• Title/Summary/Keyword: 정보활용능력 표준

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시스템 보안공학 능력 성숙도 모델 (SSE-CMM) 고찰

  • 김종기;이철원;이동호
    • Review of KIISC
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    • v.11 no.6
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    • pp.1-11
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    • 2001
  • 정보보안 분야가 성숙해짐에 따라 다양한 평가방법론들이 개발되어 적용되고 있다. 그러한 방법론들 중에서 본고에서는 품질 보증의 수단으로써 정보보안 제품/시스템의 개발기관의 보안공학 수행 능력을 평가하기 위한 SSE-CMM에 대하여 살펴본다. SSE-CMM의 개념적 기초가 되는 보안공학에 대하여 먼저 살펴보고, 보안공학 수행 능력의 수준을 평가하기 위한 평가 기준의 체계와 구성과 함께, SSE-CMM을 이용하여 평가를 수행하기 위한 평가방법론을 구체적으로 제시하고 있는 SSAM에 대하여도 살펴본다. SSE-CMM이 근거하고 있는 보안공학은 효과적인 정보보안을 도모하기 위한 개념적 틀이라는 점을 몇 가지 정보보안관리 지침들과의 비교를 통하여 논의하였다. SSE-CMM은 현재 ISO 표준으로 상정되어 표준화가 진행 중이다. 정보보안 분야의 여러 평가방법론들과 더불어 보다 다양한 관점에서 정보보안의 효과성을 보증해주는 도구로 활용될 것이다.

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Ontology knowledge base and web base supporting system for goal oriented learning design (직무 역량 기반 온톨로지 지식베이스 및 학습 설계 지원 시스템 제안)

  • Kim, Min-Ju;Kang, Dae-Hyun;Lee, Seok-Won
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2017.01a
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    • pp.163-166
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    • 2017
  • 본 논문에서는 학생들에게 자신의 진로결정에 도움이 될 수 있는 비교과 및 교과 정보 제공 시스템을 제안한다. 이는 교수들의 학생 수강지도에 활용되어 정확한 진로 지도에 도움을 줄 수 있다. 이러한 시스템을 구현하기 위하여, 온톨로지 기반 지식베이스를 구축한다. 온톨로지 지식베이스는 강의, 역량, 능력단위, 직무, 기업 정보로 구성이 되어있으며 유지보수가 쉬운 구조로 설계하였다. 또한 온톨로지 지식베이스가 가진 정보로 새로운 지식들을 추론한다. 이 추론 결과를 웹 인터페이스를 활용해, 사용자가 개념들 간의 관계를 파악하고 자신에게 맞는 과목 및 직무를 추천받을 수 있도록 한다.

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Study on extending IMS Learning Design (IMS 학습설계(Learning Design) 표준 확장에 관한 연구)

  • Roh, Jin-Hong;Park, Yau-Won
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2011.06b
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    • pp.269-271
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    • 2011
  • 이러닝은 기능적인 요소기술의 구현에 초점을 두었던 단계를 지나 학습자의 학습 능력과 취향, 선호도 및 학습습관을 고려하며 사용자의 편의와 학습의 품질을 근본적이고 획기적으로 개선하기 위한 유러닝으로 발전하고 있다. 이와 함께 IMS 학습설계는 병렬세션관리, 협동학습과 혼합학습 지원 측면에서 그 동안 국내외에서 개별학습을 지원하는 표준안으로 활용되어온 ADL의 SCORM 국제표준이 갖는 한계 문제점을 해결할 수 있는 대안으로서 등장하였다. 하지만 제정된 이후로 개정이 되지 않아 유러닝을 지원하기 위해서는 개선이 요구되고 있다. 이를 위해 본 논문에서는 지식서비스 USN 산업원천 기술개발 과제의 세부과제인 'U-러닝 환경 표준 및 표준 명세 개발 및 검증' 과제에서 맞춤형 학습을 지원하고 사용자 편의를 제공할 수 있도록 확장된 학습설계 표준에 대하여 소개한다.

