The purpose of this study is to identify international research trends of SDGs by analyzing the networks among the 17 goals of the SDGs. The research scope covers the World Development and the Journal of Development Studies which are the top impact journals in the field of international development. The interconnected 17 SDGs are divided into five categories of people, planet, partnership, peace and prosperity. In this study, we analyzed the abstracts of the papers of the above two journals using Atlas.ti, a qualitative analysis software, in order to identify the connections between 17 goals. The findings from the analysis of 730 abstracts published in two journals since 2015 are summarized as follows. First, issues related to gender have featured prominently in both journals. Second, China and India have been the most popular case countries in both journals. In particular south-south cooperation led by China and India has been dealt with by the World Development. Thirdly, both journals have their own biases towards to certain SDGs. For instance, the World Development have not had many articles on SDG 11, 12, 13, 14, 15, 16 and 17. The SDGs closely associated with the environment and climate change such as 6, 12, 13, 14, and 15 have also been sidelined by the Journal of Development Studies. More balanced research paying attention to all the SDGs in an integrated and balanced manner is required to provide evidence and knowledge conducive to realizing the transformative vision of the 2030 Agenda for Sustainable Development.
The purpose of this study was to investigate the change of perception by analyzing self-reflection journal of the pre-service teacher's in PBL. For this purpose, 30 pre-service teachers participated in PBL for 4 weeks of summer semester. The researcher analyzed the self-reflection journals using ATLAS.ti 8 and the meaning of the teaching innovation factors was derived from the self-reflection journal contents. The results of the study are as follows. Pre-service teachers' solved the problem from the teacher's perception. Through the PBL process, the pre-service teachers' perception was changed such as new teaching-learning method, recognition of important of teaching method and interaction. Based on this, this implies the necessity of research on teaching innovation for pre-service teachers' creativity-convergence.
This narrative-based study explored the extent to which acculturation level, health condition and SES influence depressive symptoms mediated or moderated by perceived respect of Korean-American older adults in the Chicago metropolitan and its suburban area. For the purpose of the study, qualitative interviews were performed and obtained robust data from 2 focus groups, 2 in-depth interviews. This study produced results by ATLAS. ti,. Qualitative analysis revealed that acculturation could influence depressive symptoms and that depressive symptoms could also be associated with hope and communication. These findings suggested that services given by service providers need to focus on communication and respect of the older Korean-American immigrants' self-determination, for they depend on it greatly when faced with the sufferings from various depressive mood changes in adjusting to new residences.
TikTok, as a leading short video platform, has attracted many users, and the resulting attention generates immense business value as a platform to diffuse knowledge. As a qualitative and explorative approach, this study reviews the knowledge payment industry and discusses the influential factors of users' payment decisions regarding knowledge products on TikTok. By conducting in-depth interviews with ten participants and observing 95 knowledge providers' videos, we find that TikTok has significant business potential in the knowledge payment industry. By using the ATLAS. ti software to code the data collected from these interviews, this study finds that demander characteristics (personal needs), product characteristics (product quality), provider characteristics (the key opinion leader effect), and platform characteristics (platform management) are the four core categories that influence users' payment decisions regarding knowledge products on TikTok. A theoretical model consisting of the ten variables of emotional needs, professional needs, quality, price, helpfulness, value, charisma, user trust, service guarantee, and scarcity is proposed based on the grounded theory. The theoretical and practical implications of the study findings are also discussed.
Background: Although cervical cancer is preventable and early screening might decrease the associated mortality, challenges faced by the women and health care providers can postpone early detection. This qualitative study aimed to establish patient and provider perceptions about personal and socio-cultural barriers for cervical cancer screening in Mashhad, Iran. Materials and Methods: In the present study, which was conducted in 2012, eighteen participants, who were selected purposefully, participated in individual in-depth, semi-structured interviews, which were recorded, transcribed verbatim, and analyzed using conventional content analysis and Atlas-Ti software. Results: One theme and two categories were derived from data including: cognitive/behavioral factors (lack of a community-based approach to cervical cancer, lack of awareness, wrong attitude and lack of health seeking behaviors) and socio/cultural issues (socio-cultural invasion, mismatch between tradition, modernity and religious, extra marital relationships and cultural taboos). Conclusions: Providing community based approach education programs and employing social policy are needed for preventing of cervical cancer in Iran.
The Journal of Korean Academic Society of Nursing Education
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v.24
no.4
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pp.337-346
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2018
Purpose: The aim of this study was to understand and describe difficulties and needs experienced by head nurses in the clinical practice education of nursing students. Methods: A qualitative descriptive method was employed. A convenience sampling method was used to recruit participants from four hospitals in South Korea. Twenty-one head nurses participated in the first interview and 17 of them participated in the second interview. Data were collected through two in-depth interviews and field notes were written. Qualitative content analysis method was utilized for data analysis using ATLAS.ti 6.2 software. Results: Thirty-one codes and twelve categories were identified. Four themes emerged from data analysis, which included 'too many tasks', 'limitations of student education', 'many differences', and 'lack of support and resources.' Conclusion: This qualitative study described head nurses' many difficulties and needs in the clinical practice education of nursing students. The results of this study provide valuable understanding and knowledge of head nurses' experiences in students' clinical education, which leads to improvement of the quality of clinical education for nursing students.
