This is nonequivalent control group pretest-posttest quasi-experimental study to develop a sexual education program for improving sexual confidence of men with spinal cord injury disabled and assess the effect of the program. The program was based on Dick & Carey's systematic design of instruction, literature review, focus group, in-depth interview, expert meeting, and preliminary study and formative evaluation. Subjects were conveniently assigned to experimental group of 30 and control group of 29, and the program was provided to experimental group once a week for 90~120 minutes, 3 sessions total. Sexual knowledge, attitude, and marriage intention were measured before, after, and after 4 weeks of intervention, and there was a significant difference in sexual knowledge(p<.001) and attitude(p=.020). The program positively changed sexual knowledge and attitude of men with spinal cord injury, and was useful nursing intervention. This study is considered to be significant as a basic data for social awareness ventilation and health education for the disabled.
The purpose of this study was to evaluate the effects of recreational exercise on cognition, depression, dynamic balance and leg strength in elderly women. This study was nonequivalent control group pre-post test design. Subjects were divided into two group(exercise group=14, control group=13). Experimental group conducted recreational exercise program for eight-week. Cognition was assessed by K-WAIS(object assembly & digit symbol) and depression were assessed by questionnaire. Dynamic balance(DB) and leg strength(LS) were assessed by 244cm up & go and sit to stand respectively. The collected data analyzed by Wilcoxon singed rank test and Mann-Whitney U test. The exercise group significantly improved cognition(object assembly) and DB, but control group significantly reduced DB. DB in exercise group were significantly greater than in control group after eight-week. The program was effective on cognition and dynamic balance in elderly women.
In this paper, we estimate the effects of the two most important means of summer time demand side management in Korean power market: adjustment of vacation or repair timing and the voluntary saving program. We use regression analyses to estimate how effective these two programs are in reducing the peak time demand during the summer. Our results show that adjustment of vacation or repair timing actually reduces the daily peak demand by 0.53 kWh per one kWh reported reduction calculated from the agreements between Kepco and the users. The voluntary saving program reduces the daily peak by 0.57 kWh per one kWh reported reduction calculated from the agreements between Kepco and the users. However, when we include these two effects in the same regression model, their respective estimated effects become much weaker.
This study aims to develop and apply the language education program model - based on balanced language education approach - on development of literacy of young children in low-income families, specially participating in Dream Start public welfare service. Development of this languge education program was based on the basic view and characteristis of balanced language education. It was progressed in accordance with Analyze-Design-Develop-implement-Evaluate(ADDIE), which is an widely-used instructional design model. Educational contents including reading skills of picture books based on whole language approach and well-structured reading and writing sequences, teaching and learning method including the principles and the strategies and teaching and learning systematic evaluation method are proposed in viewpoint of balanced language teaching approach. The application of the program was conducted targeting 20 young children participating in Dream Start welfare service from June 2015 until early November. To evaluate the effectiveness of this program, word reading inspection and nonsense word reading inspection developed by Ko, Yeon-Kyung(2002) were performed. The reflective thinking journal of visiting teachers and the satisfaction reported by parents were analysed in the qualitative research method. As a result, reading skills of young children were improved. The superiority of the program - prefernce for the picture book, interests in written languages, effectiveness of individualized language education method - was demonstrated by qualitative analysis of reflective journal. This study has the significance on presenting the executable language education model for literacy development of young children in low-income families based on balanced language education approach.
This study aimed to examine character evaluation criteria and components for selecting creative convergent talents in college admissions. In this study, pre-college students' perceptions were surveyed on various issues related to character education and evaluation implemented in K-12 school system. It was found that the character education programs intended to enhance students' care for others, interpersonal skills, and honesty were most actively operated within the secondary educational systems. The results of the study also indicated that the programs for fostering interpersonal skills, care for others, and sincerity were perceived as the most effective programs. Based on the results of the study, we discussed ways to improve the quality of character education programs operated in school curriculum and to improve the credibility of character evaluation in the college admission process.
이공계 위기론을 해결하기 위해 ABET주도로 시작된 공학교육인증은 우리나라에도 도입되었으며 성과중심교육을 기본철학으로 하는 공학교육인증에서 프로그램 학습성과의 평가는 매우 중요하다. ABEEK에서 강조하고 있는 교과기반평가(Course Embedded Assessment, 이하 CEA)는 그 유용성에도 불구하고 학습성과 연계와 코스 연계 등이 전산시스템으로 지원되지 않아 교육현장에서 잘 반영되지 않는 문제점이 있으며 이로 인해 인증을 위한 자체평가보고서 작성시 PD교수들의 어려움이 있다. 이에 운영자들의 의견을 반영하여 CEA평가 시스템을 구현하기 위한 사용자 권한 중심의 요구분석과 시스템 설계를 진행 하였다.
