• 디지털융복합연구
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• 제19권4호
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• pp.235-240
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• 2021

최근 중국 게임 산업의 급속한 발전에 따라 사용자 수가 급격히 증가하고 있다. 게임 산업은 이미 중국 문화 산업 중 가장 발전하는 것 중의 하나가 되었다. 중국 게임 산업이 빠른 속도로 발전하면서 전문 게임개발자 및 게임 제작인력의 수요가 절실하다. 그럼에도 현재 중국의 대학교에서 게임디자인학과를 새롭게 신설해도 매해 졸업생이 게임 회사에 취직하기가 어렵다. 이는 게임시장과 게임 학과 전공교육 사이의 갈등관계가 있다고 사료된다. 본 논문은 게임 산업이 신속히 발전하는 현 단계를 배경으로 중국 게임디자인학과의 현황을 소개하고 존재하는 문제점을 지적하며 맞춤형 발전전략을 제시하여 미래의 중국 게임디자인학과의 발전에 가치 있는 의견을 제시한다.

• International Journal of Contents
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• 제5권4호
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• pp.69-74
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• 2009

This paper has done a study of Chinese-Korean cooperative multimedia design education. Sino-Korean school of multimedia was set up by Shanghai University of Engineering Science (SUES) and Korea Dongseo University in October 2002. We have created "3.5+0.5 Teaching Model". In this model, Chinese and Korea professors take courses together. Firstly, paper points our the Chinese government policy background of Chinese-Foreign Cooperation in running schools and the development of Chinese-Korean cooperative multimedia design education in SUES. Secondly, by analyzing the multimedia design industry to understand the Chinese multi-media design education. Thirdly, paper made in-depth studies for "3.5+0.5 Teaching Model" so as to draw the experience of successes and problems. Through analysis of "Questionnaires for students' learning and living conditions in Dongseo University in 2009" by spss 16.0, paper made a research of mode of "A semester studying in Korea". Finally, paper points out the development direction of Chinese-Korean cooperative multimedia design.

• 디지털콘텐츠학회 논문지
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• 제14권2호
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• pp.263-274
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• 2013

중국 이러닝 시장은 인터넷 이용자수 증가 및 교육시장 성장과 함께 원격교육 개념이 점차 보편화되면서 매년 20%이상 급성장하고 있다. 하지만 이와 같은 중국 이러닝 시장의 양적 성장과 발전가능성에도 불구하고 아직까지 국내 이러닝 산업의 중국시장진출은 약 3조에 가까운 규모에 비해 미미한 실적을 보이고 있다. 이러닝 산업은 IT산업과 교육이 합쳐진 형태로 해당 국가의 교육 정책 및 ICT 인프라 정책에 따라 영향을 받는 등 복합적인 요인들을 고려해야 한다. 또한 추진 주체가 정부가 되기도 하고 민간 기업이 되기도 하면서 서로 다른 환경을 형성하고 있다. 따라서 중국의 교육문화에 대한 정확한 분석을 기반으로 하는 중국시장진출에 대한 심층적인 방안이 필요한 실정이다. 이에 본 연구에서는 기존 문헌 연구를 통해 이러닝과 이러닝 산업에 대하여 알아본 후 국내와 중국 이러닝 시장 현황에 대해서 살펴보고, 아울러 중국시장 진출 국내외 기업 사례연구를 통해 국내 기업의 중국 이러닝 시장 진출방안을 제시하였다.

• 한국건축시공학회지
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• 제12권4호
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• pp.433-441
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• 2012

Accompanied by Chinese strong economic growth rates and development of demand for the construction industry, Chinese construction industry has already become one of the largest construction markets in the world. Unfortunately, the frequent occurrence of safety incidents on Chinese construction sites is a large obstacle for other countries construction companies seeking to enter the Chinese construction market. This study aims to analyze and compare the safety awareness of Chinese and Korean construction workers. Our research showed that the safety awareness of Korean construction workers is far higher than that of their Chinese counterparts, particularly in terms of the efficiency of safety education and the observance of safety rules. The development of a safety management plan based on these results will contribute to reducing the frequency of accidents on Chinese construction sites.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제21권9호
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• pp.299-311
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• 2021

본 연구는 중국 통계청이 2017년의 산업연관표를 활용하여 중국 교육산업의 국민경제에 대한 파급효과를 분석함으로써 향후 중국 교육산업의 활성화를 위한 정책적 자료로 활용하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 산업연관표 기초분류 149개 산업을 32개 산업으로 분류하였다. 이러한 분류를 바탕으로 중국 교육산업의 생산유발계수, 감응도계수, 영향력계수, 소득유발계수, 생산세유발계수, 노동유발계수 등에 대하여 분석함으로써 중국 교육산업을 중심에 놓고 교육산업이 전체산업 속의 위치와 다른 산업 간의 관계를 파악하며 중국 교육산업의 경제적 파급효과를 알아보고자 한다. 분석 결과는 중국 2017년 교육산업의 생산유발계수 열합계는 1.719, 행 합계는 1.063, 감응도계수는 0.012, 영향력 계수는 0.020, 소득유발계수는 0.667, 생산세 유발계수는 0.035, 최종수요 10억 위안이 발생할 경우 노동유발계수는 총 31,254명(간접15,541명, 직접15,713명) 등을 보여주고 있다. 분석결과에 따라 본 연구는 중국 교육산업의 진일보 발전을 위하여 정부의 지지, 기술도입과 새로운 운영 모델의 응용, 정책적인 규정, 제도의 개선과 시장에 대한 효율적인 감독이 요구된다는 시사점을 제시하였다.

