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http://dx.doi.org/10.5392/JKCA.2016.16.06.394

Relationship of Participants' Characteristics and Organizational Effectiveness on Education Program -Mediating Effect of Communication-  

Chun, Myung-Hwan (목원대학교 경영학과)
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Abstract
This research aimed at comprehending influence among education participants' characteristics (followership, sense of community, conscientiousness), organizational effectiveness, and investigating mediation role of communication. The results are as follows: First, followership and sense of community play an important role for communication. But conscientiousness did not affect communication. Second, communication has directly affected job satisfaction and organizational commitment. Third, the relation between education program characteristics and organizational effectiveness were mediated by communication. The findings of this study suggest the educational program is designed and developed based on employee's attitude of mind.
Keywords
Followership; Sense of Community; Conscientiousness; Communication; Organizational Effectiveness;
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