The purpose of this study was to examine the reliability and validity of Stroke Impact Scale 3.0 (SIS 3.0). Here, the SIS 3.0 was completed by 154 stroke patients (mean = 62.7; standard deviation [SD] = 9.43). Construct validity was verified by analyzing the correlation between SIS 3.0 sub-domains, and convergent validity was investigated by analyzing the correlation between the Modified Barthel Index (MBI) and the Mini-Mental State Examination-Korean (K-MMSE) version. The characteristics of each item were analyzed by internal consistency and item discrimination based on the classical item theory. Construct and convergent validity were verified through this study. Although the item i included in the emotion domain showed low item discrimination, all but this item showed high discrimination. Internal consistency was also high in all sub-domains.
This study is to develop and validate the academic motivation scale for medical students(AMSMS) based on self-determination theory. After composing preliminary questions from 74 students, a preliminary and main survey were conducted with 148 and 300 students from September to November 2020. Factor analysis, reliability analysis, and correlation analysis were used. As a result of exploratory and confirmatory factor analysis, construct validity was verified. The fitness index of the five-factor model of amotivation, external regulation, introjected regulation, identified regulation, intrinsic motivation was good. The reliability of each factor was ranged from 0.760 to 0.933. The criterion validity of AMSMS was verified by showing a correlation with academic self-efficacy and school life satisfaction. This results show that the AMSMS is both valid and reliable, and it is expected to be used in research related to academic motivation of medical students in the future.
Journal of The Korean Association For Science Education
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v.36
no.1
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pp.177-190
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2016
The purpose of this study is to validate learning progressions for Earth's motion and solar system from two different perspectives of validity. One is construct validity, that is whether a hypothetical pathway derived from our study of LPs is supported by empirical evidence of children's substantive development. The other is consequential validity, which refers to the impact of LP-based adaptive instruction on children's improved learning outcomes. For this purpose, 373 fifth-grade students and 17 teachers from six elementary schools in Seoul, Kangwon province, and Gwangju participated. We designed LP-based adaptive instruction modules delving into the unit of 'Solar system and stars.' We also employed 13 ordered multiple-choice items and analyzed the transitions of children's achievement levels based on the results of pre-test and post-test. For testing construct validity, 64 % of children in the experimental group showed improvement according to the hypothetical pathways. Rasch analysis also supports this results. For testing consequential validity, the analysis of covariance between experimental and control groups revealed that the improvement of experimental group is significantly higher than the control group (F=30.819, p=0.000), and positive transitions of children's achievement level in the experimental group are more dominant than in the control group. In addition, the findings of applying Rasch model reveal that the improvement of students' ability in the experimental group is significantly higher than that of the control group (F=11.632, p=0.001).
Journal of the korean academy of Pediatric Dentistry
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v.47
no.2
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pp.176-187
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2020
The purpose of this study is to evaluate validity, reliability and reproducibility of tooth width (TW), arch length (AL) and arch length discrepancy (ALD) measured on a digital model taken via 3-dimensional model scanner and intraoral scanner compared to a plaster model. A total of 30 patients aged 12 to 18 were eligible for the study. 3 types of models were acquired from each patient: a conventional plaster model (P), a model scanned digital model (MSD) taken via Freedom UHD® and an intraoral scanned digital model (ISD) taken via CS3600® in-vivo. The reliability of TW and AL in each group was evaluated using Pearson's correlation coefficient, while the reproducibility was evaluated with intraclass correlation coefficient. The validity of space analysis was assessed by paired t-test. As a result, all measurements of P, MSD and ISD groups showed favorable reliability and reproducibility. Most of measurements for space analysis in MSD group and TW in ISD group also presented high validity. AL and ALD presented statistically significant difference between P and ISD group. The validity of measurements of space analysis in ISD group was short in doubt to valid, but clinically acceptable. Both MSD and ISD are clinically acceptable to use for space analysis but clinician should be aware that errors can be found using a digital model.
The purpose of the present study was to investigate dimensionality and psychometric properties of identified theoretical constructs of the 'Life Satisfaction Scale for Elderly(LSSE)', which was developed by Choi, Sung-Jae in 1986. Data was obtained from 'The survey of health and welfare status of the elderly aged 65 or older in Chung-Choo city'. The subjects were 275 elderly. Results showed that LSSE had a multi-dimensional structure with three theoretical constructs. Each theoretical construct was named as 'positive affect and subjective satisfaction', 'negative self image and affect', and 'self-value'. Three theoretical constructs had high levels of reliability and validity based on internal construct. 'Positive affect and subjective satisfaction' and 'negative self image and affect' showed high levels of convergent and discriminant validity. 'Self-value' had a high level of convergent validity but acceptable level of discriminant validity. Results of this study revealed that there was a difference in theoretical dimensionality of LSSE between this study and Choi's study, which explained the dimensionality of LSSE as a single dimension. However, the result of this study regarding theoretical dimensionality supported findings from existing studies which insisted that life satisfaction had a multi-dimensional structure.
