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대미 방산 수출의 제도적 장벽에 관한 연구 (A Study on the Institutional Barriers in the Defense Trade between Korea and U.S.)

  • 김종열
    • 융합보안논문지
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    • 제13권5호
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    • pp.27-35
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    • 2013
  • 한국과 미국 간의 방산수출입은 그 규모면에서 무역역조 현상을 보이고 있다. 이러한 방산 교역의 현상을 계량적으로 분석 하고, 무역역조의 원인이라고 할 수 있는 제도적 장벽에 대하여 분석을 하였다. 우선 대미 방산수입액의 규모는 2011년도 기준 대미 방산수출액의 수십 배라는 것을 규명하였다. 심각한 방산분야 역조현상은 미국의 국방획득 제도에서 그 원인을 찾을 수 있다. 한미 FTA에 군수물자는 적용대상에서 제외되었다는 점, 미국이 정부조달 시에 미국산 구매 우선법을 적용하고 있다는 점, 그리고 미 국방성이 국방조달에만 적용하고 있는 미국산 100%의 조달을 규정한 베리 개정법 등이다. 미국산 우선 구매법과 베리 개정법은 미국 국방조달규정에서 구체화되어 시행되고 있어서 대미 방산 수출의 장애물로 작용하고 있다. 이를 극복할 수 있는 방향은 한미 간에 상호 방산양해각서를 맺는 것이다. 상호간에 각 국의 방산시장을 개방하게 되면 국내 방산업체의 체질도 선진화하고 대미 방산 수출도 늘릴 수 있을 것으로 보인다. 또한 미국으로부터 방산수입 시에 절충교역을 효과적으로 활용하는 것도 하나의 방안으로 제시하였다.

작은도서관 장서개발 과정에 관한 현상적 연구 (A Descriptive Study on the Collection Development Processes in Small Libraries)

  • 장덕현
    • 한국도서관정보학회지
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    • 제42권4호
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    • pp.203-221
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    • 2011
  • 이 연구는 작은도서관에서 이루어지고 있는 장서개발 과정을 조사하여 그 문제점을 분석하고 개선방안을 제안하고자 한 조사연구이다. 장서의 중요성과 주로 소규모장서로 운영되는 작은도서관의 특성에 비추어 볼때 특히 작은도서관에 있어서 장서개발의 중요성은 재론할 필요가 없다. 그럼에도 불구하고 현재의 작은도서관은 자료구입 예산의 부족, 전문사서의 부재, 운영자의 비전문성과 과다한 업무, 잦은 이직 등으로 인하여 효과적인 장서구성에 어려움이 있으며 소장 자료의 질도 높지 않다는 것이 일반적인 관찰이다. 이러한 문제인식에 바탕하여 이 연구에서는 현재 급속히 증가하고 있는 작은도서관의 장서가 실제로 어떻게 개발되고 관리되는지 장서개발 과정을 파악하고, 업무과정에서 발생하는 제반 상황을 분석하여 실천적 문제들을 제기하고자 하였다. 이를 기반으로 작은도서관 현장에서 체계적인 장서개발이 이루어지기 위한 시사점을 제공하고자 하였다.

"병태생리학" 교과목에 대한 전문간호사의 교육 요구도 조사 (Educational Need Assessment of Advanced Practice Nurses on the Pathophysiology)

  • 박미정;안경주;정재심;김희승;홍해숙;최명애
    • Journal of Korean Biological Nursing Science
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    • 제9권1호
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    • pp.85-102
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    • 2007
  • Purpose: Knowledge on pathophysiology is important to understand diseases and patient conditions and also in providing advanced nursing care. This study was performed to investigate the present situation, knowledge, and educational need on pathophyiology of advanced practice nurses(APN). Method: Eighty-four APN, who is practicing in hospitals nationwide, were surveyed with structured questionnaires developed by researchers. The questionnaire were composed of 109 items with 4 point scales with the contents of general characteristics, educational experience on pathophyisology, educational need, and knowledge on major and subcategories of pathophysiology. Result: The 77.1% of APN had experience of taking pathophysiology lecture and the lecturer were mainly medical doctors(39.8%) and APN(32.4%). The 61.5% of APN answered that the knowledge on pathophysiology was helpful and 97.6% of APN thought pathphysiologic education is needed in clinical practice. Seven major categories of pathophysiology showed higher scores were water imbalance, heart diseases, hemodynamic disorders, arterial vessel disorders, electrolyte imbalance, diseases of the digestive system, and diseases of the respiratory systems. Educational needs on the major and subcategories of pathphysiology were different by the field of APN and also by the clinical experiences as APN. APN also responded that there is a necessity to change the present curricular more specific to each practice field and more focus on the clinical practice. Conclusion: It was confirmed that educational and clinical need on the pathophysiology is very high and there is urgent need to change current curricular more specific to the field of APN and also clinical practice. This survey will help to identify and clarify the areas of change and to improve the education for the APN.

