As Korea has undergone rapid modernization, urbanization and industrialization, women's social participation has increased. Accordingly, child care facilities have shown continuous growth in numbers. However, according to research, child care facilities in Korea lag behind those in other nations in terms of quality. Given that, it seem urgent to enhance the quality of child care facilities and improve their indoor environment. Above all, overall atmosphere, colors and finishing materials are connected directly with educational effects as well as feelings and health of facility users. This study assesses the current state of child care facilities and preferences by focusing primarily on interior atmosphere, materials and colors. For This Study, 7 facilities were surveyed, and 46 subjects were participated for this study. The findings suggest that "pretty" style is preferred to "natural" style. As regards flooring material, wood floor is preferred. It is recommended to lay pastel colored carpet or PVC flooring material to the wood floor. As for wall, it is desirable to divide the wall spaces by adding wood and painting to simple wallpapers. In case of the ceiling noise absorptive material is recommended to use instead of wallpapers. For the doors, it is desirable to use contrasting materials and colors given accessibility for children. In the meantime, rather than strong primary colors, soft color or pastel colors are desirable for furniture. This study has limitations because of insufficiency of case study samples. However, it is significant in that the study results may be used as primary source of information to improve the environment of child care facilities.
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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제7권1호
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pp.44-51
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1996
저자들은 주의력결핍 ${\cdot}$ 과잉운동장애의 가정환경을 알아보기 위하여, 동반된 정신과적 질환이 없는 pure ADHD군, 동반된 정신과적 질환이 있는 comorbid ADHD군 및 대조군에 한국형 가정환경 척도를 사용하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 1) 주의력결핍 ${\cdot}$ 과잉운동장애군의 어머니가 시행한 가정환경척도 부분별 소척도에서 대조군에 비해 표현력 소척도, 성취지향성 소척도 및 조직화 소척도에서 통계적으로 유의하게 낮았다 사후검증결과 표현력 소척도, 도덕적-종교적 강조 소척도 및 조직화 소척도에서 pure ADHD군 및 comorbid ADHD군이 대조군에 비해 의미있게 낮은 것으로 나타났다. 2) 아버지가 시행한 가정환경척도에서는 주의력결핍 ${\cdot}$ 과잉운동장애군과 대조군사이에 조직화 소척도만이 가정환경척도의 부분별 소척도에서 유의하게 낮았고, 사후검증에서는 대조군에 비해 comorbid ADHD군이 조직화 소척도가 낮았다. 3) pure ADHD군과 comorbid ADHD군 사이에는 가정환경의 차이가 없었다. 본 연구에서는 대조군에 비해 주의력결핍 ${\cdot}$ 과잉운동장애아의 부모 모두가 그들의 가정에서 조직화의 정도가 떨어진다고 인식하나 ADHD환아의 어머니는 아버지보다 가정환경중 표현력, 성취지향성, 도덕적-종교적 강조의 측면이 떨어진다고 인식하고 있다는 것을 알 수 있다 향후 이러한 주의력결핍 ${\cdot}$ 과잉운동장애아의 가족내의 특성이 원인으로 작용하는지, 아니면 환아의 주의력 결핍과 과잉운동에 대한 결과로 이러한 가정환경이 나타나는 것인지에 대한 체계적인 연구가 필요할 것으로 사료된다.
The purpose of this study was to determine whether public services in rural areas performed the functions of public interest value that benefited all residents of rural areas. Therefore, the results were derived through spatial distribution and population characteristics analysis at the level of basic living service facilities. As a result, the status of spatial distribution in the Favorable and Vulnerable areas of rural villages and the status of population distribution in the vulnerable areas was analyzed for retail, child care and medical facilities. In the case of retail facilities, it was found that more than 80.0% of the country's farming villages were distributed in the favorable areas that could be reached within 15 minutes. In the case of child care facilities, 91.5% of the total number of favorable areas could be reached within 15 minutes, and the distribution of child care facilities nationwide was deemed proper. In the case of medical facilities, 90.8% or more villages could be reached within 15 minutes of travel time as a lawmaker, and in the case of hospitals and emergency medical services, 92.7% of hospitals and 68.2% of emergency medical services were analyzed as favorable areas. Through these results, the government intends to establish objective spatial data in rural areas to provide basic information on policy directions and contribute to planning.
