This study has examined middle school students' perception and practical use of the clothing life sector in the subject of Technology Home economics for middle school. The subjects of the study are 337 students attending middle schools in the city of Daegu. The results of the study have shown that the girl students make more use of each unit in the clothing part than their counterpart, and that the higher is their preference for the clothing part and the greater is their necessity for it, the greater is their use of the clothing part. Therefore, to make students more interested in learning and to make the learning more practicable, a study of teaching-learning methods should be made. Along with it, the educational environment should be improved and the contents of the clothing life education should be developed. Once these needs are met, students are expected to participate actively in class and their achievements are sure to be greater.
본 연구는 중학생의 라이프스타일이 친환경적인 의생활 실천과 효능감에 미치는 영향을 알아보기 위하여 대구지역 중학생 215명을 대상으로 자기기입식 설문조사로 실시되었다. 친화경적인 의생활 실천 점수는 남학생이 $2.95{\pm}.49$점, 여학생 $3.19{\pm}.55$점으로 여학생의 실천점수가 유의적으로 높았다(p<0.01). 1학년의 실천점수가 $3.23{\pm}.56$점, 2학년 $3.09{\pm}.53$점, 3학년 $2.94{\pm}.58$점으로 3학년 학생의 실천 점수가 유의적으로 낮았다(p<0.01). 친환경적 의생활 실천 효능감도 여학생이 남학생보다 유의적으로 높았고(p<0.05), 3학년이 1, 2학년보다 유의적으로 낮았다(p<0.05). 친환경 의생활 실천 효능감과 라이프스타일 요인은 친환경 의생활 실천에 유의적인 영향을 미치는 것으로 나타났고(p<0.05), 특히 라이프스타일의 계획된 구매요인이 친환경적인 의생활 실천 및 효능감에 유의적인 영향을 미치는 것으로 나타났다(p<0.05). 따라서 중학교 가정교과의 녹색생활 단원의 교육에서 학생의 라이프스타일이 반영되고, 친환경적인 의생활 실천 효능감을 높일 수 있으며, 의복의 재사용과 재활용 교육을 강화할 수 있도록 융합교육을 통한 보다 적극적인 창의성 교육이 요구되었다.
The purpose of this study was to classify college women according to the general life style, to examine the differences in the characteristics of time consumption, and clothing purchasing behavior, and ultimately to verify the importance of the time variable in life style analysis. 449 subjects were gathered through convenience sampling method and, frequency, precentage, average, $x^2$-test, t-test, ANOVA, Duncan's multiple range test, Factor Analysis, Cluster Analysis were conducted for data analysis. Results of the study were as follows : 1. College women were classified into five subgroups by cluster analysis : fashion-pursuit group, home-intended group, outer-intended group, conservative-economy group, and passive-inactive group. 2. In case of time consumption patterns, significant differences were found according to the different groups in patronage of library and extra off-campus educational programs, participation in household duties, consumption patterns of leisure time and participation in clubs. 3. In case of clothing purchasing behavior, significant differences were found according to the different groups in clothing purchasing motives, information sources, purchasing plan, the number of visited stores, and the confirmation of labels.
The purpose of this study were 1) to subdivide sportswear consumers according to consuming desire of sports 2) to identify the differences in lifestyle and sportswear benefits sought. The data were collected via a questionnaire from 312 consumer who have been purchased sportswear and living in Seoul. The results of this study were as follows: 1) Sportswear consumers were divided into four segments: sports mania, attractive body pursuers, passive followers, mind purifiers. 2) Six realms of lifestyle such as clothing, food, home & interior, leisure life, consumption and sense of values were factor-analysed separately, and lifestyle factors which showed significant differences among segments are I) fashion ostentation in the realm of clothing ii) western style, health-oriented in the realm of food, iii) sports life enjoyment, sociable life, hoped-for foreign travel in the realm of leisure life, iv) brand oriented, price comparison, sale goods preference in the realm of consumption, and v) realist, interpersonal skills, strong personality, individualism in the realm of values 3) Five factors of sportswear benefits sought which showed significant differences among segments are comfortability/practicality, ideal body/good-looking, individual character, fashion! ostentation, and brand oriented.
