• Composites Research
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• 제12권5호
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• pp.87-97
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• 1999

층상복합재료란 이종재료들을 적층하여 계면에서 확산에 의하여 새로운 금속조직을 제어하는 것으로 정의한다. 기계적 성질이 다른 금속이 결합하여 서로의 단점을 보완·개선함으로써 재료의 기계적 성질을 한층 더 향상시킬 뿐만 아니라, 동시에 전기적 성질도 향상시킬 수 있는 재료로 그 종류는 다양하며 용도도 광범위하다. 본 연구에서는 Al/Cu 피복이종복합재료를 직·간적압출하는데 필요한 성형 조건을 도출하기 위하여 유한요소 상용 package인 DEFORM을 이용하여 이종복합재료의 거동해석을 수행하였다. 압출해석에 필요한 물성치를 구하기 위하여 본 연구에서 제조한 재료를 이용하여 압축실험을 수행하였으며, 압출방법, 압출온도, 피복재의 두께 등의 변화에 다른 이종복합재료의 거동을 파악하였다. 또한 해석결과를 바탕으로 이종복합재료의 열간압출실험의 결과와 비교·검토하였다.

• 한국화재소방학회논문지
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• 제18권4호
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• pp.72-77
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• 2004

본 연구에서는 외부화염에 의한 비닐코드의 손상에 따른 단락 진행과정, 외형 및 표면 구조,조성 변화 등 단락 특성을 연구하였다. 초고속이미지시스템(HSIS)을 이용하여 단락과정을 분석한 결과, 열적피로에 의해 피복이 소실되면서 전선 도체가 닿아 수회에 걸쳐 단락이 발생하였으며. 실체현미경과 SEM을 이용하여 외형과 표면구조를 분석한 결과, 전원 측 전선은 두 가닥 모두에 용융흔이 형성되었으며 V자형의 흠을 나타냈다. 부하 측 전선의 용융흔은 전원 측 보다 큼을 알 수 있었다. EDX에 의한 조성분석 결과. 전원 측에서는 Cu와 O가 검출되었으며 부하 측에서는 Cu와 O 이외에 피복재료인 Cl과 Ca를 검출할 수 있었다. 이와 같은 실험과 분석결과를 바탕으로 전기화재의 원인을 규명하는데 많은 도움이 될 것으로 기대한다.

• 한국지진공학회논문집
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• 제9권3호
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• pp.69-75
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• 2005

본 논문에서는 RC 교가의 보수${\cdot}$보강 시 사용되는 강판피복과 CFRP의 내진 보수성능을 비교하고, 횡방향 철근비가 강판과 CFRP로 보수된 실험체의 성능에 미치는 영향을 분석하였다. 이를 위하여 다른 횡철근비를 갖는 3개의 교각 실험체를 각 3개씩 총 9개를 제작하여 보수 전과 강판 및 CFRP보수 후의 거동을 비교하였다. 비교에 사용된 거동은 이력거동과 극한거동이며 이러한 거동은 반복하중 및 단조증가하중실험의 수행을 통하여 구하였다. 각 횡철근비 및 보수방법에 대하여 이력거동, 최대하중 및 최대변위를 비교한 결과 강판과 CFRP로 보수된 실험체의 변위연성과 최대하중이 증가하였음을 확인하였다. 또한 횡방향 철근비가 증가함에 따라서 실험체의 변위연성이 증가하였고, 소성힌지의 위치도 높아짐을 알 수 있었다.

• 원예과학기술지
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• 제16권4호
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• pp.517-519
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• 1998

보온 피복재 종류가 거봉 포도 유목의 월동시 동해방지, 노동력 절감 및 근두암종병 발생 억제에 미치는 영향을 구명하기 위하여 11월 하순에 흙속매몰, 보온덮개, 보온덮개+짚, 부직포, 부직포+짚 등의 보온 피복재를 달리하여 시험한 결과, 월동기간 중 흙속매몰, 보온덮개+짚 피복에서 최고와 최저 온도차가 각각 $2.8^{\circ}C$, $6.4^{\circ}C$로 작았으며, $-10^{\circ}C$ 이하시의 보온효과도 노지 기온에 비하여 5~7배 높았다. 발아는 보온덮개+짚, 부직포+짚에서 시작이 빨랐으며, 발아율도 흙속매몰에 비하여 각각 22%, 7% 높았다. 주지경, 절간장 그리고 신초장은 흙속매몰, 피복재+짚 처리에에서 굵거나 길었으며, 근두암종병 발생은 무피복에 비하여 피복처리에서, 피복처리 중에는 흙속매몰에서 가장 심하였다. 작업단계별 노동력 투하량은 흙속매몰(관행)에 비하여 보온재 피복에서 44~57% 절감되었다.

