Purpose: This study evaluated amounts of physical activity and sedentary behavior patterns in older adults using an accelerometer and physical activity diary. Methods: Forty-nine older adults (male 26, female 23) participated in this study. They wore a triaxial accelerometer (ActiGraph wGT3X-BT) for one week and wrote a physical activity diary concurrently for three days. Amounts of physical activity, sedentary behavior patterns, and percentage of meeting the World health organization (WHO) physical activity guidelines were analyzed using an accelerometer. In addition, the contents recorded in the physical activity diary were reclassified to 18 levels and the average daily times spent on each level and physical activity level (PAL) were calculated. Results: The subjects were sitting more than half of the day except for bedtime and shower time (59.2%). The numbers of prolonged ${\geq}30$, 40 minutes sedentary bouts were significantly higher in males ($3.10{\pm}1.34$, $1.78{\pm}1.09$, respectively) than in females ($2.34{\pm}1.22$, $1.32{\pm}1.07$, respectively) and the number of breaks per sedentary hour was significantly less in males ($5.74{\pm}0.89$) than in females ($6.44{\pm}0.71$). Among the activities corresponding to sedentary behavior surveyed by the physical activity diary, only the amount of time spent 'resting, speaking and watching TV' showed a significant correlation with the sedentary behavior pattern measured by the accelerometer. The persistence of sedentary behavior was interrupted primarily when low intensity activity was performed. Only 22.4% of the subjects met WHO physical activity guidelines. Conclusion: Based on these results, the physical activity guidelines for older adults should be developed that reflects the appropriate strength, including low activity level and maintenance time of moderate to vigorous physical activity.
Objectives: This study aims to determine the relationship between sedentary behavior and oral health factors in adolescents. Methods: Based on the data from the online survey on youth health behaviors, general characteristics, sedentary behavior was classified as practiced for less than 2 hours, and not practiced for more than 2 hours, and oral health was classified brush teeth after lunch, sealant, oral symptoms. The analysis methods were complex frequency analysis, complex chi-square test, and complex logistic regression analysis. Results: In case of brush teeth after lunch during the week, those who practiced it was 1,025 times higher than those who did not practice it, and in the case of oral symptoms practice was 0.915 times lower than not practice. As a result of adjusted general characteristics, for brushing teeth after lunch during the week, practice was 1,090 times higher than no practice. Conclusions: The relationship between sedentary behavior and oral health behavior and oral symptoms could be confirmed. Therefore oral health promotion programs according to sedentary behavior are needed to promote oral health for adolescents.
The purpose of this study was to determine the effect of sedentary time on quality of life and oral health-related behaviors using the Korean National Health and Nutrition Examination Survey. A total of 19,983 data were analyzed using the IBM SPSS 25.0 program, and complex sample logistic regression analysis was performed to confirm the effect of sedentary time on health-related quality of life and oral health-related behaviors. As a result, the longer the sitting time, the worse the quality of life (p<.05). There was an increase in the number of cases of not brushing (p<.05). Also, as for dental treatment, the longer the sitting time, the more prophylactic treatment and periodontal treatment increased (p<.05). Therefore, it is judged that it can be used as basic data to improve the quality of life and increase oral health-related behaviors in consideration of the socio-demographic characteristics of prolonged sedentary time.
This study aims to understand the relationship between the practice of physical activity guideline for adolescents presented by government agencies and smartphone problem experience. To that end, the association between the practice of physical activity guideline and smartphone variables was analyzed by utilizing 62,225 data from "2017 Youth Health Behavior Survey" and multiple regression analysis was conducted using the SPSS 23.0 program. The analysis showed that all physical activity variables, except for "physical activity for more than 60 minutes," have negative effects on the smartphone problem experience. In addition, students who practice physical activity guideline presented by government agencies, such as aerobic exercise, muscular exercise, participation in sports clubs, and sedentary behavior, experienced less smartphone problem compared to those who did not practice, which showed significant differences in gender. According to the results of this study, it is thought that academic in-depth research using this guideline and differentiated physical activity promotion programs by gender will be possible in order to prevent smartphone addiction.
Lee, Hyunju;Park, Kye Wol;Jun, Ha Yeon;Gwak, Ji Yeon;Kim, Eun Kyung
Journal of Nutrition and Health
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v.55
no.4
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pp.506-520
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2022
Purpose: Physical activity (PA) has a beneficial effect on the prevention of arteriosclerosis in healthy adults. The purpose of this study was to analyze the relationship between PA measured using an accelerometer and arterial stiffness in healthy Korean adults. Methods: This study involved 87 subjects (36.8% women) aged 20-64 years. PA was evaluated using an accelerometer (wGT3X-BT, ActiGraph, Florida, USA) for 7 days. Based on the results of the accelerometer measurement, subjects were classified into active and inactive groups according to the World Health Organization (WHO) PA guidelines. The brachial-ankle pulse wave velocity (baPWV) and ankle-brachial index (ABI) to assess arterial stiffness were measured by a non-invasive vascular screening device (VP-1000 Plus, Omron). Results: The average age of the study subjects was 47.7 ± 11.3 years and the WHO PA guideline achievement rate was 29.9%. There was no significant difference in arterial stiffness (baPWV and ABI) between the active and inactive groups. In females, the time spent in light PA were positively correlated with ABI (r = 0.396; p < 0.05) and the number of sedentary bouts over 50 minutes was inversely correlated with ABI (r = -0.402; p < 0.05). However, there was no significant correlation between PA and arterial stiffness in males. Conclusions: The results of this study suggest that light PA and sedentary behavior have a positive correlation with arterial stiffness in females.
Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of sedentary behavior on subjective health in Korean adolescents. Methods: This study is designed as a cross-sectional study. The study sample comprised of 60,040 middle and high school students primarily at the age of 12 to 17. Using data from the 14th (2018) Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey, multiple logistic regression analysis was conducted. Results: The rate of engaging in sedentary behavior for less than 2 hours was 28.4% and for more than 4 hours was 28.2% in Korean adolescents. In the result from the logistic regression analysis, compared to engaging in sedentary behavior for 2 hours or less, the adjusted odds ratio was 1.15 for over 4 hours, with other factors controlled. Conclusion: It is necessary to actively develop and promote active leisure activities and limit excessive media exposure and supplementary learning for adolescents.
Proceedings of the Korean Society for Agricultural Machinery Conference
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2003.07a
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pp.449-455
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2003
일어서는 동작은 일상생활에서 하는 가장 일반적인 행동 중의 하나이며, 다른 동작으로의 전환을 위한 준비자세이기도 하다(Riley PO 등 1991). Corrigan D 등(2001)에 따르면 1987년 65세 이상의 공공시설(병원, 재활시설 등)에서 기거하지 않는 약 2백만 명의 노인이 일어서는 동작에서 어려움을 느낀다고 한다. 또한 무릎의 신근(신전을 담당하는 근육)이 약화된 환자들에게도 앉은 자세에서 일어서는 동작은 무릎에 가장 무리를 주는 동작 중의 하나로 작용한다. (중략)
Objectives: This study aims to assess the relationships between individual, social and physical environmental correlates and physical activity (PA) and sedentary behavior (SB) in Korean children. Methods: A total of 1,134 elementary school students (512 boys, $5^{th}$ and $6^{th}$ graders) in Seoul participated in the survey including self-reported moderate and vigorous intensity PA and SB as well as demographic and psychological correlates. These data were matched them with school- and community-level environmental data from the government sources. The relationships of the multilevel correlates with PA and SE were analyzed using gender-specific hierarchical regression analysis. Results: Boys were more active than girls, but there was no gender difference in SB. Students with higher levels of self-efficacy were more likely to participate in moderate and vigorous PA. There were gender-specific associations between social and physical environments correlates and PA. Boys with higher levels of self-esteem and self-efficacy were less likely to involve in SB. Girls in the $6^{th}$ grade were more likely to involve in SB. Conclusions: In order to encourage PA and discourage SB in children, school- and community-level environmental support should be considered along with programs to improve self-efficacy and self-esteem.
The purpose of this study is to determine the impact of physical activity on relieving job burnout among teachers in Korea. To examine this impact, 527 Korean teachers were used in the data analysis. An exploratory factor analysis and internal consistency analysis were employed to verify the validity and reliability of the Maslach Burnout Inventory (MBI-ES), and a t-test and one-way ANOVA were conducted to find the mean differences according to gender, school level, and length of teaching experience. The impact between factors was also verified through correlation and regression analyses. The results of the analyses showed that first, female teachers and teachers with less teaching experience had higher degree of burnout and fewer physical activities compared to male teachers and teachers with longer teaching experience, respectively. Second, teachers' level of moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) was negatively correlated with burnout factors. Third, teachers' vigorous physical activity negatively affected depersonalization factors while teachers' sedentary activity positively affected depersonalization factors.
Kim, Jae-Woo;Kong, Sung-A;Lee, On;Jin, Cheng-Zhu;Kim, Yeon-Soo
The Korean Journal of Community Living Science
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v.20
no.1
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pp.81-89
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2009
The purpose of this study was to analyze the patterns and interrelationships for meeting recommendations of physical activity, sedentary behavior, and dietary behavior in elementary school students. A cross-sectional design was used to assess 259 students ages 11 to 13 years. Physical activity (moderate to vigorous physical activity $\geqq$60min/day), sedentary behavior (viewing time for TV, computer, DVD, video, etc<3hr/day), and dietary behavior (servings of fruits and vegetables$\geqq$5times/day) were categorized into two levels: meeting recommendations or not meeting recommendations. Parents' health behaviors and home environmental variables were assessed with self-reported measures. Chi-squared tests and independent t-tests were conducted to compare anthropometric variables and the prevalence of students not meeting the recommendation for the three health behaviors. Comparison between males and females and logistic linear regression were used to determine the interrelationships of three health behaviors. 25.9% of students did not meet the physical activity recommendations. 15.4% did not meet sedentary behavior recommendations, and 41.7% did not meet dietary recommendation. Only 39.8% of students met all three recommendations, but 19.0% did not meet over two recommendations. Patterns that simultaneously did not meet two recommendations were: sedentary and dietary behavior in males (8.1%), and physical activity and dietary behavior in females (10.4%). Students who did not meet dietary recommendations were at greater risk of not meeting physical activity (OR 2.76; 95% CI 1.15 to 6.64), and sedentary behavior (OR 3.07; 95% CI 1.15 to 8.16) compared with students who did meet dietary recommendations. The findings of this study support not an independent behavior approach but a multiple behavior approach taking into account gender and interrelationships among the three behaviors.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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