Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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v.18
no.3
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pp.551-561
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2017
This study attempts to determine the strategy to improve the quality of staff supervision by exploring the experiences of the staff supervision in community welfare centers. For this purpose, multiple case study was performed by conducting in-depth interviews with 10 supervisors for the analysis data and analyzing the resulting themes. The key subjects from their experience were 'Supervisors recognize and prepare the supervision as Challenge and Aspiration', 'Supervision leaves only chaos and frustration', and 'Inspiration from the supervisor and infinite effort result in fruit'. Based on these results, this study suggests the following practical suggestions for the educational, administrative and supportive functions of Supervision. First, educational functions should be proposed as an extension of supervisor's education opportunities and manuals related to educational growth of supervision. Second, the administrative function should be changed to evaluate social welfare institution's evaluation framework so as to evaluate the supervision internal regulation and supervision according to it and various supervision models should be developed. Third, supportive supervision function that can be encouraged for supervisees should be enhanced. This study was meaningful because it presents specific suggestions for supervisors and supervisee's relation and situation in the community welfare center through the qualitative research method.
This article aims to understand the process of effective leadership in the Community Care Centers for the Disabled(CCCD). Using a qualitative approach and the concept of 'Sensemaking', a term introduced by Weick (1995), I described and explored the process of leadership. Sensemaking enables leaders to have a better grasp of what is going on in their environments. Sensemaking theory offers a perspective on leadership that resolves successfully complex situations surrounding the CCCD. The CCCDs face the environmental changes such as a paradigm shift of disability and a rivalry system with private services. In this time of uncertain change, the CCCDs are in need of leadership of the executives who could reduce complexity with shared meaning. Data were collected over 5 weeks from the 6 CCCDs, through semi-structured interviews, with practitioners, middle managers and chief executives. The interview scripts were thematically analyzed through Atlas-ti programme. The findings showed three subjects, the people's perception of environment, organizational visioning and interactions among post positions. Even though the 6 CCCDs were under the same environment, the perceptions and the enactments of the practitioners were influenced by the chief executives' sensemaking. The important factors of the chief executives' sensemaking were the daily interaction as well as ongoing reflection on their experiences.
The purpose of this study is to analyze informal learning cases including learning work and being skillful of social workers in the workplace. In addition, it is to examine the promotion plan of informal learning to reinforce competences of social workers in the development of human resources and managemental way. This is a qualitative case study that was involved 20 social workers working in social welfare centers in Jeju. Face to face in-depth interviews were used for collected data. Nvivo10, qualitative data analysis program, was used for analyzing data. According to the findings, the most normal informal learning method in their workplace was to get feedback from the boss including adapting the system of a workplace senior, participating in the meetings, reviewing various media and etc. In addition, feedback from the boss and contacting with acquaintances were used the most as the informal learning method in the learning work and being skillful process of social workers and focused on communication with human resources. Therefore, social welfare centers need to create working environments to promote informal activities such as supporting individual learning, informal meetings, mentoring, supervision, interacting with colleagues and etc as well as supporting institutional formal learning including refresher training to reinforce the capabilities for social workers.
The purpose of this study is to examine whether family relationships of elderly single-person households affect community participation and whether these relationships differ by gender. Based on Baltes and Baltes (1990) 's selection, optimization, and compensation theory (SOC) and the argument that family members are a social capital by Prandini (2014), we test whether family relationships can affect community participation in old age. In order to verify this, single-person households were extracted from the 2017 National Survey of Living Conditions and Welfare Needs conducted by the Korea Institute for Health and Social Affairs (Male sample=370, Female sample=1770), multiple regression analysis were conducted with the dependent variables of friends·neighbors and the participation at Kyungrodang·welfare centers for the elderly. The results are as follows. In the case of men, family relations showed no significant effect on their participation in friends·neighbors, or Kyungrodang·welfare centers. However, in the case of women, the frequency of contact with family had a positive effect on the frequency of meeting friends·neighbors. Family contact frequency and child relationship satisfaction had a positive (+) effect on Kyungrodang·welfare center participation, while family meeting frequency had a negative effect on participation in Kyungrodang·welfare centers. For women, although Prandini's (2014) claim that family members are a social capital seems to be supported, it was found that the impact could vary depending on the type of community participation. In addition, practical discussions and suggestions were presented.
