The purpose of this study was to analyze the punching movement at the horseback riding stance, one of the basic movements in Taekwondo, with 3D images and further the kinetic variables such as time, velocity, angle, angular velocity, and angular acceleration according to the types. It also aimed to examine the characteristics of each type and suggest instructional methods for the right punching movement. For those purposes, three members from the College Taekwondo Poomse Demonstration Squad were put to the test. The research findings led to the following conclusions: 1. Performance Time of the Punching Movement : In Section 1, Type 1 and 2 recorded $0.24{\pm}0.07s$ and $0.42{\pm}0.08s$, respectively, for the punching movement at the horseback riding stance. While Type 1 took less performance time in the punching movement, Type 2 took less time for take back according to each section's percentage in the total performance time. 2. Variables of Linear Velocity and Linear Acceleration : Each type recorded different linear velocity for each aspect, but the highest linear velocity represented the moment of impact for each type. Type 2 recorded the highest linear velocity in Aspect 4, which was the moment of impact. 3. Variable of Joint Angle : There were no big outer differences in the joint angle during the punching movement between Type 1 in the aspect of impact and Type 2, but the individuals assumed dynamic positions in the punching movement of Type 2 with more diverse changes to the joint angle. 4. Variables of Angular Velocity and Angular Acceleration During the punching movement of Type 1, the Aspect 3 in the moment of impact recorded angular velocity of $0.79{\pm}0.02deg/s$, $0.91{\pm}0.04deg/s$, and $5.24{\pm}0.09deg/s$ at the pelvis, shoulder, and wrist respectively. During the punching movement of Type 2, the Aspect 3 in the moment of impact recorded angular velocity of $1.32{\pm}0.03deg/s$, $0.21{\pm}0.03deg/s$, and $4.98{\pm}0.08deg/$ at the shoulder, wrist, and pelvis, respectively. In the Aspect 3 in the moment of impact in Type 2, the angular acceleration at the right wrist joint was $176.24{\pm}1.11deg/s^2$, which was bigger than that in the moment of impact in Type 1.
Purpose: Although computed tomography (CT) simulators are commonly used in radiation therapy department, many Institution still use conventional CT for treatments. In this study the setup errors that occur during simulation, CT scan (diagnostic CT scanner), and treatment were evaluated for the twenty one breast cancer patients. Materials and Methods: Errors were determined by calculating the differences in isocenter location, SSD, CLD, and locations of surgical clips implanted during surgery. The anatomic structures on simulation film and DRR image were compared to determine the movement of isocenter between simulation and CT scan. The isocetner point determined from the radio-opaque wires placed on patient's surface during CT scan was moved to new position if there was anatomic mismatch between the two images Results: In 7/21 patients, anatomic structures on DRR Image were different from the simulation Image thus new isocenter points were placed for treatment planning. The standard deviations of the diagnostic CT setup errors relative to the simulator setup in lateral, longitudinal, and anterior-posterior directions were 2.3, 1.6, and 1.6 mm, respectively. The average variation and standard deviation of SSD from AP field were 1.9 mm and 2.3 mm and from tangential fields were 2.8 mm and 3.7 mm. The variation of the CLD for the 21 patients ranged from 0 to 6 mm between simulation and DRR and 0 to 5 mm between simulation and treatment. The group systematic errors analyzed based on clip locations were 1.7 mm in lateral direction, 2.1 mm in AP direction, and 1.7 mm in SI direction. Conclusion: These results represent that there was no significant differences when SSD, CLD, clips' locations and isocenter locations were considered. Therefore, it is concluded that when a diagnostic CT scanner is used to acquire an image, the set-up variation is acceptable compared to using CT simulator for the treatment of breast cancer. However, the patient has to be positioned with care during CT scan in order to reduce the setup error between simulation and CT scan.
