This study examined the determinants of distributor stress and organizational effectiveness in a global distribution industry. This study suggested distributors' role factors and mindfulness as the key determinants of their stress and organizational effectiveness. Employees' role factors were classified into three factors: role ambiguity, role conflict, and role overload. Organizational effectiveness was classified into three factors: job satisfaction, organizational commitment, and turnover intention. Data were collected from 202 distributors in a global distribution industry. Results indicated that role conflict and role overload were significantly, positively related to distributors' stress, and that role ambiguity and mindfulness were negatively related to their stress. Results also indicated that role ambiguity was negatively related to job satisfaction and organizational commitment, and that role conflict and role overload were positively related to turnover intention. Finally, role overload was positively related to job satisfaction and organizational commitment and mindfulness was positively related to job satisfaction.
In the recent years, coaching leadership has been in the spotlight as being an essential human resources management strategy for improving organizational effectiveness in addition to strengthening the capacity of organizational members. Therefore, this study empirical analyses the effect of sales coaching on motivation and organizational effectiveness and the moderating effect of achievement needs. As a result, First, sales manager coaching appeared to have positive effect on the motivation and organizational effectiveness (job satisfaction, organizational commitment, job performance). Second, motivation appeared to have positive effect on organizational effectiveness. Third, achievement need appeared to have moderating effect in the relationship between sales manager coaching and organizational commitment. According to the study results, sales managers' coaching has positive effects on improving salespeople's performance as well as their levels of motivation, job satisfaction, and organizational commitment. In addition, this study proves that depending on the level of salespeople's need for achievement, the purpose and approach of coaching styles must be different to maximize the positive effects. This empirical study contributes to the theoretical as well as practical improvements of leadership coaching by verifying the conditional attributes for implementing effective sales managers' coaching for improving organizational effectiveness.
At present, the importance of organizational effectiveness is highlighted even more as business environment enters into a new type of work setting, the smartwork environment. This new type of work environment could be significantly influential in promoting organizational effectiveness of office administrators who carry out atypical types of tasks in general and are exposed to emotional labor excessively. Organizational effectiveness of office administrators could also be controlled by their concerns at work, their personal values and the increasing demand for work-life balance. The main purpose of this research is to investigate how smartwork environment perceived by office administrators is related with organizational effectiveness. In addition, this research places the focus on how concerns and work-life balance moderate the relationship between smartwork environment and organizational effectiveness. The survey was conducted among 102 office administrators, and data were analyzed by moderated multiple regression analysis method. Job autonomy of smartwork environment showed positive effect on job satisfaction, organizational commitment, and innovative behavior. IT dependence of smartwork environment showed negative effect on job satisfaction and organizational commitment and positive effect innovative behavior. It was found that concerns with impact positively moderate the effects of job autonomy on job satisfaction and innovative behavior; concerns with self negatively moderate the effects of job autonomy on organizational commitment and innovative behavior. Also, it was found that work-life balance moderates the effects of job autonomy on organizational commitment and the effects of IT dependence on innovative behavior. The result of this research can be taken into consideration when a strategic human resource development plan is prepared for office administrators in smartwork environment.
The purpose of this study was to explore the effects of work rewards on the organizational effectiveness including mediator role of self-efficacy, and also the work rewards was divided into three categories of task rewards, organizational rewards and social rewards, organizational effectiveness into two categories of organizational commitment and job satisfaction. Research findings are follows; First, job diversity and job challenge of task rewards, payment of organizational rewards, superior support of social rewards have a positive influence on organizational commitment. Second, job diversity, job challenge and job autonomy of task rewards, superior support of social rewards have a positive influence on job satisfaction of finance public enterprise employees. Third, tested mediator role of selt-efficacy between work rewards and organizational effectiveness, and found out moderating roles between work rewards and organizational commitment, but its role between organizational rewards and job satisfaction was found only in job stability of organizational rewards. In terms of the results of this study, the theoretical and practical implications of the findings were discussed and directions for future research were presented.
