• 동아시아식생활학회지
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• 제17권4호
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• pp.463-473
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• 2007

This study was carried out to investigate perceptions of body image, body satisfaction, and dietary habits of beauty art major and non-major college students in Gyeonggi province. A total of 312 self-administered questionnaires (beauty art majors=145; non-majors=167) were analyzed. The means for height, weight, and BMI were 161.7 cm, 51.4 kg and 19.7, respectively. There were more majors who were underweight according to BMI classification than non-majors. Sixty-six percent of the subjects had previous weight control experience, and there was no significant difference between the majors and non-majors. The mean score for current body image was 4.61 out of a possible 9 points in the majors, which was significantly lower than 4.95 in the non-majors, and their perception of an ideal body image was thinner than their current body image. Those with more weight control experience had currently heavier perceptions of their body. The mean score for body satisfaction was 2.60 out of a possible 5 points, which was lower than the mean score for their attitudes toward the importance of their bodies. The mean score for dietary habits was 2.80 out of a possible 5 points, and there was no significant difference with dietary habits according to weight control experience or BMI classification. In both the majors and non-majors, there was a significant positive correlation between BMI and perception of current body image (p<0.001, p<0.001), and a negative correlation between BMI and body satisfaction (p<0.01, p<0.001). In the major students, there were significant positive correlations between dietary habits and body satisfaction (p<0.01), and attitudes toward the body importance (p<0.05); therefore, the greater their body satisfaction and body importance, the higher their scores for dietary habits.

• 한국응용과학기술학회지
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• 제38권6호
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• pp.1643-1653
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• 2021

본 연구는 뷰티라이프스타일이 중년여성의 삶의 질에 미치는 영향에 대하여 알아보는 것이다. 본 연구를 위하여 서울, 경기, 광주, 세종, 대전에 거주하는 35세-65세의 중년여성 417명을 대상으로 2021년 2월 27일부터 2021년 3월 14일까지 실시하였다. 연구의 결과로 중년여성의 뷰티라이프스타일에 따른 삶의 질의 상관관계는 과시추구형, 외모추구형, 실용추구형, 유행추구형순으로 정의 상관관계가 나타났다. 또한 중년여성의 삶의 질에는 뷰티라이프스타일의 실용추구형과 과시추구형이 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 중년여성의 삶의 질에 매우 긍정적인 영향을 줄 수 있는 실용추구형과 과시추구형을 위한 경제성과 고급화를 추구하는 양가적 관점에 기인한 맞춤형 커뮤니케이션의 정보와 뷰티제품의 마케팅 전략이 필요하다고 사료된다.

• 대한영양사협회학술지
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• 제30권2호
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• pp.125-139
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• 2024

This study assessed the beauty care behavior and the dietary attitudes, eating behaviors, and dietary quality related to beauty care in accordance with the level of interest in beauty care by examining 558 female high school subjects in the Incheon area. The study aimed to identify the interest in beauty care on the part of adolescent girls that impacts their dietary life and provide basic data for nutrition education forming desirable dietary habits. The interest in beauty care on the part of female high school students is relevant to dietary life and dietary attitude, with the high-level interest group attempting to use diet foods more frequently and attempting weight control because of their low satisfaction with their body type. On the other hand, a high level of interest in appearance failed to lead to the practice of a varied and balanced dietary life. Therefore, nutritional education is necessary to avoid a high level of interest in beauty care, leading to an incorrect perception of body shape and excessive weight control. Furthermore, nutrition education is necessary to link interest in appearance to the beauty of a healthy body based on nutritional balance by connecting the interest in appearance to a varied and balanced dietary life that goes beyond the category of practice.

• 한국의상디자인학회지
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• 제20권4호
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• pp.83-94
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• 2018

This study surveyed 255 college students enrolled in beauty contract departments located in Seoul(5 schools) and Gyeonggido(6 schools) to investigate their admission support procedure and educational satisfaction. The study found as follows; Data collection was performed from March 25 to May 30, 2018 using SPSS WIN 21.0 for their statistical processing. With respect to data analysis, first, frequency analysis was conducted to look at the general characteristics of the subjects. Second, the admission support procedure of beauty contract department was investigated and cross analysis was performed to see if there was any change according to the subjects' general characteristics. As a result of looking at the awareness on department, 89% were found to be aware of the contract department system. As for their motivation to applying for the department, the largest reasons were found to obtain a degree and to become a hair designer within a short period of time. The most frequent route of application was a recommendation by their high school teachers. The highest priority consideration in choosing a department was the brand awareness of an associated industrial entity. With respect to the complementation education in curriculum, practical technique related to the major was found the highest. 66.7% said they would recommend the department when it comes to the intention to recommend the department. 24.0% were found satisfied with the education regarding educational satisfaction. Therefore, in order to improve the educational satisfaction of the contract department, it is necessary to acquire knowledge of the field technique and practical salon education.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제13권7호
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• pp.2886-2894
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• 2012

