A Case study on the effect of designing instruction according to the ASSURE model to mathematics teacher's TPACK and teaching efficacy (ASSURE 모형에 기반한 수업설계 경험이 수학교사의 TPACK과 교수효능감에 미치는 영향에 대한 사례 연구)
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- Journal of Educational Research in Mathematics
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- v.22 no.2
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- pp.179-202
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- 2012