A Study on the Comparison and Analysis of School Mathematics Curriculum in England and Korea, -Focused on the 'Number and Algebra' Domain- (영국과 우리나라의 수학과 교육과정 비교 분석 연구 -수와 대수영역을 중심으로)
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- The Mathematical Education
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- v.41 no.3
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- pp.233-256
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- 2002