The purpose of this study is to find out how female immigrants are interested in beauty and how fashion affects their fashion management behavior. First, the correlation between interest in beauty and fashion behaviors showed that every factor has a positive relationship with each other. Self-interest, which is one of the two sub-factors of interest in beauty, showed a particularly strong correlation with interest in orientation towards fashion. Interest in appearance education, which is one of the two sub-factors of interest in fashion, showed a strong relationship with interest in orientation towards fashion, proving that the more one is interested in appearance-related education, the more she follows fashion trends. This suggests that caring for appearance and fashion trends have a strong relationship. Second, looking into the effect of interest in beauty and fashion on fashion behaviors, it turned out that only personal interest, out of the two sub-factors of interest in beauty, affected pursuit of fashion sense, out of the two sub-factors of fashion behaviors; interest in appearance education rather than interest in orientation towards fashion affected pursuit of fashion sense; interest in orientation towards fashion affected caring for one's appearance.
The purpose of this study was to analyze body image of women and investigate the relationships of apparel management behavior and weight(figure) control behavior. To achieve the purposes, a questionnaire was conducted to 329 females from October 5 to October 25, 2011. The final data were analyzed with spss 17.0 program. The results were as follows. First, It was found that body image were classified 4 factors of care for appearance, concern about weight, effort of appearance improvement. and appearance attractiveness. Second, there were significant differences of body image by demographic characteristics. Third, there were significant differences of BMI, apparel management behavior and weight(figure) control behavior by demographic characteristics. Forth, there were significant differences of body image, apparel management behavior and weight(figure) control behavior by BMI. Fifth, there were partial significant relations of body image, BMI, appearance management behavior and weight(figure) control behavior. Thus, it was found that body image is related to appearance management behavior and weight(figure) control behavior.
This study aimed to examine the effects of demographic variables, stress, appearance management behavior, and family environment on self-esteem with the subjects of high school students with serious stress and great interest in appearance among the adolescences. This research was conducted during June, 2012, and the research method employed was the questionnaire. The questionnaire consisted of the contents about self-esteem, stress, appearance management behavior, and demographical variables. Regarding the adolescents' stress, generally, influential variables include relationship with parents and friends, school records, or school life satisfaction. And the adolescences' self-esteem was the crucial variable to indicated socio-psychological adaptation. And it was related with stress or appearance management behavior.
본 논문은 대학생들의 외모관리에 대한 관심도와 뷰티트렌드와 융합된 다양한 형태의 외모관리행동과의 연관성을 알아보기 위한 것이다. G지역의 대학생들을 대상으로 2018년 4월15일부터 30일까지 15일 동안 설문지를 배포하여 연구목적과 방법을 설명하고 동의한 학생 267명의 자료를 SPSS 18을 활용하여 분석하였다. 대학생들의 외모관리 관심도는 건강관리에 대한 관심도를 제외한 체형관리, 피부관리, 헤어관리, 화장품사용관리에는 남, 여 대학생에 따른 관심도 차이를 보였다. 그리고 화장품사용관리 관심도가 높은 학생들은 트렌드와 융합된 패션스타일 화장스타일 피부관리 체형관리 행동요인들의 경우 정(+)의 영향을 끼치는 것으로 나타났고, 트렌드와 융합된 운동건강기구 사용 요인에는 부(-)의 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 이에 대학생들의 트렌드와 융합된 외모관리행동에 대한 연구를 토대로 뷰티산업체의 신상품개발연구 등에 참고자료 활용을 기대하고, 추후 새로운 융합형태의 외모관리행동연구를 지속할 예정이다.
This study aims to examine the effect of talent types and self-appearance perception on make-up and hair appearance management behaviour in 367 adults(female and male). The present study is the first to consider both human talent type and the self-appearance perception on make-up and hair appearance management behaviour correlates to appearance management behaviour. Correlation analysis showed that there were statistically significant correlation between the talent types, the self-appearance perception and the make-up and hair appearance management behaviour, appearance managing reason, appearance managing area, and consulting with doctor related to appearance unsatisfaction. Also, regression analysis revealed that the effects of interpersonal talent, bodily kinesthetic talent among 8 talent types on the make-up and hair appearance management behaviour were significant, and that the effects of real and ideal self-appearance perception factors on the make-up and hair appearance management behaviour were significant.
The purpose of this study is to classify the stress into groups and analyze their differences in self-consciousness, and appearance management behavior. Questionnaires were administered to 377 middle and high school girls living in Deagu metropolitan City. Frequency, factor analysis, reliability analysis, cluster analysis, ANOVA, Duncant-test, and t-test are all used for data analysis. Our findings show that stress developed due to several reasons: the categories are as follows into grades-related low stress, exam-related high stress, and society-related high stress. For the purposes of our study, we labeled self-consciousness as a combination of being socially and privately self-consciousness and showing signs of social anxiety. Appearance management behavior deals with esthetic plastic surgery, clothing harmony, weight management, hair management, health care, skin care, and meal management. Stress shows a significant correlation with the sub-variable self-consciousness and appearance management behavior. The groups show a significant difference in the self-consciousness, and appearance management behavior. There is also a significant difference among stress, self-consciousness and appearance management behavior by grade. The students in seemed to recognize that their appearance can be improved by dressing up and managing their outwardly appearance. Teachers should educate students to have the variety of views on the meaning of beauty. In addition, schools need to develop programs to educate student about appearances, as the student's interests differ due to the stress type of the adolescent.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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