교육의 모든 측면이 국제적 관점에서 비교될 수 있다는 점에서 비교교육학은 교육학의 대부분 분과학문과 연구주제를 공유할 수 있다. 특히 제도와 정책의 중요한 부분을 차지하는 교육재정경제학은 비교교육연구에서 중요한 영역의 하나가 되어 왔다. 이러한 점에서 이 논문은 비교교육학과 교육재정경제학의 관계를 정리하였다. 교육재정경제학 자체의 발전뿐만 아니라, 비교교육학적 관점에서 교육재정경제학이 지금보다 발전하기 위한 몇 가지 과제를 논의하면 다음과 같다. 첫째, 교육재정경제학 연구방법 및 접근 방식의 다양화가 필요하다. 교육재정경제학에 대한 비교교육학적 연구나 탐구는 다양한 관점에서 추가적인 분석이 이루어져야 할 것이다. 둘째, 교육재정경제학의 독자적인 이론체계 구축에 보다 많은 노력을 기울여야 한다. 비교교육학은 이러한 교육재정경제학의 이론적 지향점이나 방향에 대한 국제적 비교에도 관심을 가질 수 있을 것이다. 셋째, 한국적 교육재정경제학연구의 독자성을 확보해야 한다. 토착화되고 독자성을 확보한 교육재정경제학의 토대 위에서 국제적인 관점의 교육재정 및 교육경제학에 대한 다양한 비교교육학적 연구가 시도되어야 할 것이다. 교육재정경제학은 교육학의 어느 분야보다 비교교육학적 분석이 필요한 분야이다. 앞으로 이들에 대하여 비교교육학적 관점에서 더욱 활발한 연구들이 진행되기를 기대해 본다.
Purpose: This study aims to examine the trends in healthcare architecture research by analyzing papers published in KIHA (Journal of the Korea Institute of Healthcare Architecture) and HERD (Health Environments Research and Design Journal) in the USA. The analysis categorizes these papers into Evidence-Based Design (EBD) and non-EBD research from a comparative perspective. Methods: A systematic literature review was conducted on 370 papers published in KIHA and 399 papers published in HERD from 2007 to 2022. The research trends were analyzed based on the researchers' fields of study, research focus, and research attributes. Results: The findings indicate that HERD involves researchers from 43 different fields, whereas KIHA involves researchers from 16 fields, indicating less diversity. HERD predominantly includes interdisciplinary and empirical studies, while KIHA primarily features theoretical and single-discipline studies. Papers in HERD generally demonstrate a higher level of evidence compared to those in KIHA. Implications: Direct comparisons should be approached with caution due to the differing contexts of healthcare architecture research in the two countries. The methodological efforts in HERD and the functional analysis results in KIHA provide valuable references for the future direction of healthcare architecture research. Expanding collaborative and interdisciplinary research involving various professionals is essential to advance the field.
The purpose of this study is to examine the effect of small group inquiry activities using IIM on the science process skills and scientific attitudes of students in higher elementary grades. To verify research problems, the subjects of this study were fifth-grade students selected from two classes of an elementary school located in Busan : the research group was composed of thirty students who participated in small group inquiry activities using IIM teaching model situation, and the other was composed of thirty students(comparative group) who participated in a teacher map- based learning situation. For six weeks, the small group inquiry activities using IIM were executed in the research group, while the teacher-map based instruction was conducted in the comparative group Test showed the following results: First, the research group showed a significant improvement in their science process skills compared to the comparative group. Second, the research group did not show a significant improvement in their scientific attitudes compared to the comparative group. In conclusion, small group inquiry activities using the IIM teaching model was more effective than the teacher map-based teaching model on science process skills. However, since the study has a limit on the object of the study and the applied curriculum, the additional studies need to be conducted with an extended comparative group and curriculum.
Objectives : Since The Journal of Korean Acupuncture and Moxibustion Society(JKAMS) started publishing in 1984, randomised controlled trials(RCTs) and non-randomised clinical studies(NRSs) consistently have increased in quality and quantity. There has been no study on quality assessment of NRSs. Thus, this study evaluted non-randomised comparative clinical trials in the JKAMS to assess the quantity and quality. Methods : Upon extracting NRSs for assessing the intervention effects from all the articles published in the JKAMS from 1984 to 2009, assessments were made on methodological index for non-randomised studies(MINORS). Also, the analysis were made upon the proportion of non-randomised comparative clinical trials within original articles. The mean scores by research methods and years, and total scores and mean scores of yearly research methods were analyzed. Results : A total of 44 trials on non-randomised comparative clinical trials were selected. In 1980s, 4.3% of the total selected original articles, in 1990s, 4.1%, and in 2000s 14.2% were NRSs. According to the research designs, the mean scores of MINORS were Case-control study 18.3, Controlled before and after 18.5, Quasi randomised trial 18.5, and non randomised trial 17.9(out of 24), respectively. Cross-sectional study was the most frequently used(41.9%). Conclusion : Although NRSs consistently increased in quantity, the assessed mean scores were low and most articles used Cross-sectional study. Thus, there should be studied using appropriate research methods in the future.