Recently, Metaverse technology has emerged as an important topic in various fields. Metaverse refers to a three-dimensional virtual space in which social and economic activities similar to the real world are possible. Among the 235 third-year students who applied the Metaversity app in the radiology department of this university from September to December 2023, 200 participated in a survey to determine the difference in student response and satisfaction when applying the Metaversity app. analyzed. First, the most satisfactory VOD viewing method was viewing through the Metaversity app, followed by viewing through the LMS. Second, 'I think online videos are appropriate for holiday reinforcement.' showed the highest score at 4.35±0.60, 'I want face-to-face classes and online classes to be held simultaneously.' was 4.25±0.87, and 'I think meta. 'I watched it well through the Metaversity app' was the lowest at 4.10±0.30, and 'VOD viewing through the Metaversity app was used appropriately in class' was the lowest at 3.99±0.75. Also, there was no significant difference in the response to the teaching method (p>0.05). Third, in terms of satisfaction with VOD viewing using the Metaversity app, 'Applying the Metaversity app was interesting and fun' ranked the highest at 4.24±0.88. The score was high, with 'Better improvement is needed to actively utilize the metaversity app' at 4.00±0.45, and 'I hope the metaversity app is implemented in other remote classes' at 3.77±0.88. appear. 'VOD classes through the Metaversity app are better than the existing LMS method.' was found to be 3.44±0.66. Additionally, there was no significant difference in satisfaction with classes according to age and gender (p>0.05). The correlation between response and satisfaction with the metaversity app is 0.601, which can be considered very significant (p>0.001). As a limitation of this study, although we surveyed students' satisfaction with using the Metaversity app, we were unable to investigate the satisfaction of instructors who interact with students. In the future, we did not consider the instructor's satisfaction in classes using the Metaversity app. Research must be conducted, and universities must have institutional support and continued interest until metaversity apps are selected and used to prepare for distance learning.
The purpose of this study was to analyze recognition characteristics of science gifted students on the earth system based on their thinking style. The subjects were 24 science gifted students at the Science Institute for Gifted Students of a university located in metropolitan city in Korea. The students' thinking styles were firstly examined on the basis of the Sternberg's theory of mental self-government. And then, the students were divided into two groups: Type I group(legislative, judicial, global, liberal) and Type II group(executive, local, conservative) based on Sternberg's theory. Data was collected from three different type of questionnaires(A, B, C types), interview, word association method, drawing analyses, concept map, hidden dimension inventory, and in-depth interviews. The findings of analysis indicated that their thinking styles were characterized by 'Legislative', 'Executive', 'Anarchic', 'Global', 'External', 'Liberal' styles. Their preference were conducting new projects and using creative problem solving processes. The results of students' recognition characteristics on earth system were as follows: First, though the two groups' quantitative value on 'System Understanding' was very similar, there were considerable distinctions in details. Second, 'Understanding the Relationship in the System' was closely connected to thinking styles. Type I group was more advantageous with multiple, dynamic, and recursive approach. Third, in the relation to 'System Generalization' both of the groups had similar simple interpretational ability of the system, but Type I group was better on generalization when 'hidden dimension inventory' factor was added. On the system prediction factor, however, students' ability was weak regardless of the type. Consequently, more specific development strategies on various objects are needed for the development and application of the system learning program. Furthermore, it is expected that this study could be practically and effectively used on various fields related to system recognition.
