KIM S. G.;GALLUZZO T.;MACARTHUR D.;SOLANKI S.;ZAWODNY E.;KENT D.;KIM J. H.;CRANE C. D.
International Journal of Automotive Technology
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v.7
no.1
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pp.83-90
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2006
The purpose of this paper is to describe the design and implementation of an unmanned ground vehicle, called the TailGator at CIMAR (Center for Intelligent Machines and Robotics) of the University of Florida. The TailGator is a gas powered, four-wheeled vehicle that was designed for the AUVSI Intelligent Ground Vehicle Competition and has been tested in the contest for 2 years. The vehicle control model and design of the sensory systems are described. The competition is comprised of two events called the Autonomous Challenge and the Navigation Challenge: For the autonomous challenge, line following, obstacle avoidance, and detection are required. Line following is accomplished with a camera system. Obstacle avoidance and detection are accomplished with a laser scanner. For the navigation challenge, waypoint following and obstacle detection are required. The waypoint navigation is implemented with a global positioning system. The TailGator has provided an educational test bed for not only the contest requirements but also other studies in developing artificial intelligence algorithms such as adaptive control, creative control, automatic calibration, and internet-base control. The significance of this effort is in helping engineering and technology students understand the transition from theory to practice.
Purpose: This study was done to examine changes towards positive ethics in registered nurses working in hospitals who took part in performing 'theatre of situations' in terms of issues of nursing ethics. Methods: This research was conducted with one-group pretest-posttest design. The sample, 232 registered nurses, voluntarily participated in a contest of 'Theatre of Situations' with themes of nursing ethics hosted by Hospital Nurses Association of Korea on September 8, 2011. For this contest, eight nursing situational scenario regarding ethical issues or dilemma were created. The theatre of situation was performed by volunteer nurses over a period of 160 minutes. Data were collected before and after the performance using 10 items to measure Positive Ethics. Item internal consistency had a Cronbach's alpha in this study of .716. Results: Before the theatre of situations was performed, the mean (${\pm}$standard deviation) level of positive ethics was 2.34 (${\pm}.37$). For the nurses who participated, there was a significant increase in the degree of positive ethics after the theatre of situations ($2.62{\pm}.36$, p<.001). Conclusion: This result implies that indirect experiences such as 'theatre of situations' in terms of ethical issues, created as well as performed, is effective for registered nurses in changing their ethical perspective positively and in realizing ethical ideals.
This thesis studied the factor of participation motives and the degree of satisfaction of the participants in culinary skill competitions and their effectiveness. In addition, this thesis has an aim to offer profitable materials on the basis of demonstrative analysis emphasizing the study on how many factors of satisfaction should be motivated by participation effect. This thesis restricted cookers within those who had participated in a cooking contest so that it could possibly measure the motive of participation and satisfaction. This thesis investigated 115 cookers by questionnaires, of which 102 available materials were used for statistical processing to perform this study. As for the periodical interval, this thesis was performed from Feb 14, 2005 to Feb 21, 2005. First, from the motive of participation, 13 variables are analyzed into 3 factors such as the factor of social recognition, the factor of speciality, and the factor of self-development & self- realization. The factor of speciality, and the factor of self-development & self-realization. The factor as a motive of participating in skill competition affects effectiveness meaningfully. Second, total three factors were extracted from the degree of satisfaction which consisted of 13 variables. They included the psychological satisfaction and satisfaction with the judges in competitions. One limitation of this study is that the population of the survey was limited to those who had participated in a contest. Thus, the findings of this study may not be generalizable for other cases. It is clear that further research is needed to collect more in-dept data from other similar competitions as a effort to extend its application to other studies.
