The purpose of this study was to analyze the association among high school students' self-efficacy, self-resilience, and oral health promotion lifestyle, identify relevant factors, and provide basic data for oral health promotion programs. The subjects of this study were 287 students, research tool was the structured, anonymous, self-administrated questionnaire. The data were analyzed by SPSSWIN 18.0, Pearson correlation and Hierarchial multiple regression et al. Significant positive correlation was found between self-efficacy and self-resilience and between self-efficacy and oral health promotion lifestyle and positive correlation was also found between self-resilience and oral health promotion lifestyle. Mother's education, past oral health behavior, self-efficacy, and self-resilience affected oral health promotion lifestyle, with the explanatory power of 32.3%. Since self-efficacy and self-resilience are correlated with oral health promotion lifestyle, it is necessary to develop a plan for activating oral health education with the objective of improving the combination of these factors.
The purpose of this study was to analyze the factors affecting the awareness of temporomandibular disorders in high school students and to provide basic data for the development of easy-to-access program to help the management of temporomandibular disorders. For data collection, convenience sampling was performed among academic high school students in Daejeon and North Jeolla Province to complete a self-administered questionnaire from December 1 to 30, 2019. The statistical analysis was conducted by t-test, one-way ANOVA, and Pearson correlation. Stepwise multiple regression analysis was conducted. Oral parafunctional habits were positively correlated with trait anxiety and both of them were positively correlated with the perceived symptoms of temporomandibular disorders. The most influential factors on the awareness symptoms of temporomandibular disorders in high school students were oral parafunctional habits, health habits, and trait anxiety. It is necessary to make positive communication and intervention, which meets high school age, in coping well with anxiety and managing oral parafunctional habits and apply an oral health promotion program that involves socio-psychological efforts to prevent them.
This Convergence study aimed to analyze the oral health education, oral health awareness and oral health knowledge of early childhood education' students. Questionnaire survey on the of five universities early childhood education' 314 students in Daegu and Gyeongbuk provinces. Average score of oral health awareness was 3.62, which was high female students, 3rd grade, athlete, high case on oral health condition perception and childhood oral health education experience. Oral health knowledge correct answer of 15 items was average 9.63, which was higher female students, 3rd grade, nonsmokers, have received childhood oral health education, responded to the need for childhood oral health education. Regression analysis showed that Y (oral health awareness) = 2.350 + 0.242 (exercise) +0.387 (oral health education) +0.134 (childhood oral health education experience) +0.067 (oral health knowledge). In order to promote infants oral health of department of Early Childhood Education, it would be necessary to develop the systematic programs to perform the childhood oral health education.
The purpose of this study was to analyze the effects of middle school students' health factors and eating behaviors on their oral symptoms using the data from 30,885 students in the 13th Korea Youth Risk Behavior Web-Based Survey in 2017. The logistic regression for the effects of the health factors and eating behaviors on the oral symptoms were analyzed using a logistic regression method. The results showed that the groups of higher levels of achievement, and stress, lower daily frequency of tooth-brushing, and no intake of processing meat led to significantly higher levels for toothache and gingival pain recognition. Also, the higher halitosis recognizers had significantly higher levels of stress and the lower daily frequency of tooth-brushing. In conclusion, adolescents' health factors and eating behaviors affected their oral symptoms. This study is expected to help development of a oral health education program that can prevent these oral symptoms.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.29
no.1
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pp.163-176
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2024
The aim was to evaluate the effects of simulation based learning in psychiatry on self-efficacy, problem solving ability, and knowledge of nursing students. PubMed, Cochrane Library, Embase, CINAHL, KISS, RISS, and ScienceOn were searched until July 2023. A systematic review and meta-analysis was conducted of 22 studies (20 reports), with a total of 1,414 nursing students. Overall, simulation based learning in psychiatry appeared to have beneficial effects on self-efficacy (ES = 0.65, p < 0.001, I2=71%), problem solving ability (ES = 0.15, p < 0.001, I2=27%), and knowledge (ES = 0.45, p = 0.003, I2=84%). These results demonstrate that, if integrated appropriately, a simulation educational approach can be used as an active learning methodology in psychiatric academic settings.