This study was conducted to collect and analyze previous information in order to manage efficience, improve experience effect and promote employment rate. The questionnaire interview with 27 chief of dental Laboratory refered clinical experience in technology department about clinical experience in 14 Jumior colleges were also investigated. The results were summarried as follows : The portion of age of 35-39 among chief of dental Laboratory was 40.7% which was the highest, that of male was 96.3%, that of junior college graduate was 97.5%, that of 10years experience was 92.6% and that of ceramic technician was 85.2%, 63.0% dental laboratory for clinical experience was a bore space of 30pyong. Aspect of dental laboratory management, manufacturing all part of prosthetic restoration was 29.6%, othodontic appliance and ceramic restoration was 7.4%, 3.8%, each. The percentage of 40.7 was having connection with 30-3a dental clinics and referring case per day was 10-19 cases(40.7%), manufacturing time of referred prosthetic restoration was 3-4 days(77.8%), places preparing seminar room for education was 29.6%, above a place of 40pyong was 11.1% 30-34 pyong and 35-39 pyong was 7.4% each. During training of 2 years education course student, 18.5% was rack of thorough occupational career. While 44.4% will want the more salary among 3years education course student, 74.1% will expect the more dental techmicians would engaged in their field, 51.9% will hope improve of their theory and practice, 29.6% be expected better skill and 14.8% be expected better theory. Attitude of clinical experience places was distributed by 59.3% of offering only experience chance, 25.9% of wasting time and 29.0% of annoying. The big emphasis of climical experience was thorough occupational career(44.4%). The clinical experience places of our college were selected after direct visiting, so their condition of management was not that bad but most of dental laboratory were poor in management state and working environment. Therefore it is difficult to choose appropriate places and dental Laboratory are also limited manpower and time as suppliers. So that it recommended to induce flexible management of experience period by interval and rotation of experience places among college and to applicate intern-system for employment ant industry-college cooperation aspect.
Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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2006.05a
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pp.530-534
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2006
조류발전은 조류 유속이 빠른 곳에 수차발전기를 설치하여 해수의 운동에너지로부터 전기를 생산하는 발전방식이다. 2001년부터 해양연구원에서는 울돌목의 우수한 조류발전 개발 여건을 바탕으로 조류에너지 실용화 기술을 개발하고 있다. 본 연구에서는 조류발전 시스템에 사용되는 헬리컬 수차의 효율을 현장실험을 바탕으로 판단하고자 하였다. 현장실험을 위하여 지름 2.2 m, 높이 2.5 m의 수차를 제작하고, 울돌목 협수로의 한 쪽 면에 쟈켓구조물을 설치하여 수차를 거치한다. 수차가 회전함에 따라 회전봉에 일정 마찰을 주어 토크와 RPM을 측정하고, 함께 측정된 유속자료를 이용하여 수차를 효율을 산정한다. 유속-수차효율, TSR(수차의 날개속도와 유속의 비)-수차효율의 상관관계로 실험결과를 고찰하였다. 1중 날개 수차인 경우에 유속 1.4에서 2.6 m/s 사이에서 최대효율이 30 - 35 % 정도였고, 2중 날개 수차에 대한 실험에서는 유속 1.4에서 2.6 m/s 사이에서 최대수차효율이 25 - 35 % 사이임을 알 수 있었다. TSR과 최대수차효율의 상관관계는 실험 case별로 조금씩 다르다. 전체적으로 1중 날개의 경우가 최대수차효율에서 2중 날개보다 TSR 값이 조금 큰 경향을 나타냄을 알 수 있다. 이것은 1중 날개가 2중 날개보다 가벼워 좀 더 큰 RPM을 발생시켜서 나타난 현상으로 생각된다. 현재의 실험결과들을 이용하여 TSR과 최대수차효율을 상관관계를 나타내는 모델식을 도출하였다. 현장시험결과를 종합하면, 현장조류발전 시설이 최소 600 kW의 전력이 생산되기 위해서는 지름 3 m, 높이 3.6 m 인 수차 3개가 하나의 축에 설치되어야하는 것으로 계산되었다. 