이 연구는 비교교육학의 개념과 중요성을 살펴보고, 우리나라 비교교육학의 역사와 발전과정, 그리고 현재 대학에서 이루어지고 있는 비교교육학의 현황과 실태를 연구하고자 하였다. 우리나라의 비교교육학은 다른 교육학의 세부전공들과 비교하여 나름대로 독자적인 학문분야로서의 정체성을 확립한지 그리 오래되지 않았기 때문에 아직도 대학에서 독립적인 전공분야로 자리매김하고 있지는 않으나, 최근 국제화 추세와 더불어 외국교육과 관련된 다양한 분야, 예컨대 외국의 교육제도, 교육정책, 교육개혁 동향 등에 대한 관심이 증대되면서 비교교육학의 학문적 중요성과 그 활용이 강조되고 있다. 이에 동 연구는 우리나라 대학에서의 비교교육학 교육현황에 대한 전반적 실태를 알아보기 위하여 첫째, 한국대학에서의 비교교육학 발전과정을 살펴보고, 둘째, 한국 대학에서의 비교교육학 교육현황을 조사하였다. 현황 조사는 다음과 같은 다섯 항목 1) 4년제 대학 중 비교교육 관련 강좌를 제공하는 대학(수), 2) 비교교육 관련 강좌의 수업목표, 3) 커리큘럼 및 강좌명, 4) 강의 방법과 교재현황, 5) 한국대학의 비교교육 강좌와 관련된 문제점 및 제언 등으로 나누어, 전국 4년제 대학을 대상으로 설문과 인터뷰 조사를 실시하였다. 이와 더불어, 한국 비교교육학의 실태에 대한 외국과의 비교분석을 위하여 외국 대학들의 비교교육학 발전과정과 교육동향을 문헌연구를 통해 알아보았다. 동연구는 우리나라 대학 비교교육학 교육현황에 대한 첫 조사연구로서, 대학에서의 비교교육학 강좌의 필요성과 중요성에 대한 재확인과 함께 외국 대학의 비교교육학 발전현황에 대한 탐색을 통하여 우리나라 비교교육학의 발전 방향에 대한 시사점을 얻고자 하였다.
본 연구는 한국을 비롯한 세계 각국의 비교광고에 관한 다양한 규제들의 내용과 그 특성을 고찰하고 현재 한국의 비교광고 규제의 특성을 도출해내는 데 그 목적이 있다. 이러한 특성을 정확하게 도출해 내기 위해 현재 세계 각국의 비교광고 규제의 특성을 고찰하고 보드윈(Boddewyn)의 1978년의 연구결과와 비교하여 어려한 변화를 보이고 있는지를 살펴보았다. 연구결과, 각국의 비교광고에 대한 규제를 살펴보면, 점차적으로 비교광고에 대한 합법화가 이루어지고 있으며, 과거의 규제와 비교하여 비교광고에 대한 허용범위와 가이드라인을 법적으로 좀더 구체적으로 명시하고 있음을 발견하였다. 현재 한국의 비교광고에 관한 법적 규제 내용에는 과거와 비교하여 좀 더 구체적인 기이드라인이 제시되어 있고, 이는 유럽 국가들의 가이드라인의 수준과 유사함을 발견할 수 있었다.
Less mature nuclear reactor technologies are characterized by a greater uncertainty due to insufficient detailed design information, operational data, cost information, etc., but the expected performance characteristics of less mature options are usually more attractive in comparison with more mature ones. The greater uncertainty is, the higher economic risks associated with the project realization will be. Within a comparative evaluation of less and more mature nuclear reactor technologies, it is necessary to apply economic risk measures to balance judgments regarding the economic performance of less and more mature options. Assessments of any risk metrics involve calculating different characteristics of probability distributions of associated economic performance indicators and applying the Monte-Carlo method. This paper considers the applicability of statistical risk measures for different economic performance indicators within a trial case study on a comparative evaluation of less and more mature unspecified LWRs. The presented case study demonstrates the main trends associated with the incorporation of economic risk metrics into a comparative evaluation of less and more mature nuclear reactor technologies.
This survey paper aims to compare two significant figures in the history of Haute Couture e.g, Paul Poiret and Coco Chanel, who played a leading role between 1910 and 1930. It is found here that they have common features with respect to giving freedom to body through costume, enlarging Garconne Mode, creating more value of Costume Jewelry, exploiting advertisement strategy using models, proving exotic styles, and last but not the least contributing to Haute Couture. The research shows, however, that Poiret differs from Chanel in that he made most of various natural colors whereas Chanel used black or beige colors that had been rarely used woman wear previously. They also differed in using fabric, permitting copy by others, ingredients and bottling of perfume, meaning of silhouette. This kind of comparative research is expected to provide more understanding of fashion history and to contribute to more rigorous analysis of key success factors of designers in his or her age of fashion.
Park, Yong-Soon;Jeong, Haeyoung;Sim, Young Mi;Yi, Hwe-Su;Ryu, Choong-Min
Journal of Microbiology and Biotechnology
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제24권4호
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pp.563-567
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2014
Pseudomonas syringae pv. syringae (Psy) is a major bacterial pathogen of many economically important plant species. Despite the severity of its impact, the genome sequence of the type strain has not been reported. Here, we present the draft genome sequence of Psy ATCC 19310. Comparative genomic analysis revealed that Psy ATCC 19310 is closely related to Psy B728a. However, only a few type III effectors, which are key virulence factors, are shared by the two strains, indicating the possibility of host-pathogen specificity and genome dynamics, even under the pathovar level.
Comparative cytotoxic activities of petroleum ether soluble fraction from various ginsengs of Panax species were evaluated using A549 (human lung adenocarcinoma) and SK-OV-3(human ovary carcinoma) cancer cell lines. Korean red ginseng, Korean white ginseng, American ginseng and Canadian ginseng were found to show more potent cytotoxicitles on A549 and SK-OV-3 cell lines than Chinese red ginseng, Japanese red ginseng and Sanchi ginseng. It is noteworthy that especially, red ginseng prepared from the root of Panax ginseng cultivated in Korea shows relatively stronger cytotoxic activities than those cultivated in China and Japan.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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