• Title/Summary/Keyword: Competitive State Anxiety

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귀지압이 태권도선수의 격파 정확성 및 경쟁상태불안에 미치는 영향 (Effects of Auricular Acupressure on the Accuracy of Breaking and Competitive State Anxiety in Taekwondo Players)

  • 김지원;이은진;노정환
    • 근관절건강학회지
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    • 제29권2호
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    • pp.133-140
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    • 2022
  • Purpose: This study was to examine the effects of auricular acupressure on competitive state anxiety and the accuracy of breaking in taekwondo players. Methods: This study was a quasi-experimental study with a time-series design. Twenty-two taekwondo breaking players were assigned to the control group for the first two weeks and then assigned to the experimental group for the next two weeks. Anxiety was measured by the revised Competitive State Anxiety Inventory-2 and the accuracy of breaking was measured as a percentage of breaking the wooden board. Results: Auricular acupressure for two weeks significantly increased the accuracy of breaking from 80.83±7.99% to 90.92±7.57% (t=7.74, p<.001). Auricular acupressure for two weeks significantly increased anxiety from 35.66±10.36 to 50.64±7.45 (t=4.38, p<.001). Among three subtypes of competitive state anxiety, somatic anxiety was increased from 12.48±4.97 to 22.95±4.54 (t=2.09, p=.011). Cognitive anxiety was significantly increased from 10.11±3.96 to 14.68±3.89 (t=5.37, p<.001) but self-confidence was not changed. Conclusion: The results of this study showed that auricular acupressure was effective in increasing the accuracy of breaking in taekwondo players.

볼링선수의 경쟁상태불안이 경기결과에 미치는 영향 (The Influence of Competitive State Anxiety of Bowling Athletes on Outcome of Games)

  • 김철수
    • 한국콘텐츠학회:학술대회논문집
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    • 한국콘텐츠학회 2006년도 추계 종합학술대회 논문집
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    • pp.152-155
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    • 2006
  • 본 연구의 목적은 볼링 선수들을 대상으로 경쟁상태 불안아 경기 결과에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 규명을 통하여, 스포츠 현장의 지도자들에게 선수지도를 위한 정보를 제공하는 데 목적이 있다. 이와 같은 목표를 달성하기 위하여 본 연구에서는 2006년 4월 19일부터 29일까지 경남 마산에서 개최된 제25회 대한볼링협회장배 전국 남, 여 종별 볼링선수권대회에 참가하는 선수를 모집단으로 설정한 다음 고등부 300명, 대학부 150명중 각각 100명씩을 추출하여 총 200명을 설문 조사를 실시, 실제분석에 사용하였다. 조사도구로는 Martens(1990)이 고안한 경쟁 상태 불안 검사지 (Competitive State Anxiety Inventory-2; CSAI-2)를 사용하였다. 자료 분석을 위한 통계분석기법은 회귀분석이었다. 이와 같은 연구방법 및 절차를 통하여 얻어진 결과를 기초로 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 볼링선수의 경쟁상태불안은 성적순위에 영향을 미친다. 즉, 인지적 상태불안과 상태자신감에 영향을 미친다. 둘째, 볼링선수의 경쟁상태불안은 시합평균점수에 영향을 미친다. 즉, 인지적 상태불안과 상태자신감에 영향을 미친다.

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8주간의 경쟁운동 프로그램이 게임과몰입 청소년의 기초체력과 심리적 변인에 미치는 영향 (Effect of an 8-Week Competitive Exercise Program on Physical Fitness and Psychological Factors in Game-addicted Adolescent)

  • 최승준
    • PNF and Movement
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    • 제15권3호
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    • pp.281-290
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    • 2017
  • Purpose: The purpose of this study was to examine the effect of an 8-week competitive exercise program on physical fitness, psychological variables, and video-game playtime in game-addicted adolescents. Methods: All subjects were screened by a game behavior diagnosis scale questionnaire, and a total of 7 game-addicted, male adolescents ($16{\pm}2$ yrs of age) participated in the study. All subjects were informed of the study's purpose, procedures, and risks, and a consent form was obtained from each subject. The 8-week soccer and basketball exercise program included twice-weekly sessions of 120 minutes per session. All data were presented as $mean{\pm}SE$, and the variables were analyzed with a paired t-test. Results: Following the 8-week intervention, cardiovascular endurance and grip strength were significantly increased (approximately 17 and 7%, respectively [p<0.05]). Although there was no statistical significance on flexibility, vertical jump, and zigzag-run, all variables showed an increasing tendency. Anxiety levels changed from a mild anxiety state to a normal state, and depression levels also altered from moderate to a normal state. The video-game playtime was reduced about 20% during weekends and vacation periods. Conclusion: Given these combined results, 8 weeks of regular participation in competitive exercise (soccer/basketball) may contribute to positive effects on physical fitness, psychological variables, and video-game playtime in computer-game addicted adolescents.

