본 연구는 여가스포츠에 참여중인 만 60세 이상 노인들을 대상으로 신체적 자기효능감, 우울감, 자아통합감의 구조적 관계를 규명하는데 그 목적이 있다. 또한 최근 자아통합감에 영향을 미치는 변인은 다차원적으로 제시되고 있으므로 변인들의 인과관계를 통합적 관점에서 살펴보는 것이 매우 중요하다. 이상의 목적을 달성하기 위하여 노인기관에서 여가스포츠 프로그램에 참여중인 노인 427명을 연구대상으로 설정하였으며, 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 이를 위해 각 변인을 대상으로 확인적 요인분석과 신뢰도 분석을 실시하였으며, 직접효과, 간접효과, 총효과 등을 추정하였다. 모형 적합도는 TLI, CFI, RMSEA를 참고하였으며, 측정모형의 적합도와 연구모형의 적합도 모두 그 기준을 만족하였다. 연구가설 검증결과 첫째, 설문지에 관한 타당도와 신뢰도 검증 결과 신체적 자기효능감, 우울감, 자아통합감 변인 모두 적합한 것으로 나타났다. 둘째, 인지된 신체능력은 우울감, 현재생활만족, 지혜로운 삶, 생에 대한 태도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며 신체적 자기표현 자신감은 현재생활만족, 생에 대한 태도에는 긍정적인, 지나온 삶 수용에는 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 우울감은 현재생활만족에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상에서 나타난 결과는 노인들의 신체적 자기효능감, 우울감, 자아통합감의 통합적 관계를 규명하였다는 것에 의미가 있다.
This research was conducted to provide basic document on efficient health promotion behavior program that elementary school students can use from elementary school course to enhance health promotion behavior for healthy life by checking out the degree of the most influential factor for health promotion behavior about elementary school students who establish lifelong health habit, and by checking out the relation between the degree of self-efficacy and health promotion behavior. The number of subjects of this research was 598. They were all elementary school students from the sixth grade students of the 5 cities of the Kyeong Nam province. We conducted questionnaires and did statistical analyses by using 592 papers which were suitable for date analyses with SPSS. The conclusions were as follows; A. The degree of self-efficacy The degree of self-efficacy of elementary school students was more than average. The degree of self-efficacy on physical activity was the highest and the degree of self-efficacy on self-fulfillment was the lowest. The degree of self-efficacy of girl students was comparatively higher than that of boy students. When their parents got higher education, made a lot of money and kept harmony with their children, the degree of self-efficacy became high. Furthermore, when their parents or themselves have a lot of interest in health, they feel that they are healthy, and they feel that they are satisfied with their bodies, the degree of self-efficacy was high too. B. The degree of health promotion behavior Although the degree of health promotion behavior of elementary school students was a bit lower than the degree of self-efficacy, it was higher than average. The degree of health promotion behavior on physical activity was the highest. But the degree of health promotion behavior on health of their own was the lowest. The degree of health promotion behavior between girl students and boy students was the same. When their parents got higher education, made a lot of money and kept harmony with their children, the degree of self-efficacy became high. Furthermore, when their parents or themselves have a lot of interest In health, they feel that they are healthy, and they feel that they are satisfied with their bodies, the degree of self-efficacy was high too. C. The relation between self-efficacy and health promotion behavior When the degree of self-efficacy was high, the degree of health promotion behavior was high too. So there was high positive relationship between self-efficacy and health promotion behavior. Physical activity showed the highest relationship. The order of strong relationship run as follows. Relationship with others, self-fulfillment, management of stress. The higher self-efficacy which was a recognizable factor on health behavior, the higher the degree of health promotion behavior. It is being revealed that many modem chronic diseases are cause by accumulated careless attitude on harmful health habit and lack of self-control. The behavior of keeping healthy and enhancing health is more firm when they have high self-efficacy which is believing their own conviction. So, When we teach elementary school students health promotion education at school, we should try to enhance their own self-efficacy rather than just instill simple information about health. By doing so, we can help them change their attitude on health. Then, they could enjoy life-long healthy life.
Maternity services is often perceived as a troublesome business and obstetric litigation is on the increase in Western countries. Overall, the number of claim and cost of litigation to the NHS Litigation Authority (NHSLA) from maternity services in the UK is increasing every year. Maternity services account for 60-70% of the total sum paid. This has widespread implications for both the individual practitioners and the institutions where they work, due to increasing malpractice insurance premiums. Fear of litigation is also attracting fewer medical graduates into the specialty, leading to a recruitment crisis in obstetrics and gynaecology. The litigation process can cause pain, suffering and distress to clinicians as well as to the patients and their families. Litigation in maternity services is the result of a complex of events when malpractice (presumed or real) impacts on the attitude of pregnant women and their environment. In such complexity, information is mandatory but may often be misinterpreted. If messages are not tailored to the receiver's capacity, communicating well with the pregnant patient becomes crucial. Therefore, to reduce medicallegal issues in obstetrics, increasing attention and an applicable standard of obstetric care to avoid negligence and medical errors should go along with other measures. Considering UK's experiences, NHS redress scheme make it easier to pursue small claims and birth related claims, without necessarily reducing the number of claims processed through the conventional legal system and perhaps encouraging even more of them. The task of dealing with the greater number of inquiries into their practice would inevitably create an added burden for clinicians and hospital managers. Thus further proposals are required to limit the cost of processing inflated claims and to consider whether clinicians should be given some protection from litigation alleging a failure to prevent birth related impairment.