• 대한기계학회논문집A
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• 제24권4호
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• pp.900-906
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• 2000

Ceramic, PCD and CBN tools are available for the difficult-to-cut-materials such as hardened carbon tool steel, stainless steel, Inconel 718 and etc. Ceramic tools are likely to be chipped and abruptly broken before the appearance of normal wear in turning. Ceramic tools are suitable for continuous in turning, not for intermittent in milling. In this study, TiN/TiCN multi-layer coated ceramic tools were found to restrain the chipping, breaking and early fracture and to increase the critical cutting speed owing to TiN/TiCN multi-layer coating in Arc Ion Plating of PVD method.

• 한국약용작물학회:학술대회논문집
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• 한국약용작물학회 2008년도 추계학술발표회
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• pp.233-234
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• 2008

• 한국의류학회지
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• 제10권2호
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• pp.29-35
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• 1986

The main purpose of the study was to investigate relationships between subjective evaluation of comfort/discomfort and tactile sensation. It was also attempted to analyse physical properties of fabric, hence to find physical factors which have effects on wearing- comfort. The results were as follows; 1. Polyester fabric B Type ranked the highest on subjective comfort scale of T-shirts. 2. Scratchiness and flexural rigidity among subjective factors were important on overall comfort sensations of the subjects. 3, In winter, subjective factors, suchas Soratchiness, Heaviness & Flexural Rigidity, were significantly correlated with objective factors of Scratchiness, Thickness & Weight, Stiffness, respectively. 4. In summer, subjective factors such as warmth, Heaviness, Clammy & Cling Tension, Flexural Rigidity, were significantly correlated with objective factors of Thermal Insulation, Thickness & Weight, Cling Tension and stiffness, respertively. 5. Scratchiness, Weight, Stiffness & Thermal Insulation among objective factors were important on overall comfort sensation of the subjects.

• 한국가정과교육학회지
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• 제7권1호
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• pp.1-10
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• 1995

This study was intended to provide an improved method for testing textiles in high school. Four kinds of test subjects were selected and applied to the classes. Problems of the methods in the textbooks were corrected as follows: 1)Burning test: The number of specimen is reduced to 3 kinds of fibers(cotton, wool, and polyester) and recommends are given to make result by comparing with the burning characteris-tics of paper and hair. 2) Absorbency test: Test Method is changed to drop test. The result is recorded by measuring time required for the water drops absorbed to the specimen. 3) Wrinkle recovery test: A glass is provided instead of metal weight. The method of measuring angle which is made by the specimen is shown in figure. 4) Effects of Detergent: 0.2% of detergent solution is provided before class. The amount of oil and carbon black is specified. Students have generally agreed that the improved methods were better than those in the text-books after they made the above 4 recommendable experiments(p<.001)

• 한국에너지공학회:학술대회논문집
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• 한국에너지공학회 1993년도 추계학술발표회 초록집
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• pp.109-109
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• 1993

CANDU 원자로 지역별 대표 핵연료봉 1개에 대하여 열행태를 해석할 수 있는 '평균 단일 핵연료(ASF : Averaged Single Fuel)' 모델을 우선 제안하였다. 핵 연료봉 하나를 12 개 동일 체적의 환형 격자로 나누고 시공간을 고려하는 전진 유한 미분 해석을 적용하여 핵연료봉내에서의 열적 변이를 모사 하였다. 핵연료의 전도도 및 비열은 온도에 종속함이 가정되었다. 주어진 열출력에 대하여, 핵연료와 피복관내의 정상상태 온도분포를 산출하였고 주어진 냉각재 온도 및 표면 열 전달 계수에 대하여 핵연료봉 단위 길이당 저장열을 계산하였다. 초기 온도 분포의 임의 값에 대하여, 시간 단계별 열출력 및 열전달 계수 변이에 따른 저장열, 온도 분포, 냉각재료의 출력과 피복관 온도 변이를 계산하였다. 이후 ASF 모델을 CANDU 14개 지역 출력 특성의 실제적 모사 및 해석이 가능하도록, 14개 지역 대표 핵연료봉모델 모두를 동시에 포함하는 '다영역 핵연료(MZF : Multi Zone Fuel)' 모델로 확장하였다.

• 대한가정학회지
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• 제26권2호
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• pp.69-79
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• 1988

This study was to increase the experimental learning effect of textile materials in middle and high school. To this study, three kinds of simply devised apparatus were used for warmth retaining test, air permeability test and static electricity test. Two classes were chosen in a girls' high school comparing learning effect and classified the theoretical learning group and the experimental learning group. In the experimental group, a teaching plan to teach the properties of textile materials was made to use these apparatuses. The results were. 1. In the interest on the unit either the theoretical learning group or the experimental learning group were not different significantly. 2. In the items facilitation of motivation, unsatisfied desires and prevention of failure, effect of transfer and development of inquiry power, both groups were significant. 3. For the purpose of comparing the learning effect, two groups were examined for determining the level of understanding after teaching properties of textile materials. The mean value of the experimental learning group was higher than that of the theoretical learning group. The experimental learning group had more higher markers(over the point of 90) than the theoretical learning group.