중.고교 양궁선수용 이완훈련 콘텐츠 개발 및 현장 적용 (Development and Practical Application of Relaxation Training Contents for Middle and High School Archery Players)

  • 홍길동
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제8권4호
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    • pp.237-246
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    • 2008
  • 본 연구는 한국의 사회 문화적 환경과 스포츠 환경들의 생태학적인 타당성을 고려하여 중 고교 양궁선수용 이완훈련 콘텐츠를 개발하고, 이를 현장에 적용하여 그 효과를 검증하는데 목적이 있다. 이완훈련 콘텐츠를 설계 및 개발하기 위해 국내 외 문헌 검토와 기존 훈련 프로그램을 분석하였으며, 스포츠심리학 박사 2인, 양궁 지도자 3인으로 구성된 전문가 회의를 통해 수정 보완과정을 실시하였다. 개발된 이완훈련 콘텐츠의 세부 내용으로는 이완훈련의 기초 교육, 호흡조절법, 근육이완법, 인지 재구성훈련, 명상법, 심박수 바이오피드백훈련, 자생훈련, 행동 수정법, 자기 조절법이다. 연구 대상은 2007년도 양궁 후보선수로 선발된 남 6명(M = 16.45, SD = 2.46)이다. 현장 적용에 대한 효과 검증의 도구로서 경쟁상태불안검사지, 시합 중 선수의 심박수 변화, 양궁 기록, 심층 면담이 활용되었다. 본 연구에서 개발된 이완훈련 콘텐츠의 현장 적용 결과, 신체적 인지적 상태불안이 유의하게 감소하였고, 경쟁 상황 시 이완훈련 실시 전보다 심박수가 낮아졌으며, 면담 결과 신체, 정신적으로 심리적 안정 상태를 느꼈으며 운동 수행에 긍정적인 것으로 나타났다. 결론적으로 본 연구에서 개발된 이완훈련 콘텐츠는 중 고교 양궁 선수의 이완훈련용으로 적합한 것으로 나타났다.

신입경호원과 선임경호원 간의 업무수행 전 상태불안에 관한 연구 (Research on the New and Senior Security Guard's State Anxiety before Task Performance)

  • 정주섭;박정훈
    • 시큐리티연구
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    • 제23호
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    • pp.109-131
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    • 2010
  • 본 연구는 사설 신입경호원과 선임경호원이 업무수행 전에 업무영향에 미치는 요인 중 학력, 경력, 성별, 운동능력에 따르는 경쟁상태불안의 3가지 하위요소인 인지적 상태불안, 신체적 상태불안, 상태자신감이 경호업무수행에 어떠한 영향을 미치는 지를 분석하였다. 첫째, 신입경호원과 선임경호원의 업무수행 전 상태불안을 살펴보면, 인지적 상태 불안은 선임 경호원이 신입 경호원보다 많이 느꼈으나 통계적으로는 유의한 차이를 보이지 않는 것으로 보아 경력이 부족한 신입 경호원과 선임 경호원간의 인지적 불안정도는 차이가 거의 없는 것으로 판단된다. 둘째, 신체적 상태 불안은 선임 경호원이 신입 경호원보다 더 많이 느꼈으며, 통계적으로도 유의미한 차이를 보였지만 이것은 신체적인 면으로 볼 때 발달의 정도가 심한 시기이므로 이와 같은 결과가 나온 것으로 판단된다. 셋째, 선임 경호원과 신입 경호원이 느끼는 상태불안 수준에서 신체적 상태 불안은 신입 경호원이 선임 경호원보다 많이 느꼈지만 통계적으로는 유의미한 차이를 보이지 않았다. 넷째, 상태자신감은 선임 경호원이 신입 경호원보다 높았으며, 통계적으로도 유의미한 차이를 보였다. 다섯째, 남, 여 경호원의 인지적 상태 불안과 신체적 상태불안, 상태자신감에 있어서 남자 경호원과 여자 경호원은 많은 차이를 보이지 않았다. 여섯째, 전체적으로 상태 불안은 경호무도 능력이 1-2단인 경호원이 가장 많이 느꼈으며, 경호무도 능력이 2~3단인 경호원과 7단 이상인 경호원이 경호무도 능력 5~6단인 경호원보다 상태불안을 덜 느꼈고 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 신입경호원과 선임경호원의 관리자들은 경호원 스스로 자신감을 갖도록 하는 신체적, 정신적 교육과 현장실습과 다양한 사건의 원인분석을 통한 심리적 훈련을 함으로써 불안을 해소하고 마음의 평정을 갖도록 해야 한다. 또한 본인 정신과 신체적인 교육을 받고자 경력자의 경험을 통해 파지 화시켜 최고의 업무능력을 발휘 하도록 스스로 정진하는 학습을 해야 할 것이다.

