International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
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v.15
no.2
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pp.168-174
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2023
In the current world, with the massive scale of SOC construction, it is difficult to diagnose and check all of a bridge's abnormal states with even the experts' eyes for maintenance. It is because we should spend huge costs and time on maintenance. Still, there are not many alternative ways to inspect bridges remotely regarding accuracy or reality. Therefore, we remark on the advantages and disadvantages of previous methods through practices in SOC maintenance. To inspect the abnormal state of the Bridge, we suggest inspecting bridges with an Augmented Reality (AR) mechanism to reduce cost, human resource consumption, and the risk of work. Through the proposed approach, we expect that it provides ways to solve massive construction problems with software-based technologies.
In this research, we investigated the support system and professional development in teaching practices of beginning science teachers through instructional consulting. Using open-ended interviews with the participating teachers and group discussions taking place on a regular basis to analyze and compare classes of six beginning teachers, we analyzed beginning teachers' professional development efforts centering around their teaching practices. The group discussion consisted of 6 beginning teachers and another 6 experienced teachers, they discussed and cross-analyzed beginning teachers' 9th lessons on middle school science unit, 'Work and Energy.' The characteristics of beginning science teachers' professional development drawn from this research are: (1) beginning teachers' teaching practices they were taught, (2) lack of reflection on their teaching practices, (3) no guidance for beginning teachers regarding ways to teach, (4) lack of communication between teachers about teaching science, and (5) lack of time for instructional preparation due to other heavy workload. Suggestions for ways to improve and support beginning teachers' professional development are discussed with experienced teachers. Required conditions for an effective induction program are also discussed.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.13
no.7
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pp.269-280
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2008
The choice of appropriate methodologies has always been a challenge. It is time to find obstacles when Extreme programming(XP) is adopted. In this paper, we invest status of adoption of XP methodology which is more popularized. We survey how the Values and the Practices of XP can be adopted to developer in terms of the usefulness and the easy of use of XP. As a result, it is regarded as a successful one in improving quality and timeliness through software development process. The Values and Practices, a basis of XP philosophy and its adoption, could be easily accomplished, but other elements - communication, feedback. collective ownership, pair programming, simple design and customer participation - which do not depend on technology could not be accomplished easily. To introduce XP easily in the creative and labor intensive software development fields, the managers and the educators have to make efforts to apply these Values and Practices based on humane characteristics as well as technical elements.
Traditional kernel-level communication systems for clusters are dependent upon computing platforms. Futhermore, they are not easy to use and do not provide various functions for clusters. This paper presents an architecture and various implementation issues of a kernel-level communication system, KCCM(Kernel level Cluster Communication Module), for linux cluster. The KCCM provides asynchronous communication services as well as standard synchronous communication services using send and receive. The KCCM also automatically detects and recovers connection failures at runtime. This allows programmers to use KCCM when they build mission critical applications over TCP-based connection-oriented communication environments. Having developed using standard socket interfaces, it can be easily ported to various platforms. The experimental results show that the KCCM provides good performance for asynchronous communication patterns.
This study, by proposing a case study of community radio, attempts to expand the horizon of academic and social discussion on the medium that has been disproportionately skewed towards discourses on alternative media, technology, and programming content. As residents of local community actively participate in the production process, they reconstruct their cultural identities. In that sense, community radio is a medium that makes it possible the re-negotiation and reconfiguration of cultural identities of local residents. That is to say, a case study on the specific ways in which community residents appropriate community radio in reconstructing their identities offers us some entry points where we may come up with a new perspective on the identity of community radio. The results of fieldwork show that community radio, as it is closely intertwined with the residents' participatory cultural practices, is a medium of 'lived culture' -i.e., a medium that contributes to the making of civility, communitarianism, and social network. Community radio, then, may be redefined as an interactive medium that contributes to the formation of social rapport and solidarity.
The purpose of this study is to investigate the meaning of cultural practices of videogame audience with 'mod'. Videogame audience members are recognized as very active and interactive beings compared with other interpretive media audience members. Especially mod is one of the most dramatic cultural situation of videogame. It's very prominent properties are 'activity' and 'interactivity'. Videogame audience members, so called 'gamers' modify videogame software as their own sake and use it as their own intention. Modifying and playing with videogame, or 'modding' is very strong cultural program of gamer. Mod is one of avant-garde technology but its practice is not always radical. I observed practices of the members of Naver cafe 'Elderscroll' playing . They used mods of for their phallocentric desire. And they construct a hierarchical and top-dowon membership. So advanced technology and cultural media and text from it does not assure the same advanced contents.
This paper examined the present status of local newspapers and their problems. It was originated from the fact that the number of local newspapers have continuously increased since 1987 when the establishment of newspaper company became convenient, and that as a result the competition among local newspapers became high and several unexpected negative out comes brought forth. The analytical focus of this parer was placed on the internal and external environments surroundings local newspapers. The results showed followings: There are too many local newspapers competing each other in the same area; Financial crises mainly caused by over-competition are critical; Ownership and business operations are too distorted to take the socially expected role of newspapers; Many newspapers are often mobilized for the political and economic purposes of the owner; Market rules and advertising inducement practices are likely to be violated because of over-competition; the morales of Journalists are decreased and work qualities are deteriorated. On the basis of these findings this paper suggested several policy implications: The structure of ownership has to be changed into a direction where a few major stock-holders cannot influence the whole business operations; Top managers have to change their business motivation from profit-seeking to profit-sharing; business practices has to be open and clean; New editorial polices attracting readers have to be established; qualified Journalists have to be recruited and they have to be retrained throughout their career life.
International Journal of Knowledge Content Development & Technology
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v.6
no.2
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pp.43-66
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2016
The primary objective of this study was to investigate the perception of informational professionals' knowledge sharing practices in social media platforms. The specific objectives of the study included learning professionals' perceptions and awareness of knowledge sharing using social media, understanding their opinions and beliefs, and gaining familiarity with and reasons for using these tools. Open & close ended web-based questions were sent out by email to the international training program (ITP) participants. Findings indicated that most of the respondents' were aware of using social media and that they used social media for knowledge sharing. Speed and ease of use, managing personal knowledge, easier communication with users and colleagues and powerful communication tool are the areas that motivated them to use it. It also stated some barriers like lack of support, familiarity, trust, unfiltered information and fear of providing information. The study was limited to the perceptual aspect of the issue, specifically from the individuals' opinions and sentiments.
This article explores : 1) the communication practices with the sellers and 2) the satisfaction with buying behavior of the 217 university students. As a result, there were the tendency of open expression about themselves and the possitive evaluation of their consumer ability related to the communication in the consumer situation. The differences between males and females were found in the aggressiveness, the non-assertiveness, and the responsibility between consumers and sellers. The satisfaction with buying behavior was significantly explained by the concertainty of the control, emotional aggressiveness, self-evaluation, and belief and the responsibility between consumers and sellers.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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