This research aimed at comprehending influence among education participants' characteristics (followership, sense of community, conscientiousness), organizational effectiveness, and investigating mediation role of communication. The results are as follows: First, followership and sense of community play an important role for communication. But conscientiousness did not affect communication. Second, communication has directly affected job satisfaction and organizational commitment. Third, the relation between education program characteristics and organizational effectiveness were mediated by communication. The findings of this study suggest the educational program is designed and developed based on employee's attitude of mind.
This paper aims to identify the major research trends in organizational effectiveness over the past 20 years. For this purpose, SCOPUS, an international academic database provided by Elsevier, was used to identify research trends in organizational effectiveness over the past 24 years (2000~2023). According to the frequency analysis, there were 2,789 cases of organizational, 2,714 cases of effectiveness, 850 cases of management, 689 cases of performance, 632 cases of organizations, and 597 cases of leadership. Trend analysis. While effectiveness and organizational have been consistently researched, the trends of leadership and management have been declining in recent years. LDA analysis shows that effectiveness and organizational are important topics. This shows that it is important to be able to predict the future when it is difficult to predict the future. The results of this study can be used as a guide for companies to establish organizational management at a strategic level and improve organizational effectiveness.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.49
no.3
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pp.361-382
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2018
The purpose of this study is to investigate the effect of shared leadership, authenticity leadership, and self - leadership on the recognition of organizational effectiveness of university librarians, which is an alternative concept of existing leadership. The purpose of this study is to examine whether leadership styles have more influence on recognition of organizational effectiveness, and whether there is a moderating effect of emotional intelligence on the relationship between leadership and organizational effectiveness. A total of 140 questionnaires were collected from 275 librarians of 55 university librarians working in the university libraries nationwide. The effect of alternative leadership, which is an independent variable, on organizational effectiveness was partially derived, and self - leadership had the greatest effect on job satisfaction, and control effect of emotional intelligence The results of this study are as follows. Although this study does not claim new concepts and facts in the field of leadership and organizational validity, it can be said that it contributes to introducing the theoretical relation to new concepts of alternative leadership which has not been relatively studied in the field of linguistic informatics.
This study is about the factors affecting organizational effectiveness and to suggest implications for encouraging organizational effectiveness. The conditional process model was analyzed with transformational leadership as an independent variable, educational service quality as a mediator, organizational effectiveness as a dependent variable, and trust as a moderator. The data collected from the financial institutions were analyzed using SPSS v22.0 and PROCESS macro v3.4. As a result, transformational leadership has a (+) effect on educational service quality, and educational service quality has a (+) effect on organizational effectiveness. Except for the relationship between charisma and innovative behavior, transformational leadership affect organizational effectiveness. Excluding the relationship between charisma and innovative behavior, educational service quality mediate between transformational leadership and organizational effectiveness. Trust only moderates between educational service quality and innovative behavior. Trust moderated the mediating effect of educational service quality between transformational leadership and innovative behavior. The results suggest the importance of education service quality management in a non-face-to-face working environment and the importance of individual consideration in innovative actions.
Journal of Korean Library and Information Science Society
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v.38
no.2
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pp.399-430
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2007
According to the changing of user and service environment, one of countermeasures that introduction of team-based organization is increasing gradually in the university library. This study was conducted to suggest the efficient ways of assessing team effectiveness which is increasing gradually in the university library. The finding indicated that assessment of team effectiveness was shown large differences according to the working level and individual's working duration. In addition, activated communication and capacity of team-based organization were the most effectible factors on the team effectiveness. So that, for maximizing the team effectiveness, this study might be applicable to any strategy which seek to activate communication methods(within - and between team) those are directly effecting on purpose setting, conflict resolution and suggest suitable team-based organization model for University library's characteristic and purpose through improving on the capacity of team system.
This study attempted to show the importance of trust in a leader by empirically analyzing the relationship between transformational and transactional leadership, organizational effectiveness and trust in a leader. Four hypotheses were formulated and a survey was conducted to examine employees working in hotels in order to verify the hypotheses. Based on the data, leadership, trust in a leader, its relation with organizational effectiveness, and the mediating role of trust in a leader of a hotel were analyzed. The results showed that trust affects the partial mediating or the perfect mediating between leadership and organizational effectiveness. It is hoped that the result of this study will contribute to the development of leadership in the hotel industries in the future.
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