The purpose of this study is to examine consumer characteristics according to the recycling behavior and analyze the affected variables on recycling behavior. For the empirical analysis, the data was collected 585 consumers from May 14 to June 8,2001. The statistical methods for this study were descriptive statistics, t-tests, cross tables, ANOVA and multiple regression analysis using SPSS PC program. The major findings of this study were as follows: 1. Convenience was important variables to explain the recycling behavior of household trash between two groups, but extrinsic incentives of rewards for undertaking the behavior was not significant. 2. Intrinsic motivation like as perceived consumer difficulties(PCD), perceived consumer effectiveness(PCE), recycling altitude, and ethic was significant variables to compare two groups. 3. Recycling knowledge was important to explain the recycling behavior, but no impact on recycling behavior. 4. Except age, all of socially demographic variables were significant to compare the recycling behavior of two groups. 5. Recycling attitude and convenience had influence on recycling behavior. Especially, ethic had influence on low level recycling behavior of consumer group.
This study attempts to analyze the propensity for conspicuous consumption of the adolescent consumers and related variables such as socio-economic variables, consumer experience, materialism and consumption-oriented attitudes to provide a basis for the development of consumer education program. The survey of this research was conducted by means of self admistered questionnaire with 788 adolescent consumers attending middle and high school located in Ulsan. The results of this research were as follows: 1) The average level of the propensity for conspicuous consumption was a little high median point. This implies that consumer education is necessary for the adolescent consumer in order to reduce the level of conspicuous consumption. 2) The adolescent consumers' propensity for conspicuous consumption varies significantly according to the socio-economic variables such as sex, grade, the allowance interval, the amount of allowance, the mother's education and the subjective level of household consumption. 3) The propensity for conspicuous consumption is positively correlated with materialism and the consumption-oriented attitudes. The consumer experience is positively correlated with materialism and not significantly correlated with the propensity for conspicuous consumption and the consumption-oriented attitudes. Materialism is positively correlated with the consumption-oriented attitudes. 4) According to the results of the regression analysis examining the influences of variables affecting the propensity for conspicuous consumption, the relative importance of the variables are in the order of; materialism, the consumption-oriented attitudes, sex and the amount of allowance. These independent variables explains 49.3% of the total variance about the propensity for conspicuous consumption.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.22
no.9
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pp.163-170
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2017
The purpose of this study is to find the differences in fair trade practice behavior, according to socio-demographic variables and to analyze the effects of psycho-social variables on fair trade practice behavior. This study includes the psycho-social variables as materialism, altruism, ethical identity, and perceived consumer effectiveness. The results of this study are as follows. First, the mean score of consumers' fair trade practice behavior was 4.12 on a 7-point scale, which means that respondents performed fair trade practice behavior at the middle level. Second, in terms of socio-demographic variables, there was a significant difference only in an age. Third, fair trade practice behavior had positive correlations with each of altruism, ethical identity, and perceived consumer effectiveness. Finally, regression analyses showed that altruism, ethical identity, and perceived consumer effectiveness had positive effects on fair trade practice behavior, whereas materialism had a negative effect on fair trade practice behavior.
The objectives of this study are to examine the propensity of materialism of adolescent consumers, to investigate the effects of demographic variables and socio-psychological variables on materialism of adolescent consumers. The survey of this study was conducted by means of self-administered questionnaire with 483 adolescent consumers attending middle school located in Inchon. Major findings are the following : (1) The propensity for materialism of adolescent consumers averages 31.18. This score is beyond the middle slightly. (2) According to the results for examining the relative influences of variables affecting materialism of adolescent consumers, the relative importance of related variables are in the order of ; affecting degree of their friends, the degree of taking in advertisement, affecting degree of school consumer education. Explanatory power of these variables totalled 25.7%.
In order to identify the antecedents of internet purchasing intention toward fashion items, this study examines shopping-related variables as both direct antecedents of internet purchasing intention, and as indirect antecedents of internet purchasing intention through online-related variables. Impulse buying and market mavenism were considered as shopping-related variables, whilst online interaction readiness and online consumer procrastination were considered as online-related variables. It was hypothesized that impulse buying and market mavenism not only directly influence purchasing intention toward fashion items, but also indirectly influence it through online interaction readiness and online consumer procrastination. Data were gathered by surveying university students in Seoul using convenience sampling. A total of 286 questionnaires were used in the statistical analysis. SPSS was used for exploratory factor analysis, and AMOS was used for confirmatory factor analysis and path analysis. The factor analysis of market mavenism, impulse buying, and online consumer procrastination revealed one dimension, whilst the factor analysis of online interaction readiness revealed two dimensions: 'online relationship' and 'internet role.' Tests of the hypothesized path proved that impulse buying indirectly influences internet shopping intention only through online consumer procrastination, whereas market mavenism influences internet shopping intention indirectly through both online interaction readiness and online consumer procrastination. The results will be useful for Internet shopping mall marketers and for future study.
