Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.23
no.8
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pp.123-131
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2018
The purpose of this study is to investigate the clinical nursing competence and self-efficacy of 4th and 2nd semester nursing college students who completed most of the performance-based nursing education curriculum. It was attempted to develop competency evaluation and competency-based curriculum. The collected data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, $scheff{\bar{e}}$ test, Pearson's correlation coefficients and Stepwise multiple regression in SPSS WIN 24.0 program. The findings of this study were as follows. 1) The knowledge level of essential basic nursing skills received a score of 88.95. The overall average score of clinical performance was 3.15 out of 5. The mean score of self-efficacy was $4.14{\pm}0.57$ points on 6 points 2) Among the general characteristics of subjects, 'motivation of major selection' and 'satisfaction of practice time' differed in the knowledge of essential basic nursing skills, 'religion' and 'health status' differed in clinical performance ability and 'interpersonal relationship', 'motivation of major selection', 'major satisfaction', 'satisfaction of practice time', 'nursing satisfaction', 'desired working period' and 'average rating' differed in self-efficacy. 3) The self-efficacy showed a significant positive correlation with the clinical nursing competency including the knowledge of essential basic nursing skills and clinical performance ability. The nursing satisfaction, clinical performance ability, the knowledge of essential basic nursing skills, interpersonal relationship and average rating influenced significantly and explained 23.7% of the subjects' self-efficacy.
Purpose. The purpose of this review is to explore cultural influences on the experiences of Korean, Korean American, and Caucasian American family caregivers caring for frail older adults in terms of the selection of a primary caregiver, caregiving motivation, support/help-seeking, and negative emotional responses (depression and burden). Methods. Seven electronic databases were searched to retrieve studies from 1966 to 2005. Thirty-two studies were identified. Results. This review supported cultural influences on the selection of primary caregiver, caregiving motivation, and support/help-seeking among the three caregiver groups. In Korean caregivers, the major primary caregivers were daughters-in-law while among Korean American and Caucasian American caregivers, the major primary caregivers were daughters or spouses. As a major caregiving motivation, Caucasian American care¬givers reported filial affection while Korean caregivers and Korean American caregivers reported filial obligation. Korean caregivers reported higher extended family support, while Caucasian American caregivers reported higher utilization of formal support. Korean caregivers showed the highest levels of depression followed by Korean American caregivers and Caucasian American caregivers. Conclusion. In order to develop culturally appropriate interventions and policies, more research is needed to further explain these differences among the three groups, especially regarding support/help-seeking and negative emotional responses.
There have been dramatic technology changes in telecommunication sector during last two decades. New application services like the introduction of international mobile services, fiber optical home services and satellite personal services are expected to play a major role in the whole field of telecommunication services. In the users' viewpoint, the proper selection and the efficient application of the specific telecommunication service among the various alternatives at hand are recognized as principle means for ensuring the whole business competitiveness. Despite the definite need for the telecommunication service selection strategies, very few researches have been reported in this field. In this paper, attempts are made to identify the companies' decision factors considered in selecting the telecommunication services, to draw the strategic dimensions and categorize each company with respect to the identified dimensions, and to finally find the characteristics of each strategic group in selecting the telecommunication service.
This survey was carried out to investigate the effects of dietary attitude on the nutrition knowledge, food habits and the intake of instant food, convenience food and fast food between two groups of college women, a nutrition major group and nutrition non-major one. Questionnaires were completed by 214 nutrition majors and also by 145 non-majors. Nutrition majors showed better average in meal time regularities per week than nutrition non-majors. And nutrition non-majors had a higher frequency rate in taking of instant food and fast food than nutrition majors. In the case of both college women, those who take a meal regularly at each meal times have a higher score in food habits. The women who ate instant foods more frequently got a lower score in food habits, bot the frequency of the intake of instant foods did not affect the score of nutrition knowledge On the other hand, the women who had fast foods more frequently got a higher score in food habits and lower score in nutrition knowledge. When college women have a little of nutrition knowledge, they have a tendency to keep their meal time regularity and right dietary attitude pattern. In the dining-out pattern, the college women liked to eat flour foods and they preferred western foods than Korean foods. The motivation of food selection was for convenience and for time saving which were the reason for satisfaction to the products of food service industry. The products of food service industry were found to be unsatisfactory in nutrition and sanitation. Therefore, we must be mute aware of preventing the disappearance of Korean traditional foods and for developing dietary culture successively, the products of food service industry which are more suitable for Korean should be developed.
Journal of the Korea Society of Computer and Information
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v.24
no.3
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pp.201-208
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2019
The government has proposed a development model for universities to strengthen the capacity of the College of Humanities as part of the university restructuring policy in line with the trend of the times, and encouraged each university to voluntarily induce the establishment of the humanities development plan through financial support under their own individual conditions. With the decline in the school-age population due to the declining fertility rate, the rapid change in the industrial structure has highlighted the decline in the employment rate of the students of the humanities. Therefore, the government is implementing university grading based on the results of the university structural reform evaluation, and pressing low-grade universities through reduction of capacity and reduction of support. In the course of this change, universities have designated the College of Humanities as the primary target of integration with other majors or and its disintegration. This study examines the direction of the government's attempt to change the humanities in the era of the Fourth Industrial Revolution, and suggests a precedent example during the reform of the humanities college. If the humanities college is integrated with practical studies such as management, design, IT, CT, and engineering, the strengths of the humanities can be highlighted. However, the results of this study suggest that many variables such as consideration of students' aptitudes and interests in the integration process of majors, autonomy in major selection, understanding between departments integrated, and demand for a single major before integration or disintegration should be considered. In addition, an example of a local private university shows that the hasty attempt to integrate or disintegrate the humanities can rather lead to various educational harms.