Jo, Hwa-Young;Jung, Yun-Sook;Park, Dong-Ok;Lee, Young-Eun;Choi, Youn-Hee;Song, Keun-Bae
Journal of dental hygiene science
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v.16
no.3
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pp.242-248
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2016
The purposes of this study were to investigate the factors affection the Oral Impacts on Daily Performances for Children (C-OIDP) in elementary and middle school students, and identify the association between oral health-related behaviors, oral health condition and C-OIDP. A cross-sectional study was conducted in three schools in Incheon, Asan, Korea. A total of 175 selected children were interviewed by a trained examiner using a questionnaire. Oral Health Related Quality of Life was assessed by the Korean version of C-OIDP. Socio-economic characteristics, oral health-related behaviors, oral health condition and C-OIDP were verified using the questionnaire. ANOVA analysis was performed to determine the oral health and C-OIDP, and multiple regression analysis was performed to determine the factors affecting the C-OIDP. The activities with the greatest effect were eating (28.0%), cleaning teeth (22.9%), and smiling (18.9%). In the logistic regression model, the high item score of C-OIDP was associated with experiencing dental caries and gum pain in the past month. The more the C-OIDP prevalence item, the more the fillng deciduous tooth surface (fs) (p=0.024), caries experienced deciduous tooth surface (dfs) (p=0.049), total caries tooth surface (ds+DS) (p=0.021), and total caries experienced tooth surface (dfs+DMFS) (p=0.047). It can be concluded that the factors affecting C-OIDP are fs, dfs, dfs+DMFS, and gingival pain. Based on these results, we can improve C-OIDP to advance preventive practice.
The purpose of this study was to be used as basic data for the development of future-type curriculum in health. The awareness and preparation of the forth industrial revolution were surveyed on 280 college students in health departments preparing medical technicians. A self-written structured questionnaire was used for data collection, and the recognition of the forth industry revolution was 2.74, 3D printing (3.59) was high, and neural network machine learning(2.33) was the lowest. Students majoring in Physiotherapy (3.00) had the highest perception, and those majored in Dental engineering(2.37) had the lowest perception, and there was a difference in the degree of perception of IoT by major (p=0.024). For the forth industrial revolution, 54.5% of students are preparing, and lack of interest (42.9%) is the most difficult reason to prepare, and 50.6% of educational experience and 60.9% of VR&AR game experience have experience. In the era of the forth industrial revolution, job loss (38.7%) was high, and the required competency was creative capacity (50.6%). Therefore, it is necessary to develop a curriculum related to the fourth industrial revolution and apply teaching methods that can increase the awareness and preparation of health college students in the era of the fourth industrial revolution.
Park, Hoo-Seob;Nam, Hae-Sung;Choi, Yu-Kyoung;Song, Eun-Joo;Hwang, Soo-Jeong
Journal of dental hygiene science
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v.11
no.2
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pp.91-97
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2011
The aim of this study was to investigate the prevention effect of oral disease on the school-based toothbrushing program(SBTBP) in Daejeon in 30 months. The experimental subjects were the 5th grade's 70 students who have gone to school with the school-based toothbrushing program since the 3th-grade. The control school was located in close geographical area with similar economical status. The questionnaire about oral health knowledge and behavior was done by self-recording. After one dentist examined the dental caries and periodontal status, the gingival crevicular fluid(GCF) was collected with #25 paperpoint for 1 miniutes. Matrix Metalloproteinase(MMP)-9 in GCF was analyzed by ELISA. The SBTBP group had the upper oral health knowledge than the control significantly(p<0.001), but, the SBTBP group had no difference of the oral health behavior from the control. Although the SBTBP group had the lower plaque index than the control significantly(p=0.02), the SBTBP group had no difference of the gingival index, calculus index and the concentration of MMP-9 in GCF from the control. In conclusion, The SBTBP had the effect to reduce the dental plaque and to improve the oral health knowledge. On the other hand, the effect to prevent dental caries and periodontal disease of SBTBP was not clear.