정격유속이 4.8 m/s이고 수차의 지름이 3m 라면, 최적 전력발생시의 RPM은 1중 날개의 경우 79이고 2중 날개의 경우는 63정도임을 추정할 수 있었다.촬영하여 실시간으로 전송하기 때문에 홍수시 하천 상황에 대한 모니터링 목적으로 사용될 수 있다. 영상수위계는 우물통 등을 이용하는 기존 방법과 비교하여 구조물이 필요 없어 설치 비용이 저렴하고, 영상에 의한 하천 모니터링 기능을 자체적으로 가지고 있기 때문에 효율적이라고 할 수 있다.따른 4개의 평가기준과 26개의 평가속성으로 이루어진 2단계 기술가치평가 모형을 구축하였으며 2개의 개별기술에 대한 시범적용을 실행하였다.하는 것으로 추정되었다.면으로의 월류량을 산정하고 유입된 지표유량에 대해서 배수시스템에서의 흐름해석을 수행하였다. 그리고, 침수해석을 위해서는 2차원 침수해석을 위한 DEM기반 침수해석모형을 개발하였고, 건물의 영향을 고려할 수 있도록 구성하였다. 본 연구결과 지표류 유출 해석의 물리적 특성을 잘 반영하며, 도시지역의 복잡한 배수시스템 해석모형과 지표범람 모형을 통합한 모형 개발로 인해 더욱 정교한 도시지역에서의 홍수 범람 해석을 실시할 수 있을 것으로 판단된다. 본 모형의 개발로 침수상황의 시간별 진행과정을 분석함으로써 도시홍수에 대한 침수위험 지점 파악 및 주민대피지도 구축 등에 활용될 수 있을 것으로 판단된다. 있을 것으로 판단되었다.4일간의 기상변화가 자발성 기흉 발생에 영향을 미친다고 추론할 수 있었다. 향후 본 연구에서 추론된 기상변화와 기흉 발생과의 인과관계를 확인하고 좀 더 구체화하기 위한 연구가 필요할 것이다.게 이루어질 수 있을 것으로 기대된다.는 초과수익률이 상승하지만, 이후로는 감소하므로, 반전거래전략을 활용하는 경우 주식투자기간은 24개월이하의 중단기가 적합함을 발견하였다. 이상의 행태적 측면과 투자성과측면의 실증결과를 통하여 한국주식시장에 있어서 시장수익률을 평균적으로 초과할 수 있는 거래전략은 존재하므로 이러한 전략을 개발 및 활용할 수 있으며, 특히, 한국주식시장에 적합한 거래전략은 반전거래전
Journal of the Korean BIBLIA Society for library and Information Science
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v.23
no.4
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pp.125-139
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2012
This paper aims to analyze the employment of graduates majoring in Library and Information Science(LIS) in K University, to identify problems in the employment of those graduates, and to propose approaches to improve employment. Among 178 graduates getting a job for five years from August 2006 to February 2011, 65% of them was employed, 32% was not employed, and 3% continued further study, The 116 graduates employed were analyzed. The results revealed that 40% are full-time employees and 60% are part-time workers. For workplace types, 29% worked in general companies and 16% worked in public libraries. 10% worked in school libraries and college libraries. Those who worked in administrative divisions in colleges or schools comprised 9%. Those who worked in public organizations and publishing companies/bookstores were 6% each. 5% worked in specialized libraries. In the case of duties, 38% were librarians. 30% were engaged in office work. Those in sales/administration were 7%. Tellers/salesperson comprised 7%. 5% worked as teaching assistants and 3% worked in the web or in IT related businesses. Those who worked in private institutes and product planning/design comprised 2% each. Teacher librarians, day care center teachers, secretaries, company newsletter reporters, soldiers and self-employed workers were 1% for each. As a result, the major congruence was around 40%. For the career which the (56) unemployed desired, 57% prepared themselves for employment and 21% prepared for Civil Service Examination. Those who prepared for teacher recruit examination and who weren't confirmed were 11% for each. The problems identified were high unemployment to 32%, higher employment as part-time workers than full-time workers, and major congruence of just around 40%. As the results, the study proposes that the national and local authorities should actively create jobs, make the students majoring in LIS have the opportunity to understand and experience jobs related to information science, develop jobs related to LIS on the academic level and provide guidance to graduates.