The objectives of this research; (1)To measure levels of the wife consumer competency and consumer role satisfaction (2) To investigate the sociodemographic variables influencing consumer competency (3) To determine the relationships of consumer competency and consumer role satisfaction (4) to provide the basic data useful for consumer education policies. For the evidence of this topic, research was conducted 370 wives in seoul. The major findings were; 1)Among the component of consumer competency consumer attitudes scores are highest and consumer knowledge scores are lowest. This implies that consumer education is necessary for the wife to obtain consumer knowledge. 2) Consumer skills differ significantly age and occupation and consumer knowledge differ significantly education and income 3) Resulting form multiple regression analysis, consumer competency had the positive linear relationships with the variables such as education, age and income.. The most influential variable is education, in turn age and income. but income is not statistically significant. 4) There are positive relationships among consumer attitudes, consumer knowledge and consumer skills. 5) consumer role satisfaction has positive relationship with consumer competency, Among components of consumer competency, the relationships of consumer role satisfaction and consumer knowledge is not statistically significant. This implies that consumer education for increasing consumer role satisfaction is necessary for the wife to obtain consumer skills and consumer attitudes.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.19
no.6
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pp.887-894
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1995
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles Vol. 19, No. 6 (1995) p. 887~894 The purpose of this study were to reveal the relationships among the consumer's advertising involvement toward each related variables (the prior brand attitude, the consumer responses, the advertising attitude, the brand attitude, and the purchase intention). Also it were to identify these variables differences according to mediated roles of product use experiences. The result of this study were as follows: 1. Consumer advertising involvement were composed of five dimentions; the hedonic involvement, social involvement, utilitarian involovement, perceived risk involvement, and comfortable involvement. 2. There were significant relationships among the five dimentions, such as advertising involvement, the prior brand attitude, the advertising attitude, the brand attitude, and the purchase intention, according to the types of advertising appeal. 3. The related variables were significant differences according to the consumer's product use experiences.
Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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v.48
no.2
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pp.367-381
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2024
The sharing economy (SE) describes an economic system in which consumers share a product or service via collaborative consumption. Reasonably, the SE receives much attention in the fashion industry as a sustainable form of consumption. However, a systematic review of the antecedents and outcomes of consumer participation in SE is limited by researchers' and practitioners' hindered understanding of what consumers expect and gain from the SE. This study offers a systematic review of the SE research conducted from January 2016 to July 2021 and proposes a conceptual model. In terms of antecedents, three factors, composed of nine categories and 153 variables, were identified: 1) consumer factors (80 variables), 2) platform/product factors (69 variables), and 3) environmental factors (4 variables). The outcomes included 14 variables divided into two categories: 1) positive outcomes (8 variables) and 2) negative outcomes (6 variables). The results provide recommendations for future research on applying the SE to the fashion sector. First, to more thoroughly investigating antecedents of consumer participation in fashion sharing, the research must focus on barriers and environmental factors, in addition to demographic and psychological variables. Secondly, research on the outcomes of participating in fashion sharing, including economic and social benefits, is needed.
The Purpose of study is to provide with the basic research to aid to make policy programs for consumer education, which let reduce the Consumer Problems of nondurable goods and lead to do the aggressive Consumer Complaining behavior if they suffer the Consumer Problems. Questionare Survey method was used and the sample was taken from 315 housewives living in Seoul. Research was operated by Frequency, percentage, and Multiple Regression Analysis. The major results are as follows: 1) Variables Effect on Consumer problems: If they have high educational level, they have high educational level, they have high educational level, they experienced much more consumer problems, and less experienced them in case their husband's job is businessman, Expert. 2) Variables Effect on Consumer Complaining Behavior: They have much ore consumer conplaining behavior when they experienced the Seller's Attitude problems, have more problems of after service for month live in Apartment and Consumer Skills level is high.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.14
no.3
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pp.25-36
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2002
The objectives of this study are to investigate whether consumer education affects the consumer competency and to find out which factors including consumer education affect the consumer competency of elementary school children. The subjects of this study were 43 children at fifth grade to Participate in consumer education(experimental group) and 37 children not to Participate(control group). Consumer education Program was executed for total 20 hours in a semester. Surveys were also conducted twice times to get data for consumer competency and the related factors. The findings are as follows : 1) Consumer education has a positive effect on consumer-role attitude and consumer skill according to the result of ANCOVA. 2) The variables affecting the consumer-role attitude are consumer education and consumer skill of mother in that order according to the result of multiple regression. The variables affecting the consumer skill are consumer skill of mother. consumer education. record of a cashbook and gender in that order. The only variable affecting the consumer knowledge is consumer education.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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