• 정보처리학회논문지D
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• 제15D권3호
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• pp.429-440
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• 2008

형식개념분석기법(Formal Concept Analysis)은, 주어진 데이터로부터 공통속성을 갖는 객체들을 개념단위로 추출, 계층화하여 데이터에 내재된 개념들의 구조를 가시화 해주는 데이터분석기법으로써, 최근 다양한 분야에서 응용되고 있다. 본 연구에서는, 형식개념분석기법을 토대로, 사용자의 질의에 대한 함의관계(Implication)와 연관관계(Association rule)에 관한 정보추출과, 추출된 제반 정보들을 구조화하여 가시적으로 표현하기 위한 기법을 제안하고, 이를 지원하기 위하여, 함의/연관관계 추출 및 가시화 지원도구인 QAG-Wizard를 개발하였다. 본 연구결과는, 주어진 데이터의 속성을 기반으로 하는 사용자의 질의에 대하여, 데이터에 내재되어 있는 관계정보를 보다 다양하게 추출하고 직관적으로 표현 가능하므로, 데이터분석과 마이닝 뿐만 아니라, 질의기반의 정보검색분야 등에서 다양한 목적에 맞추어 활용될 수 있다.

• 간호행정학회지
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• 제23권2호
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• pp.181-190
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• 2017

Purpose: This study was done to clarify the concept analysis of positive psychological capital. Methods: Walker and Avant's concept analysis process was used in this study. CINAHL, ProQuest, Web of science, NDSL, RISS databases from 2004 to 2016 were searched using the keywords 'Positive psychological capital' and 'PsyCap'. Sixty-one relevant articles and three book were finally selected. Results: Analysis of identified literature indicated that positive psychological capital attributes were developable potential, positive cognition, expression of emotion, multiple psychological capability, and resources with positive effect. The antecedents were goal achievement, training, leader's motivation, and supportive organizational environment. The consequences were overall wellbeing which is composed of individual's physical, psychological and social wellbeing and enhancement of work outcome. Conclusion: The findings in this study provide a definition of the concept of positive psychological capital and theoretical evidence for the future research for nurses including program development.

• East Asian mathematical journal
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• 제39권2호
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• pp.119-139
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• 2023

Most of calculus and real analysis are concerned with the study on continuous functions. Because of self-sustaining concept caused by everyday language, continuity has difficulties. This kind of viewpoint is strengthened with that teacher explains continuity by graph drawn ceaselessly and so finally confused with mathematics concept which is continuity and connection. Thus such a concept image of continuity becomes to include components which create conflicts. Therefore, we try to analyze understanding of continuity on university students by using the concept image as an analytic tool. We survey centering on problems which create conflicts with concept definition and image. And we investigate that difference of definition in continuous function which handles in calculus and analysis exists and so try to present various results on university students' understanding of continuity concept.

• 지역사회간호학회지
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• 제13권3호
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• pp.566-573
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• 2002

A concept is a building block of a theory. The purpose of a concept analysis is to clarify the critical attributes of a concept and identify its real meaning, particularly if the concept is not understood in a clear and accurate manner. This study was conducted to analyze the concept of support, which has been adopted from another discipline and unclearly used in nursing science. For concept analysis of this study, Walker and Avant's method was used. Support is defined as a domain with emotional. informational. material and evaluative aspects. Critical attributes of the concept of support included (1) an experience of support between a support provider and a client, (2) communication, (3) a relationship of mutual interchange of emotional, informational, material, evaluative support, and (4) intention, Cases related to the concept of support included model cases and appendix cases (against. boundary, and related). Antecedents of support were anxiety, depression, and loss of self-esteem, and consequences of support were comfort, increase of self-esteem, and trust. Based on these results, a nursing intervention that can provide a better quality of life for the prevention of diseases, health management, and health promotion may be developed in the future.

• 대한수학교육학회지:수학교육학연구
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• 제15권3호
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• pp.287-313
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• 2005

소수는 십진기수법의 완성을 통해 실수의 표준기호화를 가능하게 하며 실수의 본질을 이해하는데 핵심적 역할을 하는 기본 개념이다. 우리나라 학교수학에서는 소수 개념에 대하여 분수의 다른 이름이라는 측면이 강조되고 그 밖의 중요한 여러 측면이 소홀히 지도된 채 성급한 알고리즘화가 시도되고 있다. 그 결과 학생들은 소수 개념을 적절히 이해하지 못한 채 형식적인 계산 조작의 대상으로 파악하며, 이는 무한소수인 실수 개념 이해의 심각한 장애 요인으로 작용한다는 문제점이 제기된다. 이에 본 논문에서는 학교수학의 주요 개념의 하나인 소수 개념에 대하여 그 교수학적 분석을 시도하여 그 주요한 교육적 문제점의 근원을 드러내고 그 개선방안을 제시하였다.

• 지역사회간호학회지
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• 제28권4호
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• pp.366-374
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• 2017

Purpose: The purpose of this study was to evaluate the validity and reliability of the Korean Version of the Nurses' Self-Concept Instrument (NSCI) geriatric hospital nurses in Korea. Methods: Bilingual nursing professionals performed translation and back-translation. Reliability and validity of the content and construction of the instrument were confirmed. Internal consistency reliability was determined. Construction and concurrent validity were verified using factor analysis and correlation coefficients. Results: The total 14 items for the Korean version of the Nurses' Self-Concept Instrument (NSCI) were retained through item analysis. In explanatory factor analysis, four subcategories were proposed with their names of each factor: 'Leadership', 'Staff relation', 'Knowledge', and 'Care'. The four factors accounted for 78.81% of the variances. The Cronbach's ${\alpha}$ regarding internal consistency were .77~.91 for the NSCI subscales. Correlation among four subcategories ranged .62~.84. Conclusion: The findings show that the Korean version of the Nurses' Self-Concept Instrument is reliable and valid for measuring professional Self-Concept of geriatric hospital nurses in Korea.