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중학교 학교군 및 중학구 설정을 위한 조사 연구 -광주광역시 중학교를 중심으로- (A Study on Establishing the School Grouping System of Middle School -Focusing the Middle School in Gwangju Metropolitan City-)

  • 이화룡;하봉운;동재욱
    • 교육시설 논문지
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    • 제18권3호
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    • pp.3-11
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    • 2011
  • This study aims at proposing some reform measures for the middle school grouping system in Gwangju Metropolitan City, which is divided 86 middle schools into 10 clusters and 3 school districts. In doing so, it analyzes the present status of educational environment and student walking distance in each school district such as the number of student per teacher, the student density, the school size and the gender ratio in class. And it conducts a survey of 5,363 middle school students, 3,966 parents and 1,007 teachers, also evaluates their satisfaction levels and needs with the student allocation system. As the result of the survey and data analysis, it finds out some problems in some school districts which are gender imbalance in class, the preference for private middle schools and inconvenience in commuting to school. To solve these problems, the study suggests the better alternatives to replace the current system. Firstly, to set up the basic fundamental principles detailed in 3 action plan, which emphasize the adherence to a close-range allocation, the appropriate size of school and class, and the equalization of educational environment. Secondly, to establish the information system for managing the school district in order to be more objective and transparent. Finally, it gives a concrete proposal which divides the 10th school grouping system into the 11th. The result would be expected to ease the gender imbalance and the concentration of private middle schools, to improve the student walking condition to school.

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제어모멘트자이로 김블의 토크 외란 모델링 검증 및 피드포워드 제어를 이용한 토크 리플 저감 (Verification of Torque Disturbance Modeling of CMG Gimbal and Its Torque Ripple Reduction using Feed-Forward Control)

  • 이준용;오화석
    • 항공우주시스템공학회지
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    • 제12권1호
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    • pp.27-34
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    • 2018
  • CMG의 발생 토크는 김블의 각속도에 비례하고 위성의 자세제어에 직접적인 영향을 미치기 때문에 김블의 토크 리플 저감이 필요하다. 본 논문에서는 토크 리플의 발생 원인을 베어링에 의한 마찰 불균형, 모터의 자기장과 상전류 불균형으로 가정하여 이를 수학적으로 모델링한다. 김블의 정속 구동 데이터를 통해 모델링의 파라미터를 추정하고 이를 이용하여 피드포워드 제어로 적용할 경우 영향성을 분석한다. 시뮬레이션을 통해 토크 리플과 각속도 변동이 저감되는 것을 확인하여 외란 모델링을 이용한 외란 저감 기법을 제시한다.

고전압용 절연형 양방향 DC-DC 컨버터의 분산 설계로 인한 전력 불균형 문제의 개선방안 (Improvement of Power Unbalance Problem due to Distributed Design of Isolated Bidirectional DC-DC Converter for High Voltage)

  • 오성택;권혁진;박정욱;최승원;이일운;이준영
    • 전력전자학회논문지
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    • 제26권2호
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    • pp.82-89
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    • 2021
  • This study proposes a DAB two-stage series structure with insulated bidirectional DC-DC converter for two-way power transfer between the renewable energy of high voltages (1 kV and above). The proposed circuit transforms the existing DAB converter into a two-stage series structure to reduce the pressure in the switch. The problem of power imbalance occurring in the design of the DAB converter second-stage series is improved by applying the cell balancing method circuit and the common mode coupled inductor using an external flying capacitor instead of reflecting the existing improvement measures, voltage balance control, and inductor current control. In addition, a no-load supercharging sequence is proposed in high voltages and high-speed switching by using the fixed duty output method. This study presents the analysis results through the structure of the proposed circuit, the principle of improving the power imbalance problem, and simulations. Prototypes were manufactured to meet the specifications of input/output voltage of 1700 V, maximum load of 65 kW, and switching frequency of 51kHz, and the validity of the topology was verified using the experimental results and efficiency data.

소리 데이터를 이용한 불량 모터 분류에 관한 연구 (A Study on the Classification of Fault Motors using Sound Data)