Purpose: This article explores the experiences of Research Universities (RU) on distribution-support technologies in commercialisation with a specific focus in the Malaysian context. Research design, data and methodology: A qualitative research was carried out, in which six RU were interviewed. A structured interview was conducted. To analyse and interpret the data was using an approach adopted in qualitative thematic strategy. The findings were transcribed using Atlas.ti software to analyse related themes through a thematic analysis approach to link theories. Results: The findings provide useful insights into the significant roles of distribution-support technologies on the commercialisation strategy and impacts on the ecosystem of innovation and commercialisation in providing the importance of Distribution-support Technologies to strengthen the role of university-industry-community relation to drive the economy towards a high-income nation. Conclusions: This study will contribute theory through commercialisation literature by adding new knowledge concerning the link between universities and distribution-support technologies in commercialisation. Therefore, the practical contributions are significant for universities; industries; research institutes; government and societies to develop and plan strategically for effective, strategic and sustainable distribution-support technologies in innovation and commercialisation ecosystem.
Nurul Atasha JAMALUDIN;Zizah CHE SENIK;Mohamad Rohieszan RAMDAN;Nur Aqilah Hazirah MOHD ANIM;Siti Asma' MOHD ROSDI;Raudha MD RAMLI
Journal of Distribution Science
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v.21
no.8
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pp.1-10
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2023
Purpose: This study intends to explore the knowledge distribution in immigrant entrepreneurship in a host country Malaysia. In Malaysia, most immigrants are workers who later started their own businesses. They have a higher tendency to engage in entrepreneurial activities thus knowledge distribution from previous employment is necessary. Research design, data and methodology: This qualitative study using in-depth interview approach was carried out with five immigrant entrepreneurs from Bangladesh conducting business in Malaysia. The data were gathered and analysed using thematic analysis facilitated by ATLAS.ti software. Results: The findings provide useful insights on the significance of knowledge obtained during immigrant entrepreneurs' former employment in the host country, enabling them to identify the needed resources quickly to launch a successful business in a host country. Conclusions: This study contributes to the Knowledge Spillover Theory of Entrepreneurship specifically in the context of immigrant entrepreneurship who have former employment in the same business sector and a proposition is developed. For practicality, the findings provide some insights for immigrants who want to start businesses in the host country which allow them to identify and exploit entrepreneurial opportunities due to knowledge distribution at their former employment in the host country later facilitates successful business establishment there.
The recent domestic violence research has emphasized an integrated approach to wife battering and child abuse to overcome separated understanding and problem-solving alternatives of the two phenomena in the past. This phenomenological study is designed to understand struggles and dilemmas of battered women and their children related to their surviving and coping with domestic violence in a mother-child relationship. In-depth interviews were conducted with ten battered women who have children and reside in shelters in Seoul and Anyang, and were analyzed by Atlas.ti(a qualitative software program) to maximize the efficiency of data analysis. Domestic violence can be transformed into and integrated with child abuse anytime, so battered women and their children share their crises and challenges related to motherliness and filial love. However, the mutual, existential meaning embedded in the mother-child relationship can be the most important sources to mobilize their life energy and resilience in their copping efforts. The social work interventions for battered women and their children should be integrated with a premise of deep understanding of the complex realities of domestic violence victims.
Background: Cervical cancer has become a major public health problem worldwide. Iran, like other developing countries, is facing a number of challenges in managing the disease. This qualitative study documents challenges encountered in cervical cancer preventing programs in Iran. Materials and Methods: In-depth interviews were conducted with 28 participants including eleven patients with cervical cancer, three gynecologic oncologists, five specialists in Obstetrics and Gynecology, five midwives, three health care managers and one epidemiologist in Mashhad Iran, between May and December of 2012. The sample was selected purposively until data saturation was achieved. Data credibility verified via allocated sufficient time for data collection, using member checking and peer debriefing. Data analysis was carried out using conventional content analysis approach with ATLAS. ti software. Results: Findings from data analysis demonstrated 2 major themes and 6 categories about challenges of providing cervical cancer prevention programs including: individual and social challenges (cognitive/behavioral challenges and socio/cultural challenges) and health system challenges (stewardship, financing, competency of health care providers and access to services). Each category included some subcategories. Conclusions: Managing the cervical cancer prevention programs need to include the consideration of individuals, health care providers and health system challenges. Addressing the low level of knowledge, negative attitudes, socio cultural challenges, Poor intersectional collaboration and coordination and intra-sectional management, financing and competency of health care providers are essential steps toward significantly reducing the burdens of cervical cancer.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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