Background: It is important to understand the perceptions of oncologists to understand the comprehensive picture of clinical presentation of breast cancer. In the absence of clear evidence, clinical practice involving patients of breast cancer in India should provide insights into stages of breast cancer with which women present to their clinics and mode of screening of breast cancer prevalent in Andhra Pradesh. Materials and Methods: A qualitative study was conducted to understand the perceptions of oncologists regarding clinical presentation of breast cancer, stages at which women present to clinics, and mode of screening of breast cancer prevalent in Andhra Pradesh. In-depth interviews (IDI) were conducted with ten practising oncologists from various public and private cancer hospitals in Hyderabad city to understand their perspectives on breast cancer and screening. The data were triangulated to draw inferences suitable for the current public Health scenario. Results: Late presentation was indicated as the most important cause of decreased survival among women. Most women present at Stage 3 and 4 when there is no opportunity for surgical intervention. The results indicate that there is a huge gap in awareness about breast cancer, especially in rural areas and among poor socioeconomic groups. Even despite knowledge, most women delay in reporting due to reasons like fear, embarrassment, cost, ignorance, negligence, and easy going attitude. Conclusions: It is important to improve awareness about breast cancer and screening methods for promoting early screening. The study inferred that it would be beneficial to establish cancer registries in rural areas. Also, the policymakers need to make key decisions which among three methods (breast self examination (BSE), clinical breast examination and mammography) can best be used as a screening tool and how to successfully implement population wide screening program to prevent mortality and morbidity from breast cancer in India.
수학불안은 방치할 경우 수학학습 장애 요인으로 작용할 수 있기에 수학불안 요인을 찾고 그에 알맞은 처치 방안을 고안해내는 것이 중요하다 하겠다. 이에 본 연구는 초등학생의 수학불안 감소를 위한 수학 친화적 활동 프로그램을 개발하고, 개발된 프로그램을 적용시킴으로써 수학불안 감소에 어떠한 효과가 있는지를 연구하였다. 서울시 동대문구 I 초등학교 4학년 한 학급 32명의 학생을 연구 대상으로 하였고, 사전 수학 불안 검사를 통하여 나타난 평균값 보다 높은 수학불안 하위 요인인 시험불안 부모의 태도 시간 부족 이해 학습동기의 수학불안 감소에 중점을 둔 수학 친화적 활동 프로그램을 개발하였는데, 이것은 사전 수학불안 검사 결과와 7차 교육과정 수학과 목표 및 내용 체계, 4-가, 나 수학과 교과서의 내용을 분석하여 심리적 처치(긍정적 사고 훈련)와 비심리적 처치(수학활동)를 복합적으로 구성한 활동지 형태의 프로그램이다. 또한 프로그램을 적용한 후, 조사한 수학불안 검사로부터 전체 학생의 수학불안 하위 요인에 대한 유의미한 감소를 확인할 수 있었다.
International Journal of Computer Science & Network Security
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제22권12호
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pp.91-97
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2022
Analyzing the psychological and pedagogical literature, we showed the interest of researchers in the problem posed. The concept of competence is considered, which is interpreted as giving the key to solving a wide range of educational and life tasks. Research competence implies the ability to cooperate, enter into contacts, readiness for changes, for self-determination and is an integral quality of the individual, expressed in the readiness and ability to independently search for solutions to new problems and creative transformation of reality based on a set of personal and meaningful knowledge, skills, methods of activity and value attitudes.The article offers conditions that certify the improvement of forms and methods of training students in the formation of research competence of future specialists. The use of innovative technologies contributes to improving the level of training of future specialists: students are better prepared for classes, take an active part in the assimilation of program material in laboratory classes. It is noted that this creates a subject-subject relationship between the student and the teacher, and changes the attitude of students to classes. In the process of such organization of educational activities, students are convinced of the need for knowledge and its effectiveness, learn to compare, generalize, classify, establish cause-and-effect relationships, express opinions, defend their point of view, they ensure success in their studies, and develop research competence. It is proved that in order to apply the latest technologies, the teacher himself must know them well, that is, constantly improve himself, master new methods, techniques, ideas, which will help him create new pedagogical technologies and implement them in the educational process.