We investigated each 50 students in the primary school its 1st year student(boys & girls) on the conditions of oral hygiene between urban and rural children centering around the dental caries. The purpose of this study is to promote national oral health and to offer the basic data on the oral health level of community. We got conclusion as follows : 1. Sex : The prevalence rate of dental caries between the rural and urban children showed high to the urban children. 2. Education Level of Parents : When the educational background of father is high, the prevalence rate of dental caries showed high(P<0.01). The educational background of mother has not influenced on the prevalence rate. 3. Economic Level of Home : When the economic level of home is high, the prevalence rate of dental caries is high(P<0.01). 4. Intake Frequency of Eating Between Meals : The average intake frequency of eating between meals a day of urban children was $2.3{\pm}0.76times$, the average intake frequency of eating between males a day of urban children was $2.79{\pm}0.82times$(P<0.01). 5. Brushing Frequency : The average brushing a day of rural children was $2.48{\pm}0.82times$, urban children was $2.34{\pm}0.71times$, and when the brushing frequency is high, the prevalence rate of dental caries showed low(P<0.01). 6. Brushing Time : The rural children and urban children had no difference, but brushing time had influenced on the prevalence rate(P<0.01). 7. Kinds of Drinking Water: The kinds of drinking water had not influenced on the prevalence rate of dental caries. 8. Amount of Pocket Money : The urban children is the more amount of pocket money than the rural, when the amount of pocket money is lots, the prevalence rate of dental caries showed high(P<0.01). 9. Average Intake Frequency a day for the caries food of eating between meals of rural children was 2.91 times and urban children was 3.47 times. The average intake frequency a day for the caries food of eating between meals had influenced on the prevalence rate dental caries. In the point of view for the oral health, the urban children is bad than the rural children in the actual conditions of intake. The education of oral health for parents has demanded, the necessity of oral control for the children of the improvement effectively as the methods to maintain the oral health level.
Purpose: To evaluate reliability of Q-ray view (Aiobio Inc,. Seoul, Korea) for assessing retention status of pit and fissure sealants. Methods: Pit and fissure sealants of 58 permanent molars from 15 third-grade students were examined. Posterior teeth with ≥1 pit and fissure sealants applied to the occlusal surface for >6 months were examined. The teeth were examined using traditional visual-tactile assessments and combined Q-ray view. Pit and fissure sealants were evaluated by assessing marginal plaque, marginal discoloration, marginal integrity, retention, and presence of caries. Fleiss kappa and Cohen's kappa values were calculated to compare inter- and intrarater agreements between visual-tactile and combined Q-ray view assessments. Results: Regarding interrater agreement in visual-tactile assessments, K values of Cohen's kappa for marginal plaque, marginal discoloration, and presence of caries were 0.22-0.57, 0.36-0.57, and 0.43-0.61, respectively, and agreements ranged from slight to moderate. When combined with Q-ray view, the values were 0.81-0.89, 0.69-0.88, and 0.80-0.90, respectively, and agreements ranged from substantial to nearly perfect level, indicating statistical significance. Marginal plaque (0.81-0.83), marginal discoloration (0.57-0.89), and presence of caries (0.69-0.91) showed higher agreements in combined Q-ray view than in visual-tactile assessments, and kappa values of marginal plaques were significantly higher in combined Q-ray view than in visual-tactile assessments. Conclusion: Evaluating retention status of pit and fissure sealants using Q-ray view showed higher reliability than using visual/tactile assessments for marginal plaque, marginal discoloration, and presence of caries. Therefore, Q-ray view may be used to assess the retention status of pit and fissure sealants.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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