An Importance Analysis of National Competency Standard for 4-year College Information Systems Development Curriculum (국가직무능력표준(NCS)의 4년제대학 정보시스템개발 교육과정을 위한 중요도분석연구)

  • Kim, Jae Kyung
    • Journal of Korea Society of Industrial Information Systems
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    • v.22 no.4
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    • pp.117-129
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    • 2017
  • The Purpose of this Study is to Identify the Learning Modules of the National Competency Standard (NCS) Related to the Information Systems Development Curriculum of 4-year Colleges, to Explore the Possibility of Applying NCS to the Curriculum, and to Examine Implications. The Importance of 26 Competency Units in the Applied SW Engineering of NCS was Compared by Area Experts Composed of 14 Information Systems Developers and Professors of 7 Universities who Teach Software Engineering Subjects Through the Hierarchical Analysis Process (AHP). The Results of the Study as Follows. First, the Relative Importance of the Competency Elements was in order of 'Confirming the Requirements', 'Checking the UI Requirements', 'Designing the Physical Data Repository', 'Testing Developer Integration', and 'Fixing Developer Defects'. Second, while the Entry and Intermediate Level Developer Group Determined that the Competency Elements Related to the IS Development Implementation Stage is more Important, the Advanced IS Developer Groups Consider the Competency Elements Related to the Theory-oriented Design Stage as Important Competency. In Addition, the Group of College Professors was Found to Choose all the Practical and Theoretical Competency Elements that Two Developers Groups Considered Important. Implications of the Study Suggested that the Job Performance Competence and Quality of Education Related to IS Development can be Enhanced.

Reconstruction of Standard Electronic Tax Invoices in XBRL (XBRL을 사용한 표준 전자세금계산서의 재구성)

  • Kim, Hyoung-Do
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • v.9 no.11
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    • pp.27-36
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    • 2009
  • Standard electronic tax invoice is a document standard for electronically exchanging tax invoices, which have been used in the form of paper for proofing business transactions. This standard focuses on the aspect of exchanging electronic documents between businesses and between businesses and NTS(National Tax Service), so it is limited in expressing semantics and contexts of financial information explicitly and economically for reusing them after their exchanges. Above all, it is needed to consider that they can be employed to various applications of businesses including financial reporting and auditing because they contain basic financial information about taxes and that they are reported to NTS. In this perspective, this paper compares and analyzes how to compose standard electronic tax invoice documents in XBRL with concrete examples, focused on the expressability and applicability, and discusses the possibility of XBRL-based standard electronic tax invoices.

Research on the Development of the National Competency Standards(NCS) for Security (경비분야 국가직무능력표준(NCS) 개발에 관한 연구)

  • Kim, Min Su;Kim, JongMin
    • Convergence Security Journal
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    • v.15 no.1
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    • pp.115-138
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    • 2015
  • Expenses in the form of personnel expenses in the past, in modern times, machine guards to gradually transition has been. This is because the machine guard is more efficient than personnel expenses. But due to false alarms, despite the high expectations of the effects of electronic security in the operation of the electronic security system due to factors that hinder the development of machine guards growth slows. Defect removal aspects of this paper, using IPA (Importance Performance Analysis) techniques to study the operation of electronic security systems and its importance in the development of machine guards, look at how high the technical aspects of electronic security systems composite type of malfunction to minimize crime sensor are presented.

A analysis ICT materials standard for elementary school through the Analysis on the Current Status of ICT curricurum (정보통신기술 교육과정 분석을 통한 교재 및 교구 실태 분석)

  • Do, Young-Moon;Kim, Hong-Rae
    • 한국정보교육학회:학술대회논문집
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    • 2004.08a
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    • pp.529-538
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    • 2004
  • 1997년부터 시작된 1단계 교육정보화 종합계획에서부터 1999년 '교육 발전 5개년 계획'에 이르기까지 정보통신기술활용교육을 위한 물적 인프라 구축에 힘써왔다. 이렇게 정보통신기술교육을 위한 물적 인프라 구축이 완료되어 있다고 하는 시기에 중요하게 점검해보아야 하는 것이 바로 교육정보화의 내용, 즉 정보통신기술교육과정이다. 본 연구자는 국가표준의 학생ICT활용능력기준(ISSS)을 분석의 틀로 설정하여 현재 강원도에서 사용되어지고 있는 정보통신기술교육과정을 위한 인정도서의 내용이 ISSS에서 제안하고 있는 교육과정에 맞게 구성되어 있는지를 살펴본 후, ISSS에서 제안하고 있는 상세화된 교육과정을 충실히 운영해 나가기 위해 기본적으로 필요한 교재 및 교구 요소들을 추출하였다. 이를 바탕으로 단위 학교에서 이러한 교재 및 교구 기준 안이 필요한지와 구비되어 있는 수줄과 수요를 설문지를 통해 확인해 보고자 하였다. 이러한 연구는 이후 정보통신기술활용교육을 위한 교재 및 교구 기준을 마련하는 기초 연구가 될 수 있을 것으로 기대한다.