본 연구는 서울소재 대학교에 재학 중인 여대생을 대상으로 피부미용전공과 비전공 여학생들의 피부건강관리의 관심도와 피부상태, 인식 및 관리 행위의 차이점 및 관련성을 파악하고자 하였다. 전공자들과 비전공자들의 대한 비교 분석은 동일한 생활권에서 궁극적으로 전문 학습과 비 전문학습의 일반적인 상태에 대한 지식과 행위를 의미하는 것으로, 연구결과는 다음과 같이 나타났다. 전공 여대생이 비전공 여대생에 비해 피부건강에 대한 관심도가 높은 것으로 유의미한 차이가 있었다(p<.01). 피부미용 전공 여대생은 복합성 피부, 비전공 여대생은 건성 피부가 많은 것으로 유의미한 차이를 보였다(p<.05). 피부 관리 실태에서 색조화장 후 전공여부에 따른 이중세안 정도, 각질 정리 횟수, 마사지나 팩 관리횟수, 선크림 사용 항목에서 각각 유의미한 차이가 있었다(p<.01, p<.001, p<.01, p<.01). 오백식품 및 인스턴트식품의 영향정도와 수분섭취 항목에서 각각 유의미한 차이를 보였다(p<.001).(p<.05). 화장품 사용은 다양한 채널을 통해 효율적인 구매를 하는 경향이었으며, 탁월한 기능이 있을 때는 경제적 부담이 있어도 구입 의향 항목에서 적극적인 성향인 것으로 유의미하게 나타났다(p<.001). 본 연구의 결과는 피부미용 산업 및 교육 분야에 기초자료로 활용되고자 하였다.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제21권11호
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• pp.340-348
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• 2020

본 연구는 미용전공 중국인 유학생의 대학생활만족도와 학업적 자기효능감과의 관계에서 셀프리더십의 매개효과를 확인하기 위해 진행되었다. 미용전공 중국인 유학생 440명을 대상으로 2019년 7월부터 8월까지 설문지를 배포 및 수집하여 결과를 분석하였다. 통계자료는 SPSS 22.0 프로그램과 Process macro를 활용하여 빈도, 기술통계, 상관분석, 부트스트랩 검증을 실시하였다. 분석결과, 미용전공 중국인 유학생의 대학생활만족도, 셀프리더십과 학업적 자기효능감 간에 유의한 정(+)적 상관관계를 보였으며, 대학생활만족도와 학업적 자기효능감 사이에서 셀프리더십이 부분매개역할을 하는 것으로 검증되었다. 따라서 대학생활만족도와 셀프리더십이 높아질수록 학업적 자기효능감이 높아지는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 미용전공 중국인 유학생의 학습능률 저하와 대학생활 부적응을 해소하고, 유학생활의 성취감과 만족감을 향상시키기 위해서 유학생 맞춤형 교육서비스 제공 및 COVID 19로 인한 에듀테크 시대에 중요성이 강조되고 있는 셀프리더십의 교육 프로그램 개발을 제언하는 바이다.

• 직업교육연구
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• 제37권1호
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• pp.77-100
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• 2018

본 연구의 목적은 뷰티미용전공 전문대학생이 직무현장 관찰 및 현직자와 대화에서 자신의 직업관, 진로발달, 그리고 자아에 대한 성찰을 어떻게 형성하는가를 다각적으로 탐색하는 것이었다. 이를 위해 본 연구는 뷰티분야 직업현장을 참여 관찰하고 현직자와 인터뷰를 체험한 수도권 소재의 A대학 뷰티미용전공 학생 8명을 표본으로 선정하고, 개별 심층 면담을 통해 그들이 경험한 의미를 해석하였다. 심층면담 결과에 따르면, 참여자들은 간접적 직무체험(직업현장 관찰 및 현직자와 대화)을 통해서, 첫째 뷰티업무의 성공적 수행을 위해 필요한 태도, 지식, 역량, 조건 등이 무엇인지를 학습하였다. 특히, 참여자들은 뷰티업종에서 직무수행의 핵심 역량이 고객과의 인간관계라는 사실을 학습하였다. 둘째, 참여자들은 뷰티 직업이 실제 고되고 힘들다는 현실을 알게 되었고, 미래에 어떠한 진로를 선택할지에 대한 직업진로 결정의 준거를 설정하게 되었다. 즉, 그들은 직무현장 관찰을 통해 뷰티직업에 대한 그들 자신 직업선택 관점의 변화를 보여 주었다. 마지막으로 연구 참여자들은 직업진로 결정 여부 이외에 자신들의 전공에 대한 만족하고 있는지 여부를 성찰 하였다. 본 연구는 구성주의적 관점에서 뷰티미용전공 전문대생이 직무관찰을 통해 직업진로 발달 및 직업관 변화를 맥락적으로 파악했다는 데 그 이론적 의의가 있다. 아울러, 현장실습 및 인턴십 등 직접적인 직무체험에서 진로교육 의미 탐색에 초점을 둔 기존 연구와 달리, 본 연구는 참여 관찰 및 현직자와 대화라는 간접적 직무체험에서 학생들이 무엇을 학습을 했는지를 심층 분석했다는 점에서 향후 전문대학 진로교육 프로그램 운영에 실제적 시사점을 제공한다.