In this paper, the proposing a fundamental data for a systematic and effective organizational management by examining the extent of the levels of conflict perceiving among individuals of social welfare workers in the Busan community social welfare center, a social welfare organizations, and investigating the related influencing factors are the purpose of the study, The summary of this study is as follows. At first, it is dysfunctional when the level of conflict is either exceedingly high or low in the interrelational conflict aspect. However, the social welfare workers' working in the community social welfare center, the extent of individual conflict is relatively low as 2.37 out of 5 points. Secondly, the multi-regression analysis is operated for controlling the population sociological factors and measuring the effectiveness of the conflict factors to the level of conflict. The influencing factors affects the result in the order of greater extent are communication factor, leader's flexibility of leadership factor, spontaneity among personality, confidentiality. As a result, Not like the case that in the technological bureaucratic organizations such as the enterprises or industrial organizations, in the human service organizations including social welfare organizations, these technological bureaucratic paradigm does not applying directly since the material of organization is composed of humans who are given moral values. Therefore, this paradigm should be put as a presupposition of the conflict management strategy. And, the communication among colleagues, learning a reasonable problem solution method, or the chances of education or training for establishing a sound human relationship should be prepared in order to lower the level of the conflict among individuals in the community social welfare department. Furthermore, professional education programs are needed for not only supporting an effective supervision and consultation(consultation with superiors and colleagues), but also, working with confidentiality and pride as a professional.
The purpose of this study is to analyze the operation status and supply patterns of lifelong education programs for people with disabilities and to find ways to enhance lifelong education functions of the welfare centers for people with disabilities. For the study, 1,496 lifelong education programs supplied by 104 disability welfare centers nationwide in 2016 were analyzed. The results of this study were as follows: First, the lifelong education programs provided by the welfare center for people with disabilities were 1,496, which provided an average of 14.4 programs per institution. According to the education cycle, the most operating program was 3~4 times a month, and the most operating program was more than 7 months by education period. Furthermore adult target program by main target and self management program by operating type were the most. Second, the analysis of the supply patterns of the lifelong education programs for people with disabilities showed that 53.5% of the respondents said that culture and arts education was the most important, followed by the liberal arts education 22.3%, basic literacy education 10.1%, and vocational ability improvement education 9.2% appear. Third, as a result of analyzing the supply patterns of lifelong education programs for people with disabilities, it showed significant difference in the supply patterns of lifelong education programs by metropolitan area, non - metropolitan area, region and urbanization level.
The purpose of this study is to identify the main factors influencing the culture of social welfare agencies and to find out the types of culture that they are combining through. The research method has two major processes. The first step was to conduct long-term surveys on one agency and find out the factors influencing the organizational culture. In the second step, we found a type of organizational culture by combining the elements in six agencies. As a result of research, we found leadership, openness, and locality as factors influencing organizational culture, and found that they were restricted-care, expanded-participatory, change-mixed, and stable-mixed. The results of this study are meaningful in that it reflects the complex situation of Korean social welfare organization. Future research will need to expand to the whole country in order to improve the generalization of typification.
This study is to identify the efficiency in Busan social welfare agencies between input factors and output factors. For this purpose, gathered are the 2001 services reports of those study agencies. This study used 4 difference model, model 1; comparing input factor(social worker number & labor cost) about output factor(the total number of program used person), model 2; comparing input factor(the total number of social welfare agencies staff & the total working expenses) about output factor(the total number of program used person), model 3; comparing input factor(the total number of volunteer, social welfare agencies staff & a period of operation) about output factor(the total number of program used person), model 4; comparing input factor(the total number of volunteer, social welfare agencies staff, a period of operation & the total working expenses) about output factor(the total number of program used person). Charnes's study(1978) provided an analytical tool for efficiency services output of non-profit organizations, and DEA(Data Envelopment Analysis) was a analytical framework for evaluating the impact of social service outcome. the finding are as follows : (1) In the results of comparing 4 models as same standard, we can find 35-55%(16-25) efficiency agencies among the 45 social welfare agencies. (2) For all DMU becoming the efficiency 1 to standard of output factor, model 1; 33 agencies are increasing the social worker number($\Delta$0.8 number), 10 agencies are raising the labor cost of social worker($\Delta$1,189,000 Won), model 2; 30 agencies are increasing the total number of social welfare agencies staff($\Delta$1.25 number), 14 agencies are raising the total working expenses($\Delta$1,447,000 Won), model 3; 8 agencies are increasing the total number of social welfare agencies staff($\Delta$2.26 number), 14 agencies are increasing the total number of volunteer($\Delta$52 number), and 10 agencies are increasing a period of operation($\Delta$13 month), model 4; 24 agencies are increasing the total number of social welfare agencies staff($\Delta$1.8 number), 12 agencies are raising the total working expenses($\Delta$5,017,000 Won), 12 agencies are increasing the total number of volunteer($\Delta$43.2 number), and 23 agencies are increasing a period of operation($\Delta$16 month).
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