International Journal of Naval Architecture and Ocean Engineering
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v.5
no.3
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pp.364-375
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2013
Contemporary lectures in undergraduate engineering courses typically focus on teaching major technical knowledge-based theories in a limited time. Therefore, most lectures do not allow the students to gain understanding of how the theories are applied, especially in Naval Architecture and Ocean Engineering departments. Shipyards require students to acquire practical ship design skills in undergraduate courses. To meet this requirement, two lectures are organized by the authors; namely, "Planning Procedure of Naval Architecture & Ocean Engineering" (PNAOE) and "Innovative Ship Design" (ISD). The concept of project-based and collaborative learning is applied in these two lectures. In the PNAOE lecture, sophomores receive instruction in the designing and building of model ships, and the students' work is evaluated in a model ship contest. This curriculum enables students to understand the concepts of ship design and production. In the ISD lecture, seniors learn how to develop their creative ideas about ship design and communicate with members of group. They are encouraged to cooperate with others and understand the ship design process. In the capstone design course, students receive guidance to facilitate understanding of how the knowledge from their sophomore or junior classes, such as fluid mechanics, statics, and dynamics, can be applied to practical ship design. Students are also encouraged to compete in the ship design contest organized by the Society of Naval Architects of Korea. Moreover, the effectiveness of project-based and collaborative learning for enhancing interest in the shipbuilding Industry and understanding the ship design process is demonstrated by citing the PNAOE and ISD lectures as examples.
This study was applied to the PCA (Primary Components Analysis) for the sixteen table setting at the 2017 Yeongju local food contest. In this contest, we have developed a seonbibansang and a temple one-dish meal. As a result of the correlation analysis, the applicability and composition were 0.7980, harmony and taste were 0.7747 and easiness and composition were 0.7435. In the Primary Component $Y_1$, all the variables $X_1{\cdots}X_{10}$ mean that the quality of the food had positive values greater than zero. The second Primary Component $Y_2$ has a large positive value while $X_4$, $X_5$, $X_6$, $X_7$, $X_9$ have negative values. $Y_2$ is a value representing the sanitation variable, and can be considered a traditional and characteristic table setting natural to the native food in Yeongju. In addition, we developed an-hyangbansang and seonmyoaecheong food content by applying PCA factors (the elements of harmony, ease and sanitation). Table setting of an-hyangbansang provided energy 61.5%, protein 20.0% and fat 18.5% and seonmyoaecheong provided energy 62.7%, protein 15.4% and fat 22.2%. This satisfied the necessary amount of caloric nutrient intake that could be provided in a meal. Especially through story-telling, a modern interpretation - or rebranding - of local and traditional foods could make these traditional food products familiar to consumers currently. The developed table setting is felt to be conductive to the possible commercialization and introduction of traditional food into the mainstream commercial food service industry.
Journal of Korean Academy of Dental Administration
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v.9
no.1
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pp.38-43
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2021
Based on data from the Korean Academy for Dental Administration, which has been conducting the Dental Quality Improvement (QI) Contest since 2010, we aimed to provide basic data for the development of dental quality improvement indicators by analyzing the trends of dental quality improvement activities. A total of 54 articles in the dental QI contest from 2015 to 2021 were used to search for frequently used words and to classify the quality of dental care. The criteria for the quality dimension of dental care were first classified into structure, process, and outcome, and secondary classification was performed into patient safety, timeliness, patient-centeredness, equity, efficiency, effectiveness, and accessibility. The frequently used key terms were satisfaction (five times), efficiency (four times), system (three times), and implant (three times). The activities for process evaluation were high at 62.26%, structural evaluation activities at 35.85%, and outcome evaluation activities at 1.89%. According to the components of dental care quality improvement, the activity performed under efficiency was the highest (33.96%), followed by patient-centeredness (18.87%), effectiveness (16.98%), patient safety (15.09%), accessibility (5.66%), timeliness (1.89%), and the equity (1.89%). QI activities in dental hospitals were mainly activities on improvement in structure and process, as well as activities on efficiency, patient-centeredness, effectiveness, and patient safety.
Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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2021.05a
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pp.450-452
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2021
Recently, as interest in programming and artificial intelligence has increased, software education has been compulsory from elementary school. In order to achieve this goal of programming education, it is necessary to basically establish a lab environment suitable for students and teachers. However, there is a problem with performance problems caused by old computers in the lab environment of the school, and there is a problem that students must purchase and use the existing online platform while implementing an algorithm contest program in which students access and evaluate their problem-solving ability at the same time. Therefore, in this paper, to solve this problem, we propose a web-based online practice environment and algorithm contest scoring system using React and Spring boot. Through this, it is believed that even in a computer with low specifications, programming can be studied using only a web browser.