It is indispensable for child care centers to investigate and manage indoor air quality (IAQ) because they perform education and day care for children who usually have weak immunity. Nevertheless, there is insufficient research being done, given its importance. This study aims to investigate indoor pollutants' concentration and to seek the causes in order to improve the air quality conditions. Also it aims to secure data which can be used for further researches. Measurements were performed for air temperature, relative humidity, carbon dioxide, carbon monoxide, fine particle mass, formaldehyde and volatile organic compounds. Temperature, humidity, CO and CO2 were measured 30times(1min/time) and PM10 was measured 10times (3min/time). Formaldehyde and volatile organic compounds were measured and analyzed based on The Indoor Air Quality Official Test Method. The results show that the temperatures were within the comfort zone in over half of the centers. CO2 was found to be the main pollutants as its concentration exceeded the IAQ standard. The concentrations of TVOC and PM10 exceeded the standard, by 32% and 24% respectively, whereas those of HCHO and CO were under the standard. HCHO and CO concentrations were under the guideline. 24% of child care centers for education were found to exceed the standard in 2 or more of the pollutants. 82% of were found to exceed the standard by 1 or more. Therefor it is requested for IAQ to manage and improve in child care center for education.
Purpose: Grafting new hanok-style application technology on child daycare facility among public buildings can be an alternative that provides infant facility, which is placed at the center of social attention and interest, with pleasant nursing environment. Besides, it is expected to have a great impact on infants' and young children's emotion by helping them recognize traditional culture at early stage and furthermore can be used for villagers to experience differentiated traditional culture. Method: To investigate the recent construction of HeungCheon/SuRak/GeumGwa's Hanok child daycare facility recognizing for architectural planning characteristics in common tendency Hanok that presents a physical improvement plan for preparing the continued competitiveness. Also attention to the creative expression of the traditional spaces about the natural environment are implemented in Nurseries and we propose the possibilities that can be realized in the future Hanok child daycare facility. Result: The combination of modern materials and modern construction technology of New-hanok method with improved ability has improved the shortcomings of traditional architecture and increase the ease and safety of traditional architecture succeed the suggest direction of improvement modern society. Therefore, Hanok child daycare facility is preparing adequate capability to solve regional polarization and social care issues.
This study develops normative scores of the Infant/Toddler version of the Home Observation for Measurement of the Environment (IT-HOME) inventory for Korean infants and toddlers. We selected 482 0- to 36-month-old infants and families by a stratified sampling procedure that considered residency, age, and gender of children. The pass rate, discrimination rate, and internal consistency were analyzed for the item analysis. Statistical validity included intercorrelation among the IT-HOME subscales, correlation between IT-HOME scores and environmental status variables, and correlation between IT-HOME and Korean Bayley Scales of Infant Development second edition (K-BSID-II) scores. Normative scores were prepared by percentile ranks. The results of this study were as follows: First, 45 items were acceptable for Korean subjects with few exceptions. IT-HOME was developed to screen unfavorable environmental factors during infancy; therefore, items such as 12, 17, 23, 39, 44 need to be retained even though they had low discriminating power. Second, IT-HOME subscales were correlated, and IT-HOME was significantly related to parents' education level, household income level, and infant' developmental levels. Third, percentile scores and the median of each IT-HOME subscales were suggested as normative scores. We discussed the normative scores of the IT-HOME to screen the quality of home environments for children aged 0-36 months in Korea, and provide the intervention basis for the at-risk population.
The purpose of this study was to describe relations between the rough-and-tumble play of preschoolers and their social competence. The subjects were 61 4-year-olds and 59 5-year-olds. Children were observed on a day care center playground during free play time. Teachers were asked to rate the children's social competence. The results indicated that the incidence of rough-and-tumble play varied according to the sex of the child and the physical environment of the playground. Children's rough-and-tumble play was negatively correlated with measures of social competence.
The purpose of this study is to seek ways for more efficient and successful Management strategy by examining the environmental changes and risk factors of child care centers, and preparing the measures for improvement, aiming at more effective operation of childcare facilities. This study analyzed through literature and case studies how the environment has changed in child care centers and which safety accidents and cases occur in those facilities, and searched the ways for Managemeut strategy to effectively operate those facilities.
This study examined moderating effects of mother's support and community environment on relationships between after school self-care and problem behaviors. Subjects were 579 3rd and 6th grade elementary school children. Major findings were positive relationships between after school self-care and problem behaviors. Neither gender differences nor grade differences were found in the relationships between after school self-care and problem behaviors. Moderating effects of care by relatives or neighbors on mother's support was shown in the relationships between after school self-care and internal problem behaviors. Moderating effects of proximity to harmful facilities were found in relationships between after school self-care and external problem behaviors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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