors of robot pet-assisted program for elderly people with dementia. Methods: This study was a nonequivalent control group pretest-posttest design. The participants were 32 elders with dementia. Seventeen were assigned to the experimental group and 15 to the control group. The intervention was conducted twicea week for 6 weeks. Results: 1) After the program, cognitive function, ADL, and social behaviors did not show significant differences. 2) After the program, mood of experimental group was significantly better than that of the control group. 3) After the program, problematic behaviors of the experimental group were significantly more diminished than those of control group. 4) As a result of analyzing the response, robot pet-assisted program was effective such as inducing a positive emotional state and increasing communication and interaction. Conclusion: The robot pet-assisted program was effective in changing the mood and diminishing problematic behaviors and had positive effects such as increasing communication and interaction for elders with dementia. Therefore, this program should be considered as a positive program for physical and emotional support for elders with dementia.
The purpose of this study was to classify the consumption values of 20's and 30's female consumers, identify the differences among the consumption value groups, and analyze purchase behaviors of imported fashion luxury brands according to the consumption value types. The subjects were 518 women who purchased luxury bags. The results of the study were as follows. First, as a result of cluster analysis to classify the consumption values of 20's and 30's female consumers, 4 groups were identified as "rare and emotional pursuit group", "functional pursuit group", "fashion pursuit group", and "social and conspicuous pursuit group". Second, 4 groups showed different luxury bag purchase behaviors, such as purchase motivation, purchase selection criteria, information source, purchase frequency, purchase cost of one time, purchase cost of year, the number of possession, purchase place, and store selection criteria. Third, rare and emotional pursuit group ranked the first in terms of product, price, and store satisfaction. Therefore, consumption values were identified as the important factor suggesting purchase behaviors of female consumers in 20's and 30's.
Purpose: The positive effects of health behaviors in older population are well recognized, but maintenance of health habits was more difficult than initiation. The purposes of the study were to identify predictors of health behavior based on motivation theories, and to analyze predicting power of motivational factors to explain health behaviors in older adults. Methods: The data were collected from older adults either institutionalized or living in the community. Total of 159 subjects with 72 years old in average were recruited for an interview. Hierarchical multiple regression analysis were utilized to analyze the data with age, residential type, and motivational variables. Results: The results of the multiple regression analysis showed that age and residential type explained 3% of variance in health behaviors (F=3.705, p=0.027). When motivational variables were entered, additional 56.9% of variance were explained by the model (F=33.275, p< 0.001). Among motivational variables, perceived benefits was the most important variable (${\beta}=0.346$, t=4.582, p<0.001), followed by self efficacy, emotional salience, and perceived barriers. Conclusion: Considering the importance of each motivational variable, the focus of intervention strategies to assist older adults to maintain health behaviors should be on modifiable and important motivational variables, such as self-efficacy, perceived benefits and barriers, and emotional salience.
This study investigated the relationship between the types of parental abuse and maladjustmental behaviors of adolescents. The subjects were 448 junior and senior middle school students. Statistics were frequencies, percentile, Pearson's r-coefficient, and regression analysis. The main results of this study were as follows ; 1. There were significantly positive correlation between the types of parental abuse and maladjustmental behaviors. 2. The variables, neglect, unreasonable rearing behavior of the parents, and physical abuse were found to be the important variables in predicting social withdrawal. Neglect, unreasonable rearing behavior of the parents, and sex of the child were found to be the important variables in predicting hyperactivity. Neglect, emotional abuse, and unreasonable rearing behavior of the parents were found to be the important variables in predicting aggression. Sex of the child, emotional abuse, and unreasonable rearing behavior of the parents were found to be the important variables in predicting retreat. And, neglect and unreasonable rearing behavior of the parents were found to be important variables in predicting obsessive-compulsion.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.27
no.3
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pp.333-341
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2021
Purpose: The purpose of this study was to examine the predicting factors of nursing work performance. Methods: The participants in this study were 148 nurses working in S university hospital in P city. The scales included social support, health promoting lifestyle profile-II (HPLP-II), and nursing work performance. A descriptive analysis and stepwise multiple regression were used for data analysis. Results: Significant correlations were found among social support, health promotion behaviors and nursing work performance. The significant predictive factors of nursing work performance were the emotional support subscale of social support (β=.31, p<.001) and the interpersonal relations subscale of health promotion behaviors (β=.32, p<.001). These two subscales explained 27% of nursing work performance. Conclusion: Nursing education programs should include an emphasis on developing methods of emotional support and interpersonal relations in order to improve nursing work performance among clinical nurses.
The purpose of the current study was to investigate peer conflict situations and age differences in preschoolers' emotional behavior of happiness, sadness, and anger. Participants were twenty-two 3-year-olds and twenty 5-year-olds, and each pair of the same age interacted in two standardized conflict situations: object possession conflict and behavioural/interpersonal conflict. Participants' emotional behaviors of happiness, sadness, and anger were obsewationally coded through facial expression, verbal intonation, gesture, and physical contact. Preschoolers expressed more sadness and anger emotional behavior in object possession conflict than in behavioural/interpersonal conflict. In object possession conflict, 3-year-olds expressed more anger emotional behavior than 5-year-olds did. In behavioural/interpersonal conflict,5-year-olds expressed more happiness emotional behavior than 3-year-olds did.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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