• 디지털융복합연구
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• 제20권5호
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• pp.233-238
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• 2022

본 연구는 뷰티관광 교육과정의 중요도-만족도의 차이를 분석하여 뷰티관광 활성화를 위한 교육과정의 개선을 목적으로 한다. 뷰티관광산업 종사자를 대상으로 온·오프라인 설문조사를 실시하였으며 208개의 유효표본을 활용하여 IPA분석을 실시하였다. 분석결과, 모든 교육내용에 대한 중요도와 만족도는 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 개선이 필요한 교육내용은 없는 것으로 나타났으며 지속 및 유지가 필요한 교육과정은 현장실습, 전공실무, 서비스 및 매너, 고객상담, 고객관리, 마케팅, 대인관계 등으로 나타났다. 우선순위가 낮은 교육내용은 외국어, 다문화 이해, 관광학, 뷰티경영 등으로 나타났으며 과잉 노력을 지양이 필요한 교육내용은 전공 이론인 것으로 나타났다. 연구 결과를 바탕으로 뷰티관광 활성화를 위한 교육과정 개선 방향을 제시하였다.

• 패션비즈니스
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• 제9권6호
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• pp.86-100
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• 2005

This paper has examined how ugliness has aesthetically been portrayed in modern make-up. In the past, ugliness was regarded as an antonym of beauty, but it recently plays a role on part of beauty, as independent portion of art. It was Schegel who initially maintained the view. According to his theory, ugliness represents interesting things including suffering reality, shock, attention, humor, surprises brought by distort and deformation. Hegel had a different view on it. As for him, he had the notion that ugliness was the opposite to beauty and that it had to be dependent in art, he argued that art was subordinate to philosophy, and that it was just nostalgia for the past, not representing reality, therefore, it could not be a foothold in contemporary art. In this context, some images of ugliness can be classified accordingly to Schegel's view deteste, decadence and androgynous can be fallen into a category describing reality; fetish, kitsch and grotesque can be included in interesting things. There is no fine line between the two. There are sometimes things they have in common. They mutually draw attentions by distancing themselves from general images of beauty, or making many changes and distorts in its part, using unique materials, unprecedented attempts of colors which result in creative and shocking images. Attempts made in ugly images in modern art are widening its concept to depicting reality on the body of human beings, also creating its new definition, playing a major role in independent part of modern art, not in the past way like wearing make-up on the face to make it look better.

• 한국응용과학기술학회지
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• 제38권6호
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• pp.1445-1454
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• 2021

본 연구에서는 미용전공자들의 VR 체험을 기반으로 한 미용교육이 전문지식과 실무능력에 미칠 기대의식을 바탕으로 VR을 기반으로 한 미용 교과목 개발과 교육환경을 확보하고자 하였다. 총 106명의 학습자가 연구에 참여하였으며 온라인 설문지를 이용하여 VR기반 미용 교과목 개발 인식, 전문지식과 실무능력에 관한 인식, 일반적 특성에 관한 문항으로 진행되었다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 통계 프로그램을 사용하여 유의수준 .05 수준에서 검증하였다. 빈도분석, 요인분석, 상관관계, 선형회귀분석을 실시한 조사결과, 학점이 높을수록 VR 기반 미용 교과목 개발에 대한 인식이 높게 나타났다(p<.01). VR 기반 미용교과목개발에 대한 인식은 VR기반 전문지식과 실무능력 인식의 하위요인별 전문지식(r=.683, p<.001), 실무능력(r=.676, p<.001), 산업관련인식(r=.543, p<.001)과 통계적으로 유의미한 정(+)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한 VR 기반 미용 교과목 개발에 대한 인식이 높을수록 전문지식, 실무능력, 산업관련 인식이 향상될 것이라는 기대감을 갖는 것을 알 수 있었다. 이러한 결과로 미용교육환경에서 전공자들의 VR 기반 미용 교과목 개발에 대한 필요성과 교과목 운영에 대한 기대를 확인하였다. 후속 연구에서는 표본의 범위를 확대한 연구진행이 필요할 것으로 사료된다.