• 만화애니메이션 연구
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• 통권15호
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• pp.139-150
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• 2009

현재 중국은 융성했던 애니메이션의 전통을 부활할 수 있으며, 중국 고유의 특색을 살리는 애니메이션을 제작하는 원대한 계획을 앞당겨 실현할 수 있다. 중국은 이미 텔레비전 문화가 널리 보급되고 있는 상황이며 대량의 외국 애니메이션이 중국시장에 진입하고 있다. 이러한 현대 중국의 애니메이션 상황 속에서 중국 애니메이션 산업이 선진국의 대열로 들어서는데 문제점이 되는 여러 사항들에 대해 애니메이션과 관련한 정책, 문화, 시장, 신업 등의 네 가지 측면을 중국 근현대의 시대 순으로 나누어 분석하였고 특히 중국 애니메이션 산업을 발전시키기 위하여 한국의 우수한 사례를 함께 제고하고 그 해결 방안을 찾고자 하였다. 연구 결과 중국 애니메이션 발전을 위해 국외와의 합작을 강화하면서 국제시장과 연결하고 적용하여 중국의 제작 실력과 수준을 향상시킴과 동시에 중국 정부의 문화산업 및 애니메이션 산업, 교육 전반에 대한 실질적인 지원 정책이 실시되어야 한다는 결론을 내리게 되었다.

• Industrial Engineering and Management Systems
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• 제13권3호
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• pp.252-257
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• 2014

Global economic recession, global market reduction, and the deteriorating economic recession are forcing the industry to reconsider the business plan and strategy related to supply chain regardless of the size of the companies. During the economic recession caused by financial anxiety, development of international collaborative producer is the key theme for a manufacturing industry to get over the situation. Especially, development of high-skilled people who are capable of handling global manufacturing management is the key factor in China which shifted from a world factory to a world market. In this background, we started the international project of global manufacturing education and training for Chinese company managers from 2009. In this paper, based on the research conducted by the universities and companies in China, a design of global manufacturing education and training is proposed. This presented design is based on the theory of Japanese production strategy and investigation of actual conditions for Chinese companies and the research methodology of business management practice with efficiency and productive for international level management organization. The effectiveness of the education design is evaluated by applying the international education and training project of Aoyama Gakuin Human Innovation Consulting Inc. and Vigor Management Technology Association.

• Molecules and Cells
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• 제22권3호
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• pp.308-313
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• 2006

Stromal cell-derived factor (SDF-1) is a CXC chemokine that selectively activates the CXCR4 chemokine receptor. Fibronectin is an intracellular matrix component that binds integrin and mediates cell-matrix adhesion. Activation of the integrin receptor can occur in two ways: by ligand binding (outside-in signaling), and in response to intracellular events (inside-out signaling). In the current study we showed that SDF-$1{\alpha}$ inhibited adhesion of T lymphocyte Jurkat cells resulting from binding high concentrations of fibronectin as well as that of THP-1 monocytes. The effect of SDF-$1{\alpha}$ on fibronectin-mediated adhesion was partly reversed by the CXCR4 receptor antagonist T140. Our results suggest that an SDF-1/CXCR4 signal pathway modulates fibronectin-mediated lymphocytes adhesion.

• 한국어교육
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• 제28권4호
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• pp.297-335
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• 2017

Recently, Chinese universities have been putting their priority on cultivating industry-academia linked talents, catching up with social change and industrial demand. Accordingly, vocational purpose education is being emphasized even in Korean language education. When facing active trade between Korea and China, the importance of business Korean language education will be magnified, and therefore, the demand for business Korean textbooks will grow accordingly. To strengthen the basis for the development of future business Korean textbooks, this study conducted a general analysis of a business Korean textbook for Chinese learners. Specifically, the textbook was examined by largely dividing it into external and internal structures. After dividing the internal structure into "purpose of compilation", "composition of the textbook", "learning contents", and "learning activity", the composition of the textbook was once again divided into "overall composition" and "unit composition", and the learning contents was further divided into "subject", "language content", and "supplementary knowledge." Furthermore, an analysis was conducted. The status and directions for future development of business Korean textbooks for Chinese learners are delineated and suggestions for improvement are provided. This study has its significant in that a general analysis was conducted on a business Korean textbook for Chinese learners, and is expected to be used as basic research material for the future development of business Korean textbooks.

• 한국수학교육학회지시리즈D:수학교육연구
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• 제12권2호
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• pp.143-149
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• 2008

Before the 14th century, China had been thought as one of the countries with the most developed mathematics all along. But after the 16th century, Chinese mathematics increasingly walked up to the eclipse. The main reasons include the following points. First, the development of neoteric mathematics was closely associated with the social industrialization, but the lags in feudal China seriously blocked the development of the capitalistic seed, and China was still in the agricultural society then and couldn't step into the industrial society, which impeded the development of mathematics concerned with the industry and commerce. Second. the increasingly carrion feudalization was one of the essential reasons to block the development of Chinese neoteric mathematics. Finally, seeing about the developing logics of Chinese neoteric mathematics, we can find it was a scattered and experiential mathematical knowledge without strict and rational self-organizing structure system, which had the limitations existing in its interior mechanism.