The research in this paper, for the effective implementation of CBD PoW PA(Program of Work on Protected Areas of Convention on Biological Diversity) that was adopted by CBD COP7(Conference of the Parties) in 2004, shows the objectives and activities of 9 each subject in PoW PA regarding domestic status and cases of national park management. Before anything else, according to the result of the review on the status of protected areas in Korea, there are 1,119 protected areas which are classified into 14 types and the total area is about $15,621km^2$. After a thorough review on 9 each subject about the implementation of CBD PoW PA, we found out that some parts such as management planning, prevention and alleviation of threats, and establishment of PAs system, are improved while financial support, improved social benefit, and MEE(Management Effectiveness Evaluation} fields are need to be improved. Especially regarding time-bound, ecological gap analysis on national level and MEE are need to be improved immediately. This paper could help us to understand the current status of PAs management system in Korea and to prepare national reports of CBD and implementation report of PoW PA. Based on research and results of this paper, we need to find the fields that have gaps in order to meet the requirements of the CBD PoW PA and the implementation tools that are suitable for managing Korea's protected areas. To effectively implement the various activities which require a systematic approach on the national level, the establishment of the networks among relevant organizations for protected areas are vital. To effectively reach the ultimate goal of CBD PoW PA, reducing the rate of biodiversity loss, it is essential that lots of plans established by authorities must be carried out in a constant manner to achieve goals of CBD PoW PA.
본 논문은 웹을 통한 학습활동(WBI)에서 초등학생들의 창의력 신장을 위한 시스템 구축 방안을 제시하였다. 제안된 시스템은 학습자 모듈과 관리자 모듈로 구성하였으며 창의력 신장을 위한 학습자 모듈은 유창성, 융통성, 독창성을 신장시킬 수 있는 학습활동을 수행하게 하며 관리자 모듈은 학습자의 학습활동을 지원하고 평가한다. 유창성 향상은 끝말잇기 놀이, 낱말 연상하기, 낱말가방, 용도 찾기, 융통성은 비유하기 놀이, 공통점 찾기, 만약에 놀이, 독창성은 만화 대사 넣기, 그림보고 이야기 꾸미기, 아이디어 공모 등의 학습방안이 제시되었다. 관리자 모듈은 학습자의 학습활동 결과를 열람하고 즉시 평가하여 피드백을 제공할 수 있으며, 학습자의 학습 효과를 극대화하기 위하여 학습 활동 내용을 수정할 수 있도록 하였다. 본 WBI 시스템은 창의력 신장 프로그램을 Web상에서 구현한 것으로 인터넷의 장점을 교육에 효과적으로 이용한 경우가 될 것으로 보인다.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.8
no.6
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pp.1-7
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2022
The study was conducted to determine the effectiveness of the triage training program utilizing pre-and post-training experiments designed for 119 emergency medical services teams. Objectives: This study evaluated the effectiveness of triage training programs on the accuracy of triage performed by 119 emergency medical services team staff who participated in the triage training program. Behavior: Participants in this study included 119 of the 166 EMS staff. In this program, a modified START triage consisting of a 20-minute theoretical presentation was presented to the participants. Data were analyzed using SPSS 21.0. Results: A significant increase in triage accuracy for 119 EMS teams(p<.001). And undertriage showed a significant decrease(p<.001). In addition, overtriage showed a decrease but was not statistically significant. Conclusions: The results obtained from this study showed that the triage training program was effective in improving the accuracy of the triage of multiple injury patients or disaster victims when presented to the 119 emergency medical services team. Therefore, these results suggest that it would be helpful to add triage training to the fire department's formal training program.
최근 들어 국내에서는 체중조절이 사회적인 문제로 다루어질 만큼 커다란 관심의 대상이 되고 있으며, 이에 체중조절을 시도하는 사람들도 급속히 증가하고 있어 이와 관련된 상업성 다이어트 업체들도 현저히 늘어나고 있는 실정이다. 한편, 특정 다이어트제품의 효능평가에 관한 연구는 보고되고 있으나 전체적인 상업성 비만관리 프로그램의 진행방법에 대한 내용이나 프로그램의 실제적인 체중감량 정도와 안정성 평가 등에 대한 연구보고는 전무한 실정이다. (중략)
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[게시일 2004년 10월 1일]
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