• 대한가정학회지
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• 제29권4호
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• pp.99-114
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• 1991

This study was designed to determine the relative importance of specific family environmental variables and positive self-concept of psychological variables in explaining family life satisfaction. Data were collected from 423 housewives in Daegu City. Multivariate regression and factor analysis and path analysis were used to analyze the data. The results of this study partially supported the hypothesis that positive self-concept of psychological factors would be more closely associated with family life satisfaction than would family environmental factors. The findings were as follows: 1. Urban housewives' positive self-concept and family life satisfaction were relatively high. 2. Among family environment variables, health, wives' education level, husband's satisfaction with job significantly influence on positive self-concept. 3. The variables which significantly affect family life satisfaction are husband's satisfaction with job, monthly family income, health. 4. From the path analysis, it found that positive self-concept has the most great influence on family life satisfation.

• 한국철학논집
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• 제25호
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• pp.293-313
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• 2009

도덕과수업은 내용의 이해, 이해의 적용, 적용의 반성이라는 일반적 순서로 전개된다. 수업의 첫 단계인 내용의 이해는 주로 추상적인 도덕적 개념의 이해와 관련된다. 추상적인 도덕적 개념의 이해에 적용될 수 있는 수업모형이 개념분석모형이다. 이 개념분석모형의 이론적 배경은 윌슨의 '개념분석법'에서 찾을 수 있다. 윌슨의 개념분석법은 일상언어의 비형식논리에 근거하여 개념을 분석하는 사고의 기술이다. 이 기술은 개념적 질문을 분리하기, 정답찾기, 전형적 사례 찾기, 반대 사례 찾기, 관련 사례 찾기, 경계 사례 찾기, 가상 사례 찾기, 사회적 맥락 검토하기, 이면의 불안감 검토하기, 현실적 결과 검토하기, 언어적 결과 검토하기로 구성된다. 이러한 기술은 분석할 개념 찾기, 개념 이해를 위한 사례 찾기, 개념 사용의 맥락 검토, 설정된 개념의 타당성 검토의 단계로 적용될 수 있다. 그러나 이러한 개념분석의 기술과 단계의 명칭을 초등학교 학생들이 이해하기는 어렵다. 초등학교 수준에게 분석의 기술과 단계를 적용하기 위해서는 학생들이 이해할 수 있는 용어로 번역하여 제시해야 한다. 또한 학생들이 흥미롭게 탐구할 수 있는 양식으로 제시해야 한다. 본고에서는 개념분석의 기술을 초등학생들이 이해할 수 있는 활동의 명칭으로 바꾸고, 이를 '정직' 개념의 이해를 위한 수업에 반영하는 방안을 제시한다.

• 정보처리학회논문지D
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• 제13D권7호
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• pp.997-1008
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• 2006

형식개념분석기법(FCA: Formal Concept Analysis)은 대상 도메인의 데이터를 사용자의 관점과 해석을 바탕으로 개념화함으로서 필요한 정보의 추출과 접근을 제공하기 위한 기법으로서 다양한 분야에서 널리 사용되고 있다. 그러나, 기존의 형식개념분석기법 지원 도구들은 대부분 객체와 속성간의 관계를 나타낸 One-valued context에 대한 분석만을 중점적으로 지원하고 있고, 다종다양한 값을 갖는 데이터들로 구성된 Many-valued context에 대한 분석을 충분히 지원하지 못하고 있다. 따라서, 본 논문에서는 다양한 값을 갖는 입력 데이터를 사용자의 목적에 맞도록 해석하여 간결화하기 위한 스케일링(Scaling) 알고리즘과 입력 데이터들로부터 개념을 추출하여 계층구조화하기 위한 알고리즘을 제안한다. 이와 같은 연구결과를 토대로 개념분석과 계층구조화를 위한 자동화 도구(FCA Wizard)를 개발하여, 실제 의료 분야에서의 적용사례를 소개한다.

• 여성건강간호학회지
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• 제16권4호
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• pp.381-389
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• 2010

Purpose: The purpose of this study was to analyze the concept seogueulpeum, in order to give a operational definition of middle-aged women's seogueulpeum. Methods: Walker and Avant's methods for concept analysis was used. Results: The defining attributes of seogueulpeum identified in this study were 1) time, 2) negativity, 3) vagueness, 4) passivity, 5) individuality. The antecedents of seogueulpeum were 1) a problematic condition, 2) past event, experiences for the problematic condition, and 3) interaction between the problematic condition and past event, experiences. The consequences of seogueulpeum included 1) to get worse for the problematic condition, 2) passive or active management for the problematic condition. Conclusion: Although further studies are required to refine the diverse attributes of the concept of seogueulpeum, according to this concept analysis of seogueulpeum, this study contribute to explain psychological health of middle-aged women. In addition to develop the adequate interventions decreasing seogueulpeum with aging in women is needed.