Journal of the Korean Data and Information Science Society
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v.25
no.3
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pp.567-578
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2014
PEAS (performance enhancement attitude scale) has been used to measure attitude and disposition toward doping in elite athlete. It is constructed of 17-item, 6-point scale. The purpose of this study was to verify validity of the PEAS for Korean elite player through Rasch model. The scale was administered to 438 Korean elite players. Principal component analysis was used to verify unidimensionality using SPSS program. Rasch measurement computer program, WISTEPS, was used to estimate goodness-of-fit of items and category structure. Differenctial item functioning by gender was also estimated by the WINSTEPS program. All alpha level was set at 0.05. First, principal component analysis showed that unidimensionality is satisfied as over 20.0% of variance of eigenvalue. Second, category probabilities curve showed 5-point scale was better than 6-point scaled statistically. Third, seven items (1, 9, 10, 12, 13, 14, 17) in the 17-item were not good model fit and three items (3, 12, 13) were estimated as the differential item functioning. This study showed that 9-item, 5-point scale is better PEAS to Korean elite player.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.8
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pp.324-331
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2017
This study consisted of methodological research verifying the validity and reliability of the Korean version of the interpersonal emotion management (IEM) strategies scale after translating and modifying the scale developed by Little et al. The study verified the content validity, construct validity, concurrent validity and reliability based on 189 nurses working at four hospitals in the Seoul and Gyeonggi region. In this study, the Korean version of the IEM strategies scale was comprised of four factors, with a total of 15 questions that included three regarding situation modification, three regarding attention deployment, four regarding cognitive change, and five on modifying emotional response. Furthermore, verification of concurrent validity revealed that the Korean version of the IEM strategies scale was a valid tool as the correlation of the emotional intelligence scale appeared as r=0.60 (p<0.001). The reliability verification showed four factors at Cronbach's ${\alpha}=0.84-90$, confirming that the Korean version of the tool in this study was very reliable.It is important to note that this study provided basic data for the development of educational programs that can effectively control the negative emotions of clinical nurses at the organization level.
Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.19
no.11
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pp.672-681
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2018
This study was conducted to test the validity and reliability of the Korean version of the Professional Quality of Life Scale-Short Form (ProQOL-K-SF). Survey data were collected from 191 staff involved in long-term care insurance who worked for National Health Insurance Services. Construct validity using exploratory factor analysis and the internal consistency reliability were determined using SPSS/WIN (21.0). Factor analysis of the ProQOL-K-SF demonstrated that it has a two-factor structure (compassion satisfaction and compassion fatigues) and 13 items that support construct validity. Factor loadings of the compassion satisfaction ranged from 0.70-0.86, factor loading of the compassion fatigues ranged from 0.71-0.82 and the total variance was 60%. The ProQOL-K showed interanal consistency based on Cronbach's ${\alpha}$, with a total scale and two sub scale values of 0.76-0.90. Compassion fatigue and compassion satisfaction of 30 items of the ProQOL-K were positively correlated with those of 13 items of the ProQOL-K-SF. The results support that the ProQOL-K has satisfactory construct validity and is a reliable measure of professional quality of life in Korea.
Kim, Si Hyeong;Lim, Sujeong;Shin, Jiyoung;Lee, Deok Hee;Lee, Dong Hun
Korean Journal of Culture and Social Issue
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v.26
no.3
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pp.195-220
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2020
The purpose of this study was to validate the Korean version of the post-traumatic growth inventory-expanded(K-PTGI-X), which has been widely used to assess posttraumatic growth. The PTGI-X is a measure of the addition of the items to measure the existential growth as the need for modification to the factors of the 'increase of spiritual interest' in the existing PTGI is suggested. We examined the factor structure, reliability, and validity of a Korean version of the PTGI-X among 625 Korean adults who have experienced trauma events. First, EFA confirmed the appropriate PTGI-X factor structure and found that the 4-factor structure was the most appropriate. Next, as a result of CFA, it was found that the model to which correlation between items was added to the 4-factor model was good. Next, testing internal consistency, CR, and AVE of the K-PTGI-X showed that PTGI-X's items are reliable. Also, we tested the concurrent validity and discriminative validity. All of the K-PTGI-X scales significantly correlated with measures of deliberate rumination and core-belief except for the intrusive rumination. Finally, to add an understanding of K-PTGI-X, t-test according to demographic variables was conducted. Recommendations for future research and implications were discussed.
This study was intended to develop and investigate reliability and validity of a scale that can measure linkage capability of community resources of counselors. This study prepared a preliminary question consisting of a total of 42 questions in 5 areas. Then, the content validity and facial validity were verified by the counseling experts with a first-degree qualification as a counselor in Korean Counselling Psychological Association, and a total of 20 final questions of 4 areas. The final questions were conducted on psychological counselors(N=306) to investigate reliability and validity. As a result of conducting an exploratory factor analysis, validity of the two-factor structure have been verified. And In the confirmatory factor analysis, two factors were shown to be appropriate. The two-factors were named 'The collection and utilization of information' and 'Association with the Organization of Information'. Also, the scale of final selection of questions were found to have a good degree of concurrent validity, interitem consistency and test-retest reliability. The implications of the present study is significant in that it is a measure of community resources linkage capability scale of counselors. In addition, this scale is expected to be useful in Wee Class, Wee Center, Youth Counseling Welfare Center, and other counseling sites.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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