• Journal of Engineering Education Research
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• v.8 no.4
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• pp.5-19
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• 2005

Computer based teaming system has considerable influence upon teaching technique and teaming efficiency. It is possible to make a learner-oriented teaching in the online learning system. In this case, it can provide easily and immediately learner with various information that relate to class status, for example, attendance, examination score and so on. In the case of conventional off-line education, however, it is inefficient to provide the information of class status for learners compared with on-line system. In this paper, we propose a monitoring system of class status which can provide various information of teaming status for learners, instructors and advisors. It is useful to advise student's course work and job. The main purpose of this system is to prepare a monitoring system of class status on a web based e-class system. It achieves self-monitoring systems which provide a feedback data as a result of class for students.

• Proceedings of the Korea Inteligent Information System Society Conference
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• 2002.05a
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• pp.203-209
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• 2002

본 논문에서는 영상 처리 및 인식 기술을 학생증 영상 인식에 적용하여 학생증 영상을 인식하고 웹 환경에서 학생 정보를 관리할 수 있는 방법을 제안한다. 원 학생증 영상에 대해서 가장 밝은 픽셀과 가장 어두운 픽셀에 대한 평균 밝기 값을 임계치로 설정하여 원 영상을 이진화하여 수평 방향으로 히스토그램을 수행하고 학번의 위치 정보를 이용하여 학번 영 역을 추출한다. 추출된 학번 영 역의 잡음을 제거하기 위하여 3$\times$3 마스크를 적용한 최빈수 평활화(smothing)를 수행하여 잡음을 제거하고 수직 방향 히스토그램을 이용하여 개별 문자를 추출하고 정규화 한다. 개별 학번 인식은 인공 신경망의 자율학습 방법인 ARTI 알고리즘을 적용하여 학번 문자를 인식한다. 실험 결과에서는 제안된 학생증 인식 방법이 학번 영역 추출과 개별 문자 인식에 효율적인 것을 보이고 인식된 개련 문자들을 데이터 베이스에 저장하여 웹환경에서 학생정보를 관리한다

• The Journal of Korean Association of Computer Education
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• v.8 no.5
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• pp.51-62
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• 2005

In the aspect of the faculty, a course coordinator plays an significant role in managing the curriculum and counseling students on academic matters and fostering their progress in the course. However, the course coordinator cannot afford to advise students on which fields of their faculty fit them and which courses they have to take. This paper proposes a mobile course coordinator system to help students learn courses of their major fields deeply. Also the proposed system is implemented by using WIPI technology, so that it is platform-independent and it is able to assist the course coordinator who is counseling students. And the students with personal cellular phones are able to keep tracking their courses, and improve their knowledge about major subjects by taking courses which the system's inference engine will advise.

• Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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• 2001.11a
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• pp.195-198
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• 2001

UPIMS(University Personal Information Management System) 서비스는 컴퓨터를 이용하여 대학생들의 일정 관리를 위한 서비스 였으나, 인터넷과 무선 통신이 발달하면서, 사용자들이 개개인의 정보를 전화 단말기와 Office용 PC, 가정용 PC에서도 정보를 공유하고자 하는 요구가 발생하였고, 각 정보를 팀원간 공유를 통해 사용자 자신이 언제, 어디서나 원하는 정보를 전달받기를 원하며, 전달해주기를 원하고 있다. 이에 무선 인터넷 서비스를 통해 다양한 무선 단말기에 구애받지 않고, 사용자 정보를 관리할 수 있는 서비스를 가능하게 하기 위하여, 무선통신 기반의 PIMS(Personal Information Management System) 서버를 구축하여 개개인의 일정관리, 주소록 관리, 그룹 관리 학사일정 등의 다양한 개개인의 정보 맞춤 서비스를 수행하는 기능을 제공한다. 뿐만 아니라, UPIMS서버는 인터넷상의 다양한 정보를 관리 및 저장하여 가입자의 요구시 사용자 단말기에 적합한 형태로 정보를 변환하여 전송하는 역할을 하며 예약 시스템에도 활용 가능하게 된다.

• Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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• 2013.05a
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• pp.460-463
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• 2013

스마트 기기의 보급 활성화로 최근 주목받고 있는 스마트교육은 다양한 영역을 포함하고 있지만 주로 스마트 디바이스를 활용한 학습방법과 교육콘텐츠 개발 등 학습역량을 높이는데 집중되어 있다. 그러나 성공적인 교육을 위해서는 무엇보다도 학교생활 전반에 걸쳐 학습자와의 소통과 교감이 우선되어야 한다. 이를 위해서 대학과 일선 학과에서는 학생들과 소통을 위해 오프라인 기반 게시판이나 홈페이지를 활용해왔지만 더 이상 스마트 기기에 익숙해져 있는 학생들과 효과적으로 소통을 할 수 있는 수단이 되지 못하고 있다. 본 논문에서는 이러한 문제를 해결하기 위해서 모바일 웹앱기반 학생용 스마트 플래너 시스템을 제안한다. 제안하는 시스템은 학과의 프로그램 공지와 같은 단순 정보 전달에 국한되지 않고 학생이 스스로 학사일정을 체크하면서 자기 관리를 할 수 있는 수단을 제공해준다. 또한 다양한 학과 프로그램에 학생들이 자발적으로 참여할 수 있도록 유도하기 위한 인센티브 시스템 운영, SNS를 활용한 상호 커뮤니케이션을 포함하고 있다.