  • 장일식;박구만
    • 방송공학회논문지
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    • 제27권6호
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    • pp.885-896
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    • 2022
  • 제조에서의 모터 불량은 향후 A/S 및 신뢰성에 중요한 역활을 한다. 모터의 불량 구분은 소리, 전류, 진동등의 측정을 통해 검출한다. 본 논문에서 사용한 데이터는 자동차 사이드미러 모터 기어박스의 소리를 사용하였다. 모터 소리는 3가지의 클래스로 구성되어 있다. 소리 데이터는 멜스펙트로그램을 통한 변환 과정을 거쳐 네트워크 모델에 입력된다. 본 논문에서는 불량 모터 구분 성능을 올리기 위한 데이터 증강, 클래스 불균형에 따는 다양한 데이터 재샘플링, 재가중치 조절, 손실함수의 변경, 표현 학습과 클래스 구분의 두 단계 분리 방법 등 다양한 방법을 적용하였으며, 추가적으로 커리큘럼 러닝 방법, 자기 스페이스 학습 방법 등을 Bidirectional LSTM Attention, Convolutional Recurrent Neural Network, Multi-Head Attention, Bidirectional Temporal Convolution Network, Convolution Neural Network 등 총 5가지 네트워크 모델을 통하여 비교하고, 모터 소리 구분에 최적의 구성을 찾을 수 있었다.

임상간호사 분포에 영향을 미치는 요인 (Factors Affecting the Distribution of Practicing Nurses)

  • 박은태;김진현
    • 보건행정학회지
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    • 제34권1호
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    • pp.94-102
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    • 2024
  • 연구배경: 현행 간호인력정책이 간호사의 불균형 분포를 심화시킨다는 논란이 지속되고 있으나, 이를 확인한 연구는 매우 드물다. 이에 본 연구는 간호정책과 관련된 변수를 포함하여 지역수준에서 임상간호사 분포에 영향을 미치는 요인을 규명하고자 하였다. 방법: 2020년 기준 250개 시군구의 총 225,462명의 임상간호사 분포를 대상으로 분석하였다. 2020년 시군구별 국가통계자료를 수집하여 회귀분석을 실시하였다. 결과: 임상간호사 분포에 영향을 미치는 요인은 연간 입원일수, 간호간병통합서비스 병상 수, 공공보건의료기관 수, 상급종합병원 수, 종합병원 수 등으로 나타났다. 비수도권 지역에서는 간호학과 졸업생 수와 간호1, 2등급 기관 수도 임상간호사 분포에 영향을 미쳤다. 결론: 간호사 불균형 분포가 심화되지 않도록 간호간병통합서비스 병상의 확대 지역을 신중하게 결정해야 한다. 또한 간호사가 부족한 비수도권 지역을 중심으로 간호학과 학생을 늘리고, 비수도권 간호사의 임금과 근무환경을 우선적으로 개선해야 한다.

Focal Loss와 앙상블 학습을 이용한 야생조류 소리 분류 기법 (Wild Bird Sound Classification Scheme using Focal Loss and Ensemble Learning)

  • 이재승;유제혁
    • 한국산업정보학회논문지
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    • 제29권2호
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    • pp.15-25
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    • 2024
  • 효과적인 동물 생태계 분석을 위해서는 동물 서식 현황을 자동으로 파악할 수 있는 동물 관제 기술이 중요하다. 특히 울음소리로 종을 판별하는 동물 소리 분류 기술은 영상을 통한 판별이 어려운 환경에서 큰 주목을 받고 있다. 기존 연구들은 단일 딥러닝 모델을 사용하여 동물 소리를 분류하였으나, 야외 환경에서 수집된 동물 소리는 많은 배경 잡음을 포함하여 단일 모델의 판별력을 악화시키며, 종에 따른 데이터 불균형으로 인해 모델의 편향된 학습을 야기한다. 이에, 본 논문에서는 클래스의 데이터 수를 고려하여 페널티를 부여하는 Focal Loss를 사용한 여러 분류 모델의 예측결과를 앙상블을 통해 결합하여 잡음이 많은 동물 소리를 효과적으로 분류할 수 있는 기법을 제안한다. 공개 데이터 셋을 사용한 실험에서, 제안된 기법은 단일 모델의 평균 성능에 비해 Recall 기준으로 최대 22.6%의 성능 개선을 달성하였다.

Teaching English Literature and Critical Thinking, beyond just Language Acquisition

  • Kim, Yeun-Kyong
    • 영어어문교육
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    • 제16권4호
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    • pp.71-90
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    • 2010
  • This study suggests that English literature educators need to be eclectic and flexible in applying theories and methods, not simply adhering to one or two for all situations and occasions. They need to be available to go with the flow and particularly employ whatever is needed at any given moment of class time. There is a current trend emphasizing English literature as merely a language resource rather than the study of English literature as an end in itself. Without much attention given to literary analysis and criticism, students tend to lack creative and critical thinking abilities. Given the current imbalance, it would seem important to address the issue, and create English class programs that maintain a balance between teaching the study of English literature to improve students' critical thinking abilities, and its use as a language resource. To fulfill this goal, thorough preparation is required. Indeed, we can direct our intelligence more effectively when we are well prepared and we are familiar with the basic methods and mechanics of teaching our subject. The greatest achievement of the English literature class I taught was that the students showed unexpectedly remarkable creative and critical appreciation of the novel we studied, in addition to improving their English language skills.

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