The author reviewed the effect of psychological factors on the development and course of cancer. Cancer is a bilogical disease, but it also has a large number of psychological aspects. There have been no reports that specific personality types had tendency to cause cancer. In some studies, however, type A personality was reported to have relevance to a higher incidence of cancer and a better prognosis. And in other studies, type C personality was reported to have relevance to a higher incidence of cancer. It was reported that people who had strong tendency to control their anger and regarded the rationality and antiemotionality in their behavior as important things were susceptable to cancer. In the course of cancer, the patients who had more positive and aggressive attitude and 'fighting spirit' to their disease tended to have a better prognosis than those who accepted their disease as fate. Some studies showed that feeling of helplessness and loss of control had a negative offset on cancer. It was reported that, in the early stage of cancer, the psychological factors had great influence on the prognosis, but in the middle and late stage, the influence decreased. For the future studies, cancer should not be regarded as a single disease and a single condition. The kinds and stages of cancer should be difined for studies. The scales for psychological evaluation for cancer patients should be sensitive and selected carefully, considering the complexity of the cancer patients mind. The need for prospective studies is emphasized. Finally, as the cured cancer patients have great difficulties in returning to their work and daily life, rehabilitation of cancer patients is also emphasized.
According to ICD-10, The typical Depression are characterized by dejected mood, loss of interest and pleasure, feeling of helplessness. Also, other symptoms such as loss of attentiveness and concentration, guilty conscience, pessimistic attitude for the future, sleeping disorder, lack of appetite, thinking of or doing a self-injury or suicidal act may characterize Depression. These Symptoms of Depression are similar to Wool-Zeng(鬱證), Zeon-Zeng(癲證), Her-ro(虛勞), Bul-Sa-Sik(不思食), Tal-Young-Sil-Zeong(脫營失精), Bul-Myeon(不眠), Ki-Myeon(嗜眠) in Oriental Medicine. In general, Depression is classified into Wool-Zeng type and Zeon-Zeng type. The former is similar to the neurotic type of depression, the latter is similar to the psychopathic type of depression. The clear causes of Depression are not known yet. But psychodynamic and biological factors are assumed to cause Depression. Psychodynamic factors may correspond to Chil-Zeong(七情) and biological factors to Tae-Byeong(胎病) and Dam(痰) in Oriental medicine. In Occidental medicine, Depression is treated by psychotherapy and medication. Electrically-induced spasm therapy and phototherapy also used for the treatment of Depression. In Oriental medicine, Depression is treated by more various therapy such as herb medication, acupuncture and moxibustion, oriental psychotherapy and dirigation(Gi-Gong, 氣功). Depression is not easy to cure. When the treatments of Occidental medicine and Oriental medicine are mutually cooperated, more effective medical care might be expected. Therefore, futher study to treat depression by mutually cooperated therapy is necessary.
환경보존의 문제가, 재편되어져 가는 가치구조에 있어 매우 결정적인 영향을 미치고 있다는 것은 우리 주위에서 쉽게 목격되어지고 있다. 디자인 역시 이런 환경 보존의 요인이 디자인의 가치구조 재편에 커다란 영향을 미친다는 것은 자명한 사실이다. 환경 보존의 문제가 갖는 가장 중요한 특성은 그 자체가 매우 총체적인 성격을 띈다는 것이다. 이는 그 문제의 접근과 그 해결방안이 총체적이어야만 한다는 것을 의미한다. 역시 환경 보존을 위한 디자인의 문제 접근과 그 해결 역시 같은 맥락에서 이루어져야 한다. 따라서 디자인이라는 분야의 전문성은 이러한 문제를 해결하는데 중요한 단서를 제공할 수 있는 것이다. 그러한 환경 보존의 문제에 있어 디자인 일반에는 재활용이나 포장 등과 같은 지엽적인 부분에서만 그 해결의 실마리를 찾으려 하는 경향이 있다. 하지만 이는 문제 전체를 왜곡시키거나 문제를 더욱더 확산시킬 수 있는 잠재성이 내재해 있는 것이다. 따라서 본 연구는 그 해결방안을 총체적으로 도출시키기 위한 인식 적 전환 요인을 분석하고 그에 따른 적절한 방법적 측면을 제안하기 위한 것이다. 디자인 내부의 자기반성이든, 디자인 외부의 요구이든 이젠 환경 보존의 문제 해결을 외면한다면 사회적 공헌을 위한 디자인의 진정한 고유 목적이 희석될 수밖에 없는 것이다.
국내 MMORPG 온라인게임 시장의 동향을 보면 이용자들의 트렌드 변화와 모바일게임 및 해외 게임의 강세로 성장이 정체되어 있는 실정이다. 이렇게 국내 게임이 성장하지 못하는 근본 원인은 변화 없이 기존 게임 형태 그대로 양산되어 출시되는 현 시장의 잘못된 모순과 각종 플레이로 인해 생기는 문제점들이 서비스 실패의 주원인이다. 이에 본 논문에서는 게임 디자인의 변화를 주기 위한 방법으로 시나리오의 중요성 및 필요성을 입증하고 기존 게임이 가지고 있는 문제들을 이용자들의 의견수렴과 성공한 국내 및 해외 게임들을 비교 분석하여 새로운 타입의 TIME FLOW 시나리오를 제안하고자 한다. 이 기법은 게임 내 시간이 흘러 환경과 스토리가 자연적으로 변화되면서 그에 따른 수많은 콘텐츠를 이용자들에게 제공하게 되는 시스템 설계 구축을 목표로 한다. 이를 통해 새로운 형태의 게임 제작 환경 틀을 설계하고 교육적인 인재 양성 효과를 기대한다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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