• Journal of Digital Contents Society
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• v.11 no.4
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• pp.519-527
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• 2010

The Ubiquitous Sensor Network, a new computing paradigm, is a core technology of ubiquitous computing for context-awareness monitoring system using sensor networks. Recently, ubiquitous campus has been developed to build ubiquitous computing environments in many universities. In this paper, I propose the development of context-awareness monitoring system, to acquire the context information through various sensors and provide the campus information and safety services for students with disabilities using mobile devices. Ubiquitous sensor system based on u-campus technology for students with disabilities can especially be used to provide customized information.

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2010.04a
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• pp.268-271
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• 2010

본 연구의 목적은 E-NIE 수업을 진행하는데 있어 기존 연구의 문제점과 개선점을 조사하고 수업자료선택, 수업진행, 발전방향에 관한 설문조사 결과를 토대로 멀티미디어 자료 검색 방법과 온라인에서 신문활용학습이 효율적으로 이루어질 수 있는 E-NIE 이러닝 시스템 발전 방안을 모색하기 위한 것이다. E-NIE에 뉴스 표준인 NewsML과 교육정보 표준인 KEM 그리고 학사관리운영플랫폼 LMS를 접목해 멀티미디어 자료와 교과 및 단원을 구조화해 표준화된 교육용 멀티미디어 아카이브를 구축하고 온라인으로 진단 형성 수행 평가, 토론학습, 협동학습 등이 가능하고 학생들의 성적과 진도는 물론 교수학습의 전반적인 과정을 통합적으로 운영 관리할 수 있는 E-NIE 이러닝 시스템을 제안한다.

• Journal of Digital Convergence
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• v.12 no.11
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• pp.329-338
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• 2014

Today, one of the important factors that determine the university rating is the employment rate. The jobseekers are using online or offline recruiting services in order to get the desired job information. There are lots of employment supporting systems as like web-based employment agencies and University's job centers, but they are focusing more on providing job information rather than on managing the employment support. In addition, those are insufficient to support business process associated with MOU companies, industry field training, mentoring processors, etc., and to continue to manage and to update the information (resume, personal statement, etc.) about the students which the companies want, and the information about the companies which jobseekers want. Therefore, it is required that the employment supporting system which not only storages the initial data (student and corporate information), but also assist the career placement. In this paper, we considered the specific employment rights management features of the existing employment support system, it could receive real-time job information in the smart phone, we presented the design and construction of the system linked to the Bachelor Information System.

• 한국정보교육학회:학술대회논문집
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• 2006.08a
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• pp.215-221
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• 2006

교육인적자원부는 교육행정 전반의 효율성을 높이고 교원 업무 환경 개선을 위해 교육행정정보시스템(NEIS)을 도입하여 시행하고 있다. 그러나 개인정보보호 문제로 여러 단체와 갈등을 빚어오던 중, 2003년 12월 교무 학사, 입 진학, 보건 등 3개영역을 분리하여 별도 시스템을 구축하기로 결정하고 2005년 시범학교 운영을 거쳐, 2006년에는 시스템을 전면적으로 운영하게 되었다. 본 연구는 교무업무시스템의 운영 현황을 분석하고, 당면한 문제점과 관련 과제를 제시하고자 하였다. 연구 결과, 70%이상의 교사들이 교무업무시스템을 1일 평균 1-2회 접속하는 것으로 밝혀졌으며, 기존의 수기장부가 약간 줄어들은 것으로 평가되었다. 교사들은 교무업무시스템의 기능, 디자인, 편의성, 효율성 등에 대해 긍정적이었으며, 재택 처리가 가능해진 것을 가장 좋은 점이라고 응답했다. 또한 개인정보보호에 대한 중요성을 알고 전자인증서를 관리한다는 응답이 많았으며, 가장 큰 문제점으로 접속의 어려움과 느린 시스템 속도 등 시설 측면의 개선이 요구되었다. 다수의 교사들이 시스템의 정착 후 교원의 업무가 경감되고 효율적으로 바뀔 것이라고 긍정적으로 응답했으나, 복잡해지고 이중 부담이 예측된다는 응답이 뒤를 이었다. 이러한 문제점을 개선하기 위해, 다양한 연수프로그램 제공, 학교 시설의 전반적인 개선, 수기장부의 감축을 통한 실제적인 업무 경감 등이 필요한 것으로 나타났다.

• Journal of the Korea Society of Computer and Information
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• v.10 no.5 s.37
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• pp.333-342
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• 2005

This paper proposes a method, which recognizes student's identification card by using image processing and recognition technology and can manage student information on the web. The presented scheme sets up an average brightness as a threshold, based on the brightest Pixel and the least bright one for the source image of the ID card. It is converting to binary image, applies a horizontal histogram, and extracts student number through its location. And, it removes the noise of the student number region by the mode smoothing with 3$\times$3 mask. After removing noise from the student number region, each number is extracted using vertical histogram and normalized. Using the enhanced ART1 algorithm recognized the extracted student number region. In this study, we propose the enhanced ART1 algorithm different from the conventional ART1 algorithm by the dynamical establishment of the vigilance parameter. which shows a tolerance limit of unbalance between voluntary and stored patterns for clustering. The Experiment results showed that the recognition rate of the proposed ART1 algorithm was improved much more than that of the conventional ART1 algorithm. So, we develop an educational matters administration system by using the proposed recognition method of the student's identification card.