In case of sketching a conceptual model in 3D space, it's not easy for designer to recognize the depth cue accurately and to draw a model correctly in short time. In this paper, multi-strokes based sketch is adopted not only to reduce the error of input point but to substantiate the shape o) the conceptual design effectively. The designer can see the drawing result immediately after stroking some curves. The shape can also be modified by stroking curves repeatedly and be confirmed the modified shape in real time. However, the multi-strokes based sketch needs to manage the great amount of input data. Therefore, the drawing space is divided into the limited spatial cubical grids and the movable infernal vertex in each spatial grid is implemented and used to define the surface by the multi-strokes. We implemented the spatial sketching system which allows the concept designer's intention to 3D model data efficiently.
A reference scenario of vault safety case prepared by the IAEA for the near-surface disposal facility of low-and informed]ate-level radioactive wastes is assessed with the MASCOT program. The appropriate conceptual models for the MASCOT implementation is developed. An assessment of groundwater pathway through a drinking well as a geosphere-biosphere interface is performed first. then biosphere pathway is analysed to estimate the radiological consequences of the disposed radionuclides based on compartment modeling approach. The validity of conceptual modeling for the reference scenario is investigated where possible comparing to the results generated by the other assessment. The result of this study shows that the typical conceptual model for groundwater pathway represented by the compartment model ran be satisfactorily used for safety assessment of the entire disposal system in a cons]stent way. It is also shown that safety assessment of a disposal facility considering complex and various pathways would be possible by the MASCOT program.
Journal of Elementary Mathematics Education in Korea
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v.11
no.1
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pp.1-21
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2007
The purpose of this study was to propose instructional methods using base-ten blocks in teaching the multiplication of decimal for 5th grade students by analyzing the process of their conceptual comprehension of multiplication of decimal. The students in this study were found to understand various meanings of operations (e.g., repeated addition, bundling, and area) by modeling them with base-ten blocks. They were able to identify the algorithm through the use of base-ten blocks and to understand the principle of calculations by connecting the manipulative activities to each stage of algorithm. The students were also able to determine whether the results of multiplication of decimal might be reasonable using base-ten blocks. This study suggests that appropriate use of base-ten blocks promotes the conceptual understanding of the multiplication of decimal.
In this paper, a conceptual data model, called the UDM(Unified Data Model), to efficiently represent database structures related with object technology and complex structured data, is proposed. This model integrates major features of modern data models, such as E-R model, Semantic Object Model, and UML, especially from the viewpoint of database design. This model is basically a simplified, but extended version of the Object-Relationship Model, which was proposed to model complex structures of temporal-spatial multimedia data. This model incorporates some of the important semantic and structural information of modern database applications and it is designed to support all of the major logical database models, including relational, object-relational, object-oriented, and (semi-)structured databases. A special diagrammatic technique, called the UDD(Unified Data Diagram), is introduced as a tool for database design. Also, possible ways to derive logical views of data from this unified data model are presented. The proposed model can be utilized as a convenient and practical tool for conceptual database designs.
Korean Journal of Computational Design and Engineering
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v.12
no.4
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pp.283-297
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2007
Seamless data integration in the CAx chain of the CAD/CAPP/CAM/CNC has been achieved to a high degree, but research concerning the transfer of data from conceptual sketches to a CAD system should be carried out further. This paper presents a method for reconstructing a 3D model from a freehand sketch. Sketch-based modeling research can be classified into gestural modeling methods and reconstructional modeling methods. This research involves the reconstructional modeling method. Here, Mitani's seminal work, designed for box-shaped 3D model using a predefined template, is improved by leveraging a relational template and specialized for automotive design. Matching between edge graphs of the relational template and the sketch is formulated and solved as the assignment problem using the feature vectors of the edges. Including the stroke preprocessing method required to generate an edge graph from a sketch, necessary procedures and relevant techniques for implementing the template-based modeling method are described. Examples from a working implementation are given.