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Effects of Emotion Freedom Techniques on Academic Stress in Korean Medical Students: A Single-Group Pre-Post Study

  • Lee, Seung Hwan;Han, Sang Yun;Lee, Soo Jin;Chae, Han;Lim, Jung Hwa
    • 동의신경정신과학회지
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    • 제33권1호
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    • pp.33-48
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    • 2022
  • Objectives: Academic stress poses a significant risk for the mental health of medical students, and a feasible group intervention program for managing academic stress is required. The purpose of this study was to examine the clinical effectiveness of emotional freedom techniques (EFT) on the mental health of Korean medical students. Methods: The class of first-year medical school students (n=36) participated in an after-school EFT group intervention program comprising six sessions (15 minutes/session, three weeks) to analyze its clinical effectiveness as a single-group test-retest clinical study. The changes in the Perceived Stress Scale (PSS), Test Anxiety Inventory (TAI), Positive and Negative Affect Schedule (PANAS), and State-Trait Anxiety Inventory (STAI) scores were examined using a paired t-test and Cohen's D at post-EFT and two-week follow-up. Results: There were significant curtailments at post-EFT and follow-up measures in TAI-Total (t=2.704 and t=3.289), TAI-Worry (t=2.297 and t=2.454), TAI-Emotionality (t=2.763 and t=3.654), PSS-Negative Perspective (t=2.659 and t=3.877), and PANAS-Negative Affect (t=2.885 and t=3.259) subscales, however not in PSS-Positive Perspective (t=-1.279 and t=-1.101) and PANAS-Positive Affect (t=0.194 and t=-0.122) subscales. The trait anxiety (t=2.227) was significantly mitigated in the post-EFT measure and the state anxiety (t=2.30) in the follow-up measure. Conclusions: The EFT group intervention alleviated test stress, negative affect, and anxiety in the Korean medical students. This study contributes to an understanding of academic stress and EFT intervention in the competitive environment of medical education.

인간공학적 방법을 이용한 사이클 선수의 경기력 평가 (우수선수의 경기력 벤치마킹을 중심으로...) (Cyclist's Performance Evaluation Using Ergonomic Method (Focus to Benchmarking Elite Cyclist's Performance))

  • 하종규;장영관;기재석
    • 대한안전경영과학회지
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    • 제12권1호
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    • pp.51-57
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    • 2010
  • Cycling that transform human energy into mechanical energy is one of the man-machine systems out of sports fields. Benchmarking means "improving ourselves by learning from others', therefore benchmarking toward dominant cyclist is necessary on field. The goals of this study were to provide important factors on multi-disciplines (kinematics, physiology, power, psychology) for a tailored-training program that is suitable to individual characteristics. Two cyclists participated in this study and gave consent to the experimental procedure. One was dominant cyclist (years: 21 yrs, height: 177 cm, mass: 70 kg), and the other was non-dominant cyclist (years: 21, height: 176, mass: 70). Kinematic data were recorded using six infrared cameras (240Hz) and QTM (software). Physiological data (VO2max, AT) were acquired according to graded exercising test with cycle ergometer and power with Wingate test used by Bar-Or et. al (1977) and to evaluate muscle function with Cybex. Psychological data were collected with competitive state anxiety inventory (CSAI-2) that was devised by Martens et. al (1990) and athletes' self-management questionnaire (ASMQ) of Huh (2003). It appears that the dominant's CV of ankle joint angle was higher than non-dominant's CV and dominant's pedaling pattern was consistent in biomechanics domain, which the dominant's values for all factors ware higher than non-dominant's values in physical, and physiological domain, and their values between cognitive anxiety and somatic anxiety were contrary to each other in psychology. Further research on multi-disciplines may lead to the development of tailored-optimal training programs applicable with key factors to enhance athletic performance by means of research including athlete, coach and parents.

인간공학적 방법을 이용한 사이클 선수의 경기력 평가 (우수선수의 경기력 벤치마킹을 중심으로) (Cyclist's Performance Evaluation Used Ergonomic Method)