Journal of Korean Home Economics Education Association
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v.16
no.2
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pp.37-53
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2004
The purpose of this study is to observe the developmental Process of interaction and attitude of children through instruction for “making fabric doll”. Based on the theory of “Waldorf Education”, instruction of 8 hours for 3 weeks exercised against 40 children(18 boys, 22 girls) of 6th grade, especially focused two group(10 children), in K elementary school in Chunchoen. The results of the study by qualitative research method through observing, recording, interpretation are as follows 1. The changes in interaction among children were observed in increase of quantity and quality of conversation among children, of reliability and dependence among children, of intimacy and cooperation among children, and of intimacy between teacher and children. 2. The changes in the attitude toward instruction were observed in increase of confidence and satisfaction, of active and attentive attitude to instruction via more interest about own fabric doll, of positive attitude through attachment to the doll. Therefore, the instruction of “making fabric doll” based on “Waldorf Education” seems to be efficient to child development and Practical Arts Education.
The goal of the present study is reviewing the literature on the scientific community and also on science, technology & society to increase interactions between innovation studies and social studies of science and technology. Up until now, various empirical studies on Korean scientists and engineers have been concentrated on researchers at universities, while they have paid inadequate attention to researchers at state-funded research institutes and private companies. In addition, these studies have tended to use concepts in Western academia to elucidate Korean cases. On the other hand, recent empirical researches on the effects of the evaluation systems in universities, PBS system, and the network of school ties suggest that these topics may reveal the unique characteristics of Korean scientific community. Empirical studies on the scientific community have also shown that Korean research institutes and researchers who are in charge of innovation in Korea have demonstrated a tendency to conform to the government's guidance due to long experiences of state-led R&D and nationalism. Research on science, technology and society has viewed the participation of citizens in science and technology as a way toward science and technology democracy, and tended to have a strong practical orientation. However, there has been a relatively small amount of research on how citizen participation influences the direction and content of technological innovation. Also, although, from the viewpoint of technological innovation, how participation of citizens in science and technology can contribute to knowledge production and innovation is a critical issue, relatively small numbers of case studies on this subject have been conducted. Therefore, as the scholars who have emphasized the democracy of science and technology have actually experimented with various ways of citizen participation, innovation researchers may have to design and implement citizen participation through which citizens' local knowledge can contribute to technological innovation.
Kim, Soo-Ock;Chung, U-Ran;Kim, Seung-Heui;Choi, In-Myung;Yun, Jin-I.
Korean Journal of Agricultural and Forest Meteorology
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v.11
no.4
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pp.162-173
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2009
Information on the expected geographical shift of suitable zones for growing crops under future climate is a starting point of adaptation planning in agriculture and is attracting much concern from policy makers as well as researchers. Few practical schemes have been developed, however, because of the difficulty in implementing the site-selection concept at an analytical level. In this study, we suggest site-selection criteria for quality Fuji apple production and integrate geospatial data and information available in public domains (e.g., digital elevation model, digital soil maps, digital climate maps, and predictive models for agroclimate and fruit quality) to implement this concept on a GIS platform. Primary criterion for selecting sites suitable for Fuji apple production includes land cover, topography, and soil texture. When the primary criterion is satisfied, climatic conditions such as the length of frost free season, freezing risk during the overwintering period, and the late frost risk in spring are tested as the secondary criterion. Finally, the third criterion checks for fruit quality such as color and shape. Land attributes related to these factors in each criterion were implemented in ArcGIS environment as relevant raster layers for spatial analysis, and retrieval procedures were automated by writing programs compatible with ArcGIS. This scheme was applied to the A1B projected climates for South Korea in the future normal years (2011-2040, 2041-2070, and 2071-2100) as well as the current climate condition observed in 1971-2000 for selecting the sites suitable for quality Fuji apple production in each period. Results showed that this scheme can figure out the geographical shift of suitable zones at landscape scales as well as the latitudinal shift of northern limit for cultivation at national or regional scales.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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