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The Method of Verification for Legal Admissibility of Digital Evidence using the Digital Forensics Ontology (디지털 포렌식 온톨로지를 이용한 디지털 증거의 증거능력에 대한 검증 방법)

  • Cho, Hyuk-Gyu;Park, Heum;Kwon, Hyuk-Chul
    • The KIPS Transactions:PartD
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    • v.16D no.2
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    • pp.265-272
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    • 2009
  • Although the various crime involved numerous digital evidence, the digital evidence is hard to be acknowledged as a evidence to proof the crime fact in court. We propose the method of verification for the legal admissibility of digital evidence using digital forensics ontology. In order to verify the legal admissibility of digital evidence, we will extend the digital ontology by standard digital forensics process from Digital Forensics Technical Manual defined by KNPA and set up the relation properties and the rule of property constraint to process class in the digital forensics ontology. It is possible for proposed ontology to utilize to plan the criminal investigation and to educate the digital forensics.

Exploring Training Priority about IT Test and IT Quality Assurance Jobs (IT테스트, IT품질보증 직무분야 교육훈련 우선순위 탐색)

  • Kang, Ji-woon;Song, Hyun-kyung;Park, Jeong-hwan;Yoon, Jong-min
    • Proceedings of the Korean Institute of Information and Commucation Sciences Conference
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    • 2017.10a
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    • pp.630-634
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    • 2017
  • The importance of SW quality is also rising as the usage of SW is increased in the areas of society. The development of SW quality competency of the human resource is essential for ensuring the quality of SW product, and the details of it should be reflected firstly in the demands of industrial sites. In this paper, the needs assessment and the training priorities were identified by IT Test and IT Quality Assurance based on National Competency Standards(NCS). T-test, Borich's need assessment model, and the Locus for Focus Model were conducted for determining training priorities. As a result, top and post training priorities were drawn from the redundancy check and some related implications were suggested.

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Design and Implementation of Teaching-Learning Content Management System for ICT Education Integrated Support System (ICT 교육 통합 지원시스템을 위한 교수,학습 콘텐츠 관리시스템의 설계 및 구현)

  • Lee Jongmin;Kwon Hyukseung;Kim Kapsu;Lee Sukhee
    • Proceedings of the Korean Information Science Society Conference
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    • 2005.07a
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    • pp.70-72
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    • 2005
  • 최근 초고속 통신망과 같은 우리나라의 발달된 인터넷 인프라를 활용할 수 있는 e-Learning 콘텐츠 활발히 개발되고 있다. 본 논문은 기존에 개발된 콘텐츠와 평가를 포함한 교수,학습 활동 계획을 관리할 수 있는 ICT 교육 통합 지원 시스템을 구성하는 서브시스템 중 교수,학습 콘텐츠 관리 시스템을 설계, 구현하였다. 이를 위하여 이미 개발되고 중앙교수학습센터 및 시,도 교수학습 지원센터 등에서 제공되고 공유되는 학습자료를 활용하기 위해 KERIS 등에서 제시한 표준을 본 시스템의 설계에 반영하였다. 교수,학습 콘텐츠 관리 모듈은 학습객체를 분류 저장 데이터베이스화 하였으며 실제 활용이 매우 쉬어 특별한 훈련이나 교육을 받지 않아도 기초적인 수준의 PC 활용 능력만 있다면 누구나 쉽게 교수,학습 콘텐츠를 수집하여 활용할 수 있도록 하였다. 본 시스템은 기 개발된 학습객체의 재사용으로 인한 효율성 증가는 물론 교과, 단원 학습 주제별로 구조화하여 저장 관리하여 교사의 교수활동 준비 시간을 줄임으로써 실제 학교 현장에서 활용하여 ICT 활용 교수,학습 활동 개선에 도움이 될 것으로 기대한다.

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