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2021.06a
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pp.136-136
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2021
In this study, a deep convolutional neural network (DCNN) model is proposed for short-term precipitation forecasting using weather radar-based images. The DCNN model is a combination of convolutional neural networks, autoencoder neural networks, and U-net architecture. The weather radar-based image data used here are retrieved from competition for rainfall forecasting in Korea (AI Contest for Rainfall Prediction of Hydroelectric Dam Using Public Data), organized by Dacon under the sponsorship of the Korean Water Resources Association in October 2020. This data is collected from rainy events during the rainy season (April - October) from 2010 to 2017. These images have undergone a preprocessing step to convert from weather radar data to grayscale image data before they are exploited for the competition. Accordingly, each of these gray images covers a spatial dimension of 120×120 pixels and has a corresponding temporal resolution of 10 minutes. Here, each pixel corresponds to a grid of size 4km×4km. The DCNN model is designed in this study to provide 10-minute predictive images in advance. Then, precipitation information can be obtained from these forecast images through empirical conversion formulas. Model performance is assessed by comparing the Score index, which is defined based on the ratio of MAE (mean absolute error) to CSI (critical success index) values. The competition results have demonstrated the impressive performance of the DCNN model, where the Score value is 0.530 compared to the best value from the competition of 0.500, ranking 16th out of 463 participating teams. This study's findings exhibit the potential of applying the DCNN model to short-term rainfall prediction using weather radar-based images. As a result, this model can be applied to other areas with different spatiotemporal resolutions.
Proceedings of the Korea Concrete Institute Conference
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2002.10a
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pp.281-286
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2002
To study of binder and fine aggregate a lot of replacement fly-ash concrete, initial characteristics, standard environment of curing temperature $20^{\circ}C$, hot-weather environment of curing temperature $35^{\circ}C$, . Flesh concrete tested slump. air contest and Hardening concrete valuated setting period of form, day of age 1, 3, 5. 7, 10, 28 compression strength in sealing curing. Purpose of study is consultation materials in field that variety of fly-ash replacement concrete mix proportion comparison and valuation. (1) Experiment result age 28day compression strength more higher plan concrete then standard environment in curing temperature $20^{\circ}C$, , most strength F43 is hot-weather environment in curing temperature $35^{\circ}C$, replacement binder 25%, fine aggregate 15%. (2) Hot-weather environment replacement a mount of fly-ash is a same of plan concrete setting period of form. Age 28day compression strength replacement a mount of fly-ash more hot-weather concrete then plan concrete.
그동안 열처리기술 경기대회는 열처리공업 협동조합의 주관으로 치루어졌었는데, 올해에는 처음으로 한국열처리공학회에서 주관하여 치루게 되었다. 경기종목과 경기요령은 기존의 방법을 거의 그대로 사용하였고, 평가항목과 심사기준도 일부 변경하기는 하였지만 대부분 그대로 적용하였다. 경기종목 선정과 분석결과에 대하여 일부 논란이 있었지만 현실적으로 주어진 여건하에서 국내 열처리업체의 기술수준을 평가할 종목선정에 제한적일 수 밖에 없었으나, 앞으로 새로운 종목의 발굴도 필요하리라 사료된다. 또한 평가항목의 심사기준도 좀더 면밀히 검토하여 업체의 기술수준이 드러나도록 심사기준의 설정이 요구된다. 비록 완전하게 치루어진 경기대회라고 평가할 수는 없지만 그래도 객관적이고도 공평한 분석으로 평가가 이루어지도록 노력하였고, 차후로는 더욱 섬세하고 객관적인 평가항목으로 공정한 평가가 이루어지도록 배전의 노력을 기울여야 할 것으로 사료된다. 끝으로 이러한 열처리기술 경기대회를 통하여 국내열처리업계의 기술수준이 조금이나마 제고되는 기회가 되길 바라며, 열처리업계의 적극적인 참여를 바라마지 않는다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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