Deviation behavior of adolescents is often expressed as clothing behavior being against the social or school rules. To understand the relationship between social variables and clothing behavior of adolescents, the study investigated the effect of social variables on the deviation attitude and behavior related to clothing. Survey was utilized to collect the data and subjects were 411 female high school students. Regression analysis were used to analyze the data. The results were as follows : The closer relationship female high school students had with their parents, the more negative attitude they took toward clothing deviation and the less they committed the deviant behaviors related to clothing. The results explained that the close relationships with adolescents and their parents kept adolescents from committing the deviant behaviors related to clothing. The subjects who were interested in studying and well adapted for their school life, not only took a negative attitude toward clothing deviation but also committed the deviant behaviors related to clothing less than the other subjects did. The level of social deviation of their friends had an effect on the attitude and experience toward clothing deviation more than the relationship with their parents or school life did. The understanding of the relationship between social variables and clothing deviation would help to decrease the clothing deviation of adolescents by controling the social variables.
French Revolution, while re-establishing the political and social structure, had also changed the cultural conditions of French life and manners. clothing, as with other features of daily life, had some characteristic changes, which this article tried to specify and related with the social conditions. Those specific changes pointed out as typical and discussed herewith are: 1. Clothing manipulated as a political identity kit. 2. Simplification of colors and forms of men's costume. 3. Tendency toward uniformity. 4. Clothing as the symbol of political utopia. 5. The attraction of military uniform. 6. Moral decadence.
This study was intended to investigate the effect on the human body such as subcutaneous fat thickness the circumference of extremities etc. of the clothing training of putting on thin clothes periodically from the cold period. The subjects were divided into the clothing training group and the non-training group, The training group was asked to wear cool clothes in daily life and to wear the training clothes of T-shirts with half-length sleeves and pants and perform the clothing training for two hours daily three times a week in a cold environment over the period from November to February. The non-training group was asked to lead a life wearing comfortable clothes. Then a comparative experiment was conducted at 15$\pm$1$^{\circ}C$, 50$\pm$5% R, H and 0.25m/sec before and after the clothing training. After the clothing training regardless of gender subcutaneous fat thickness was more increased and total clothing weight per the surface area of the body was decreased in the training group than the non-training group. The training group showed lower skin temperature in the limbs and lower average skin temperature than the non-training group irrespective of gender which proved the effect of the clothing training. The training group was shown to have attendancy toward a greater sense of warmth and a less sense of discomfort which proved the effect of the clothing training.
As environmental issues have become a worldwide concern after the 20th century, the idea and the term of 'green growth development' has become familiar to the public. After 2008, the green growth development dramatically became an important ideology in Korea; thus industries, studies and product investments in relation are in active progress. Following the trend, the latter major unit of the middle school textbook "Technology & Home Economics" was named the revision of elementary, middle and high school textbooks in 2009. The learning goal of 'green' or 'eco-friendly' of the revised edition of the textbook will guide the middle school students to have better understanding of the issues of clothing habits and the environment. Furthermore, students will be able to apply the 'green' concepts in their real life and put eco-friendly clothing habits into action. Thus, the practice of effective learning will depend on the quality of the current issue of the textbook. Therefore this study analyzes the eco-friendly contents of the semi-unit from 7 different textbooks and presents an example of textbook production to the preliminary teacher of home economics.
The purpose of this study was to research high school students’ practical awareness about the contents(classify them into four units. choice and dressing of clothes. textile and management of clothes. design and sewing of clothes. knitting and embroidery) clothing and textiles education in their real life. This is the investigation of which 576 high school students located in Choongchungnam$.$bukdo. Junrabukdo, Daeseon. In this statistical analysis. SPSS 10.0 for Windows Program was utilized to calculate percentage. mean and standard deviation. Also. these materials were verified by t-test. One-way Anova . Pearson’s correlation coefficient. The main results of obtained this study are as follows High school students’ practical awareness about the contents of clothing and textiles education in their real life appears to be low(only 9 items were over median point of 3.0). There was a significant difference in Practical awareness of contents of clothing and textiles education according to demographic variables. and correlation of variables differed significantly. These results should be provide fundamental information for improving students’ practical practice in their real life Since this study has touched only limited research on the topic of clothing and textiles education. it is essential that further research covering a wider array of themes be done in the future.
The purpose of this research is to offer basic data for the elderly males and females's clothes design and pattern making through the questionnaires on the actual condition of their clothing life. The subject of research were 111 elderly males and 120 elderly females who aged between 60 and 79 in Pusan. The results are as follows: The elderly females take more interest in clothes and set a higher value on influence of clothes than males. The elderly males and females are extremely discontented with high price of store clothes. And most of them consider that store clothes are not suitable for their body, so it is necessary that dress shops to take a target for the aged. Princepally the elderly males do their shopping with their wives but the elderly females by themselves in a department store. When their purchasing clothes, the elderly males bear in mind 'size' but the elderly females 'design' in the highest priority. The elderly females have exacter idea of their size than males. But after buying their store clothes, most of the elderly males and females mend their clothes.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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