Traditional culture's researcher has attempting to public use as a various method. Example is design of digital archive and digital contents. However, in spite of this effort, traditional culture's researcher has difficulty to public use. Because traditional culture is hard to understand, and less interest than the other area. Especially, traditional culture has not environment that user can searching and using the culture's information due to difficult to search the data and layers. We propose a design to make an ontology using information profile for digital contents of traditional culture. Also, we use topic-map for the factors of ontology's relation, and specify their relation using topic vector.
The purpose of this study is to verify the anthropomorphic design factors of pedagogical agents that can enhance user experience in learning foreign languages (English) through smartphones. In this study, when designing a pedagogical agent that delivers content, the presence or absence of the agent's image, the degree of human nature (HN), and role setting (leader vs. companion) among the anthropomorphic factors that influence facilitating learning, credibility, and engagement perception. As a result of the experiment, HN alone did not show a facilitating learning effect, and images and roles improved not only the facilitating learning effect but also other user experience factors. When HN factors were designed in combination with image and role factors, they were effective in overall user experience effects such as facilitating learning, credibility, and engagement.
Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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2005.11a
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pp.541-543
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2005
원본 콘텐츠를 분산된 지역 복제서버에 복사하여 사용자의 요청에 대해 가까운 복제서버가 서비스 하도록 하는 CDN 서비스는 빠른 웹 서비스에 크게 기여하였다. 그러나 각 CDN간의 연동이 이루어지지 않아 콘텐츠 제공자 입장에서는 과다 투자가 발생하고 사용자 입장에서는 가입하지 않은 CDN 네트워크의 복제서버가 더 가까이 있다하더라고 원거리의 CDN 로부터 서비스 받아야하는 문제가 발생한다. 그러므로 본 연구에서는 CDN 네트워크간에 연동을 할 수 있는 CDI(Content Delivery Internetworking) 프로토콜을 설계하여 제안한다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2011.05a
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pp.375-376
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2011
본 논문에서는 IT관련 실습 교과목에서 프로젝트, 프로그래밍, 문제풀이 등의 과제가 주어졌을 경우에 학습능력을 고양시킬 수 있는 팀별 혼합학습을 적용할 수 있도록 학습자 및 교수자 전략안과 교수/학습관리시스템을 제시하였다. 이에 따라 학습자활동, 교수자활동, 운영자활동을 통해 팀별 혼합학습 전략안을 도출하고, 전략안 및 시스템의 흐름도에 따른 팀별 혼합학습 시스템의 모형을 설계하였다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2011.05a
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pp.275-276
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2011
지역 불균형문제 해소를 위하여 각 지자체에서는 다양한 정책을 수립하고 있으며, 그 대표적 사례로 지역관광 활성화전략을 들 수 있다. 다양한 지역관광활성화전략이 대두되고 있으나 대부분 점형관광전략이 지역관광 개발의 주를 이루고 있으며, 이는 통과형 관광을 유발하여 지역소득 증대에 큰 기여를 하지 못한다는 평가를 받고 있다. 이에 본 연구에서는 지역이 가진 자원을 다양하게 연계하여 잠재적 관광자원을 활성화할 수 있는 관광네트워크를 구축하였으며, 이를 바탕으로 체류형 관광을 설계함으로써 관광정책이 지역경제에 기여할 수 있는 기틀을 마련하였다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2015.05a
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pp.433-434
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2015
본 연구는 공과대학교 학생들을 대상으로 하여 1학기 동안 창의적사고와문제해결이라는 교과목에 참여한 학생들을 대상으로 하였다. 팀 중심 수업설계를 통하여 창의적문제해결 5단계를 도입하여 절차별로 총 15주 수업 중 13주 수업을 설계하여 실시하고 15주차 수업에서 창의성 검사와 학업적 자기효능감 검사를 실시하였다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2015.05a
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pp.339-340
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2015
본 연구는 노약자용 기능성 운동 시나리오 설계에 앞서 특정 대상인 노약자들을 다양한 측면에서 이해하고자 수행하였다. 따라서, 노약자에게 적합한 운동 환경 및 게임 환경에서 고려해야 하는 사항들을 신체적 특성, 심리적, 인지적 특성 및 사회적, 물리적 특성 그리고 적합한 게임 환경 등에 대하여 체계적 문헌연구(systematic review)를 통하여 조사하고 범주화 한 후 전문가들의 검증을 거쳐 목록화하였다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2007.11a
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pp.829-832
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2007
디지털 비디오 압축 기술은 대역폭과 저장 공간이 제한되는 멀티미디어 데이터의 효율적인 전송과 저장을 가능하게 하는 중요한 역할을 해왔다. 현재 VC-1은 차세대 DVD의 표준으로 채택되어 사용되고 있고 H.264/AVC의 대안으로 제안되고 있다. 이에 본 논문에서는 VC-1의 엔트로피 디코더에 대하여 소프트웨어 검증을 통한 최적화 알고리즘을 사용하여 하드웨어 설계 언어인 VHDL 언어를 이용하여 기술하고 ModeSim6.0a를 이용한 데이터 검증을 수행하였다.
Proceedings of the Korea Contents Association Conference
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2010.05a
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pp.411-413
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2010
오버레이 멀티캐스트 트리 구성 알고리즘과 멀티미디어 스트림 중계 전송 모듈 설계하고 방송 소스 획득 및 멀티미디어 스트림을 렌더하기 위해 VLC(Video Lan Client) API를 이용하여 초고속 광 인터넷망에서 오버레이 멀티캐스트 기반 실시간 HDTV급 방송 서비스 시스템을 구현하였다.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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