  • 하종규;장영관;기재석
    • 대한안전경영과학회:학술대회논문집
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    • 대한안전경영과학회 2009년도 추계학술대회
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    • pp.15-24
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    • 2009
  • Cycling that transform human energy into mechanical energy is one of the man-machine systems out of sports fields. Benchmarking means " improving ourselves by learning from others ", therefore benchmarking toward dominant cyclist is necessary on field. the goals of this study were to provide important factors on multi-disciplines (kinematics, physiology, power, psychology) for a tailored-training program that is suitable to individual characteristics. Two cyclist participated in this study and gave consent to the experimental procedure. one was dominant cyclist (years:21 yrs, height:177 cm, mass:70 kg), and the other was non-dominant cyclist(years:21, height:176, mass:70). Kinematic data were recorded using six infrared cameras (240Hz) and QTM (software). Physiological data (VO2max, AT) were acquired according to graded exercising test with cycle ergometer and power with Wingate test used by Bar-Or et. al ( 1977) and to evaluate muscle function with Cybex. Psychological data were collected with competitive state anxiety inventory (CSAI-2) that were devised by Martens et. al (1990) and with athletes' self-management questionnaire (ASMQ) of Huh (2003). It appears that the dominant's CV(coefficient of variability) was higher than non-dominant's CV in Sports Biomechanics domain, that the dominant's values for all factors ware higher than non-dominant's values in physical, and physiological domain, and their values between cognitive anxiety and somatic anxiety were contrary to each other in psychology. Further research on multi-disciplines may lead to the development of tailored-optimal training programs applicable with key factors to enhance athletic performance by means of research including athlete, coach and parents.

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심박수 바이오피드백기법을 활용한 국가대표 후보 양궁선수의 각성조절훈련 효과 분석 (Effect of Arousal Control Training Conjugated Heart Rate Biofeedback for National Substitute Archery Players)

  • 홍성택
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • 제11권9호
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    • pp.469-484
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    • 2011
  • 본 연구는 국가대표 후보 여자양궁선수 3명을 대상으로 체계적인 심박수 바이오피드백기법을 활용한 각성조절훈련을 양궁현장에 적용함으로써 그 효과성을 검증하는 동시에 경기수행력을 향상시키는데 그 목적이 있다. 훈련 프로그램은 국내 외 문헌 분석과 스포츠심리전문가 1인, 양궁 지도자 3인으로 구성된 전문가 회의를 통해 최종 선정되었다. 세부 내용으로는 기초이론교육, 호흡조절법, 점진적 이완기법, 심박수 바이오피드백기법, 인지재구성, 루틴 등이며, 총 24주의 훈련기간을 기초훈련단계, 숙련 1 훈련단계, 숙련 2 훈련단계, 실전훈련단계로 구분하여 실시하였다. 심박수 바이오피드백훈련기기는 (주)스포닉스에서 개발한 심박수 측정기기(XCOACH)를 사용하였다. 훈련의 효과를 분석하기 위해 경쟁상태불안검사지, 국내양궁대회에서의 성적 및 기록, 선수 관찰 및 면담과 선수 자기평가 등이 이루어졌다. 이러한 연구 과정을 통해 분석된 결과, 인지적 상태불안요인과 신체적 상태불안요인의 평균점수는 낮아졌으며, 자신감요인은 높아진 것으로 나타났다. 양궁대회에서의 성적 및 기록 역시 현저하게 향상된 것으로 나타났다. 선수 관찰, 면담, 자기평가의 분석 결과, 본 훈련에 대한 참여도와 효과 인식도가 매우 높았으며, 훈련에 의해 적용된 각성조절방법을 시합 중에 적극 활용하여 심리적 안정과 최상의 수행력을 발휘하였다. 따라서 심박수 바이오피드백기법을 활용한 각성조절훈련은 양궁선수의 심리기술력과 경기력 향상에 긍정적인 것으로 나타났다.

Yoga for children

  • Ganpat, Tikhe Sham;Ramarao, Nagendra Hongasandra
    • 셀메드
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    • 제1권1호
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    • pp.4.1-4.4
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    • 2011
  • Excessive stress is harmful to academic performance in children and may lead to dropping out of school. To meet the demands of a modern life-style which is full of speed, stress and tension, an all-round child health program is crucial. The use of yoga for children has diverse applications in maintaining and developing their physical, mental, intellectual, emotional and spiritual levels. Yoga, through its physical postures (asana), breathing practices (pranayama), cleansing techniques (kriya), meditation therapies (dhyana) and relaxation training (yoga nidra) yields a positive effect in the management of stress in children. Yoga practice benefited children by improving their eye-hand coordination, attention span, levels of concentration, competitive performance and relaxation. Visually impaired children showed a significant decrease in their abnormal anxiety levels when they practiced yoga for three weeks, while a program of physical activity had no such effect. Socially disadvantaged children in a remand home showed significant improvements in sleep, appetite and general well being, as well as a decrease in physiological arousal after yoga. In one study, it is found that a 4-week program of asana and meditation lowers the aggressive behavior of children. Meditation helped to reduce problems related to maladaptive behavior, increase emotional and physical health and psychological well-being in children. Finally, the possible role of yoga in improving the mental state and general well-being of children with cancer is being explored.