Kang Kwang-Chun;Oh Ji-Yeon;Chi Sung-Do;Chae Soo-Hwan;Lee Sang-Min
Proceedings of the Korea Society for Simulation Conference
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2005.05a
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pp.123-128
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2005
War-game modeling and simulation system have been developed and applied to virtual tactical training both inside and outside of country However, most existing models have been developed for individual purpose based on the simple platform modeling such as physical modeling, visual modeling, and conceptual modeling. Thus, those modeling and simulation system cannot support the interoperability, expensively, variety and reusability. To deal with these problems, the paper propose an integrated design methodology for the War-game systems based on the DEVS/HLA.
Journal of Information Technology Applications and Management
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v.16
no.4
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pp.263-283
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2009
Although some CASE tools supported conceptual data design, they required for users too much preliminary knowledge to learn how to use and handle them. In addition, in a number of studies on conceptual data design with natural language, they claimed passive participation for users with conforming to messages predefined by CASE tools. As an alternative to these traditional CASE tools, we proposed an ERD formulator for automated data design tool, called ERDF, so that even ordinary users, not necessarily data modeler, are capable of formulating ERD on business requirements by use of ERDF. We, first of all, introduced NSM as the standard methodology. We also designed the structure of ERDF including main controller, input controller, operation controller, regulation controller, schema controller, and output controller. We then defined conceptual domains and basic operations to lay down schema operations as well as sentence rules to handle input sentence in natural language. To get an ERD that is faithful to business requirements, we laid out supplementary design for dialogue and confirmation of soundness and completion.
The purpose of this study is to obtain basic data for constructing a modeling practice program integrated with meta-modeling knowledge by analyzing the cognition level for each meta-modeling knowledge components through modeling practice in the context of the chemistry discipline content. A chemistry teacher conducted inquiry-based modeling practice including anomalous phenomena for 16 students in the second year of a science gifted school, and in order to analyze the cognition level for each of the three meta-modeling knowledge components such as model variability, model multiplicity, and modeling process, the inquiry notes recorded by the students and observation note recorded by the researcher were used for analysis. The recognition level was classified from 0 to 3 levels. As a result of the analysis, it was found that the cognition level of the modeling process was the highest and the cognition level of the multiplicity of the model was the lowest. The cause of the low recognitive level of model variability is closely related to students' perception of conceptual models as objective facts. The cause of the low cognitive level of model multiplicity has to do with the belief that there can only be one correct model for a given phenomenon. Students elaborated conceptual models using symbolic models such as chemical symbols, but lacked recognition of the importance of data interpretation affecting the entire modeling process. It is necessary to introduce preliminary activities that can explicitly guide the nature of the model, and guide the importance of data interpretation through specific examples. Training to consider and verify the acceptability of the proposed model from a different point of view than mine should be done through a modeling practice program.
Transactions of the Korean Society of Mechanical Engineers
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v.19
no.7
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pp.1604-1618
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1995
In the process of mechanical assembly design, assembly modeling systems have been used mainly for the design verification before manufacturing by enabling to check the interference and/ or the dynamic and kinematic performance. However, the conventional assembly modeling systems have a shortcoming that they can not be used in the initial design stage but can be used only after the design is fully completed. In other words conventional assembly modeling systems provide bottom-up modeling which means that the detailed modeling of components must precede the definition of relationships between them. To resolve this problem, an assembly modeling system is proposed to provide a top-down modeling environment in which components and assembly can be modeled simultaneously. To this end, an assembly data structure suitable for top-down assembly modeling has been established. Feature positioning Module(FPM) using geometric constraints has been also developed. The Sekective Solving Method proposed for FPM is based on the priority between the constraint equations and enables the designer's intent expressed by geometric constraints to be maintained throughout the whole modeling process. Finally, the feature based modeling technique using two-level features has been developed. Two-level features include an abstract model and a detailed model in a merged form in non-manifold data frame.
Proceedings of the Korean Operations and Management Science Society Conference
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2000.10a
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pp.47-50
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2000
This study is about the conceptual design steps in cultural knowledge content development. This study proposes the method called situational decomposition Modeling Technique. It is based on the events which are the sum of related processes. Processes are the sum of related actions. This event has a position in specific time and space, and each event has objects. Users can search events using objects and find any processes or actions one desires.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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