In this study, in order to understand the social psychological characteristics of college male students majoring in beauty, PAI tests were conducted on 163 university students located in Gyeonggi-do and Chungnambuk area in 2020. First, when comparing the average scales of men who majored in beauty and men who majored in general, the major male students of beauty showed an overall high clinically recognized type compared to students who majored in beauty, and a negative impression on a valid scale (NIM) considered treatment for physical complaints (SOM), depression (DEP) and drinking problems (ALC) on a clinical scale, and a significant difference was shown on a suicide idea (SUI) scale. Secondly, in order to navigate the PAI scale that significantly predicts beauty major male students, a stepwise regression analysis was performed using 15 significant scales as search factors in comparison between beauty major male and general major male students. As a result, physical complaints (SOM) and depression (DEP) scales were extracted, which became a factor that can predict male students in beauty major. Therefore, it can be understood that the male students in the beauty major have behavior patterns that are more obsessed with and more impulsive to physical problems than the male majors. These results will provide a lot of suggestions for the selection of future male students in beauty major, selection, management, education, consultation materials, and selection of occupations after graduation.
The purpose of this study was to compare clothing attitude and clothing purchase behavior of two age groups of adult men,- college students and middle aged. Four aspects of clothing attitude (fashion interest, status symbol, conformity, practicality/comfort) were assessed with 20 Likert type questionnaires adapted from the previous researches. Four aspects of purchase behavior(information sources used, store patronage, importance of store attributes, clothing selection creteria for occasions) were measured with forced choice questionnaire developed or adapted from previous researches. The questionnaire were administrated to 512 male college students and middle aged men. The data were analysed using frequency, percentage, and t-test. The major findings drawn from this study were as follows : 1. Clothing comfort among four aspects of clothing attitude according to the age group was that middle-aged men showed higher conformity than college students. 2. For the information source for apparel purchase, college students used consumer dominated information source while middle-aged men used market dominated information source. 3. For apparel purchase, students preferred brand franchise store, and factory outlet/off-price store, while middle-aged preferred department store and custom-made. Among six store attributes, convenience and price were the most important attributes to the students, while convenience and high quality to the middle aged. 4. The most important clothing selection creteria for formal occasion (job interview, wedding ceremony) was dignity. Comfort/practicality were important creteria for both of leisure occasion and daily attendance (office, school).
This study is the survey of a transition procedure of building services systems(heat source, HVAC, water supply) through the survey of existing office buildings, building design documents. The preference & major consideration of system selection is the engineer's opinions. The results of this survey can be used in selection of building services system design. In this survey, "Hot & cold water generator system" and "single duct CAV+FCU system", "Elevated water tank system" are selected. The most important consideration in system selection is the energy saving in heat source system, and comfort in HVAC system, and water pressure in water supply system. They prefer "steam boiler+absorption chiller system" for heat source system, "steam boiler+ice thermal storage system", "hot & cold water generator system", "district heating+absorption chiller system" : "single duct CAV+FCU system" and "single duct VAV+convector system" for HVAC system: and "booster pump system" for water supply system.
This study aims to investigate the effect of college students' major satisfaction on career decision-making self-efficacy and job confidence. The research method was used for analysis by surveying 335 two-year college students majoring in beauty in Seoul and Gyeonggi-do. The collected data were analyzed for frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, and correlation between career decision-making self-efficacy and job confidence using SPSS 26.0, and multiple regression analysis was conducted to confirm the effect between each variable. As a result of the study, first, a statistically significant positive (+) correlation between college students' major satisfaction was confirmed between career decision-making self-efficacy and job confidence. Second, as the effect of major satisfaction on self-efficacy, statistically significant effects were confirmed in self-evaluation, problem-solving, and goal selection. Fifth, it was confirmed that major satisfaction had a statistically significant effect on job confidence. Fourth, it was confirmed that career decision-making self-efficacy had a statistically significant effect on job confidence.
Park, Hye-Sun;Kwon, Chung-Mun;Kim, Chun-Yo;Lee, Han-Goo;Chol, Hun-soo
The Journal of Natural Sciences
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v.9
no.1
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pp.131-143
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1997
The authors studied clothing buying motive and clothing buying behavior. The date were obtained from 352 women college students living in Seoul and Taejon. As the result of factor analysis. four buying motive factors were found: fashion and individuality, economy, status, advertising and impulsive buying. Three buying behaviors(information using, clothing selection standard, and shop selection standard) were factor analyzed. Three factors were founded in information using: human, electric wave communication, advertising and observation factors. Four factors were found in clothing selection standard: utility, design, marketing, fashion and status. Two factors were found in shop selection standard: merchandise and service. Clothing buying motive and clothing buying behavior were related, and they were different according to the levels of spending money and major in college.
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