Interaction between sedentary and nomadic cultural traditions has played an important role in the centuries-old history of applied arts in Uzbekistan. By the late 19th and early 20th century, driven by urbanization in the region and the gradual transition of nomadic and semi-nomadic peoples to sedentary lifestyles, many industries and traditional cultural forms of formerly nomadic ethnic groups disappeared. Nevertheless, their role in shaping the national cultural identity of the Uzbek people is great. This is true in relation to one of the largest ethnic groups in Uzbekistan, the Kungrats, whose applied art represents a unique, viable, and yet little-studied phenomenon in the national culture of Uzbekistan. The article reviews carpet weaving, one of their surviving crafts, exemplified by qiz-gilam, a unique type of rug made using a combined technique. This study helps to show the nature of historical and cultural interrelations in the carpet weaving of Central Asian peoples and their cultural contacts with the carpet art of neighboring regions more widely and objectively. An important theoretical result of this study is the creation of criteria and tools for identifying qiz-gilam carpets. This allows us to bring clarity to the yet undeveloped system of their identification in museum and gallery practice.
Gentrification is the process by which a working class or other disadvantaged area of a city changes into a middle class residential or commercial district. Gentrification, which has received much attention in arts management in recent years as part of a concern with urban regeneration, carries a generally negative connotation. In this paper, we interrogate this negative view of gentrification to explore ways arts entrepreneurship can convert the perceived threat of gentrification into opportunity. To this end, we examine the Mullae Cultural Salon in the gentrifying district of the Mullae Creative Village. Through a literature review of gentrification and arts entrepreneurship, we propose seven elements of art entrepreneurs responding to gentrification as an analytic framework for research. Our findings indicate that arts entrepreneurs were able to extend the maturity phase of gentrification and thus enhance the cultural and artistic value of the region for other artists and arts entrepreneurs.
International Journal of Computer Science & Network Security
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v.21
no.9
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pp.292-296
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2021
The purpose of this article is to explore the modern branding - its nature, history, originality, spirit and value to consumers. In particular, graphic design of the brand is an important component in terms of the modern European culture. The scientific novelty of the work implies the study of the contemporary design, which widely embraces the sphere of cultural and social life and can contribute to the development of progressive phenomena in society, as the design can literally be defined as a rethinking, a search for new meanings. The design itself is a versatile means of communication at the level of feelings and meanings. One of its main goals is the harmonization, and even formation of perception of the world, creation of new images or rethinking the essence of ordinary things. Hence, the research in the field of the design development is topical in the worldwide cultural space..
This research demonstrates the effects of a culture & arts treatment program for elderly women's regional community consciousness. Study subjects of this research are 18 women whose ages are 65 years old and older. (8 women participated in a culture & arts program and 10 women participated in an elderly center program.) The culture & arts program held 16 sessions where the subjects wrote letters or drew pictures. After this program, we measured the degree of regional community consciousness. The results of the study were, first, that the cultural and arts treatment program improved the regional community consciousness among the elderly woman. Second, the treatment program has improved the sub-region of the regional community consciousness among the woman's elderly. This result shows the culture & arts treatment program can be used as an effective way to enhance the consciousness of the regional community on elderly women
International Journal of Advanced Culture Technology
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v.10
no.4
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pp.102-109
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2022
In order to explore the characteristics that are more suitable for the physical and mental development of young people, enrich the existing martial arts teaching material system. Through the literature method, experimental method, questionnaire method and other research methods, the teaching comparison experiment of martial arts textbooks in primary and secondary schools was carried out, and the attitudes of martial arts courses at different ages in primary and secondary schools were analyzed. For different types of martial arts teaching materials, primary school students are more fond of them than junior high school students, and students of different ages also have different degrees of love for the four types of martial arts teaching materials, pointing out that it is necessary to carry out the reform of martial arts teaching materials as soon as possible, improve the difficulty, teach martial arts skills and knowledge in the combination of attack and defense, and reduce the trend of gymnastics; adjust and improve the periodicity, pertinence and diversity of martial arts teaching materials; mobilize students' enthusiasm for learning, cultivate students' interest in martial arts, and promote the inheritance of martial arts In the process of martial arts teaching, students' sense of identification with traditional Chinese culture is enhanced, and cultural self-confidence is enhanced.
The purpose of this study is to investigate the effects of participation in cultural activities on happiness. The empirical results show that participation in cultural activities has a positive impact on individual happiness, because cultural activities cause entertainment and social contacts with people. Furthermore, the levels of income and education are analyzed by dividing them into high and low groups. Noteworthy is that the low-income and less-educated groups show lower participation in cultural activities than those in the high-income and well-educated groups, But the utility magnitude gained through cultural activities is higher. This implies that opportunity costs arising from financial and time constraints are greater in the low-income and less-educated groups than in the high-income and well-educated groups. Finally, for the low-income group, the marginal utility is reduced when spending on cultural activities exceeds certain levels, which means there exist a budget constraint for the low-income group.
The purpose of this study is to provide a cultural and artistic content guide service that can provide customized guides according to the disability status of the disabled who consume cultural and artistic contents. It is designed to provide a more individualized service through user input of disability information including the type and degree of disability of the disabled, the type of cultural and artistic content desired by the disabled, and information on the cultural and artistic level of the disabled. In addition, it is not limited by time and place, and it has the distinction of providing appreciation of cultural and artistic contents and commentary information of the corresponding cultural and artistic contents in various ways on the application. In particular, to provide cultural and artistic contents differently by identifying the type or degree of disability of the user, or to provide cultural and artistic contents with different expertise in consideration of the user's cultural level and taste, and to improve the cultural level. The most special feature is that it provides recommended content in consideration of the difficulty of art content. User analysis was conducted through in-depth interviews and persona techniques. As a result of the analysis, the needs for the enjoyment of culture and arts are also increasing among the disabled, while the services that reflect those needs are very insufficient. Therefore, all interviewees stated that they are willing to actively utilize these services if they are released. In the future, it is necessary to increase the accessibility of the disabled to culture and arts by developing various services using new ICT technologies.
Journal of the Korean Institute of Traditional Landscape Architecture
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v.38
no.3
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pp.50-63
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2020
This research examines the extent to which the Urban Regeneration Project has on not just physical environments and settings, but also non-physical elements such as history, culture, community, and the general economy, in addition to the analysis and categorization of its historical-cultural contents. In order to achieve this, the historical-cultural content were defined and categorized by analyzing a total of thirty-three characteristics of the Urban Regeneration Project. The analysis showed three things. First: historical-cultural business seen as a purpose of the Urban Regeneration Project comes to be subdivided into three different categories: the Arts & Cultural, the Economic Cultural, and the Historical Heritage. Second: the historical-cultural content as the leading projects were generally executed in collaboration with physical regenerations. Third: In the initial stages of the project, many businesses made crafty use of an eclectic of historical-cultural content. However, some conflicts between public officials and residents could be observed. In conclusion, the comprehensive use of historical-cultural contents in carrying out Urban Regeneration Project must have using historical-cultural content must have physical regeneration at its core, but also go above and beyond, expanding to an Human Resource-regeneration that is comprised of nonphysical regeneration as well as a governing body. Furthermore, hefty research on the development and appropriate usage of historical-cultural content is critical, as the 4th Industrial Revolution unfold before the world.
In this paper, I tried to study the change of the Chinese performing arts market during the 10th 5year development plan, from year 2001 to year 2005 by both of the quantitative and qualitative analysis, because it's really the time when we need to understand the growing market of chinese culture along with the development of the Chinese cultural industry. During that period, the Chinese government developed the policy to establish a healthy cultural market and strengthen it's cultural power; the parts who product the piece of performing arts including the performing troupes, the theatres and the production companies were consolidated and became familiar to market through the reformation of the organization; and the audience who consume the performing arts and entertainments still shows very Chinese characteristics in the cities and villages. In the village, the audiences invite the troupe to play their local theatre in many occasions of their life according to their traditional beliefs, also somehow to show their wealth. The fact that the local governments and the companies are very important consumer groups in China is also very 'Chinese' characteristics. It means that Chinese performing arts are still more or less under the influence of the political ideas. Nonetheless it is worthy of notice that Chinese performing arts not only develope the new contents in very creative way and also try to learn the knowhow of the excellent items of foreign countries by inviting them to the festivals or organize a co-productions on the basis of the upgraded cultural power through the 10th 5 year development plan.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.32
no.4
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pp.586-603
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2012
This study is a survey conducted to explore what art high school students specifically see as nature of science. Third-year students of a high school of arts in Gyeonggi-do participated in the survey. The questionnaire was classified into three categories - the formative arts in the fine arts, the sound arts in music, the performing arts in dance, and drama and play. The study analyzed what they think of as similar aspects of science and art respectively according to their majors, with focus on the extracts. As a result, they mentioned 'creative imagination', 'correlation with technology', 'social and cultural relation', 'subjectivity', 'variability', and 'inquiring attitude' as similarities between science and art. The results are almost the same as the elements of the nature of science as agreed on by scientists. From the result, we can assume that students majoring in art, indeed, need an education on the nature of science. Also, while the fine arts students have more tendency to perceive inquiring attitude than others, music students are more likely to perceive variability than others. Therefore, teaching strategy in experimental inquiring context for the former is more helpful in understanding the nature of science, and teaching strategy in the context of scientific history for the latter.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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