GIS is considered as a big industry or business in the field of applied sciences. Recently GIS market in Korea is growing rapidly for LBS, Telematics, Web-geographic information services. This paper attempts to focus on the interrelationship between GIS and geography, and the question of how geography emerged out of intellectual trends within GIS to examine possible contribution of geographers in GIS fields. The application of GIS appears to be largely technical in nature. It is important for the GIS operator and the consumer of GIS products to be aware of the geographical concepts that underpin GIS operations. Also it is seen that many departments of geography in Korea have attempted to actively adopt GIS into their education program, with aim to improve the status. GIS has promoted a shift towards applied geography from academic geography. GIS researchers and educators in geography are concerned not with technology, but with the basic concepts and the issues relating to its use, in comparison with other academic fields. It is the responsibility of geography community to make sure that our students receive a geographical education that includes problem-solving, critical thinking and technical capabilities. It is concluded that promoting GIS technology in geography curriculum is essential for the further expansion of geography within GIS and also for the survival of geography.
The Journal of the Institute of Internet, Broadcasting and Communication
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v.12
no.6
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pp.57-63
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2012
Effective use of stethoscope is very important for primary clinical diagnosis for the increasing cardiovascular and respiratory disease. This study developed the contact vibration sensor using piezopolymer film which minimizes the ambient noise, and signal processing algorithm was applied for providing better auscultation sounds compare to the existing electronic stethoscopes. Especially, low frequency heart sounds were acquired without distortion, and the quality of lung sounds were improved. Also, auscultating sounds could be transmitted using bluetooth, which made possible to be used for the u-healthcare environment. Results of this study, auscultation of heart and lung sounds, could be applied to the convergence industry of medical and information communication technology through remote diagnosis.
Journal of Korean Society of Archives and Records Management
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v.21
no.1
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pp.231-247
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2021
In the era of electronic records management, today's record management environment is rapidly evolving. Therefore, this study aims to suggest improvement plans for continuing education that allows archivists to acquire knowledge and skills in the dynamic records management environment. Thus, this study analyzed an archivist's work characteristics and proved the necessity of continuing education in a changing record management environment. Furthermore, the United States' continuing education curriculum and the United Kingdom's Archives and Records Association (ARA) were analyzed. Based on this, the researchers compared and analyzed the curriculum of continuing education locally and abroad and suggested ways to improve continuing education suitable for local records professionals.
As knowledge is now being distributed and shared through the Internet not only in the form of text but also in that of video, UCC (User Created Content) knowledge video sharing services have emerged on the Internet such as Instructables.com. This paper deals with a UCC knowledge video service in real world and reports the case of analyzing its customer model. The knowledge video sharing service can be considered as both a kind of discontinuous innovation, which requires knowledge provider's technical ability of creating and editing UCC video, and a value network, which matches UCC providers and consumers therefore brings network effect, we first adopt the Chasm theory as the base of the customer model and refine the customer model referencing the Technographics, which is also an Internet-refinement of the Chasm model. Finally, non-customer analysis of Blue Ocean strategy is applied for exploring potential customers of the service.
Nowadays, 'Interaction' is discussed not only in the multimedia field but also as a topic of daily life at the various viewpoints. And as the permmited limit of Interaction by Mutimedia Technology and audiovisual function is getting more activated, It is the time for us to have new understanding of a 'POSTER'. The Poster, as a one-sided information transmission media till now, is faced with its limitation in transmitting messages due to its unconformity between satisfaction of receiver' sdesire for information and installation space. This fact speaks for need of study about Digital Poster as an alternative communication method, and activation of Digital Poster Design Field. Therefore, I would like to present Design process and Examples by using Digital Poster for Maximizing the Communication Effect. And I expect the activation of Digital Poster Field by studying the possibility of development and various method of practical use of digital posters through presenting the examples.
Journal of Korea Spatial Information System Society
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v.4
no.2
s.8
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pp.41-54
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2002
The main questions of this study are how to reuse GIS applications and what to do for interoperability of the applications in local governments. To answer the questions, related technologies and standards of GIS are investigated. International standard organizations, such as ISO/TC211 and OGC(OpenGIS Consortium), are working on GIS interoperability standards based on component technology and distributed computing environments. In this study, a standard model for interoperability of GIS applications in local governments is proposed based on the international standards. Standardization process of GIS interfaces in local governments is as followed: 1) modeling of GIS business and 2) establishment of GIS service architectures 3) defining GIS standard interfaces 4) GIS component. In conclusion, by developing interoperable GIS applications based on component technology the reusability in local governments can be realized.
Electronic displays have developed as instruments that function as windows of information to satisfy the bidirectional needs of electronic device manufacturers and users. The cathode-ray tube (CRT) display once dominated the display industry. Now, the liquid crystal display (LCD) is dominant, and promising displays are competing to become the next-generation display. Displays reflect the characteristics of the information and communication technology (ICT) industries, such as technological changes, innovative features, and competitive dynamics, and have technologically evolved to dominate the industry and market through various ICT devices. This research utilizes a dominant design concept and examines the case of the flat-panel display industry to propose a comprehensive framework, which considers technological, organizational, and environmental characteristics, of the determinants influencing dominance in the technology-intensive ICT industry. The results show that a dominant design in the flat-panel display industry emerges from technological competition among several designs, based on technological characteristics and market acceptance, and dominates the industry and market by various environmental factors. Our results emphasize the difference between generic technologies and the speed of technological innovation and expand the understanding of the emergence of a dominant design. Furthermore, this paper suggests practical implications for establishing a competition strategy and strategic guidance for other ICT industries as well as the display industry.
Recently many research reports on effective use of mobile devices for museums to provide information on displayed artifacts providing individualized learning space, collaborative learning, and discovery learning, Such devices have many possibilities to support learning as a participatory media and social network. Mobile devices are used, however, limited for its usability and lack in providing expected learning experiences. It offers one-way interaction and they are often limited in providing customized services for different patrons to experience learning and entertainment. In this research, we have adopted user centered design approach to identify the needs and possible usage of PDA system in the museum. Research methods include contextual observation and inquiry with symbolic interactionism for qualitative research and its epistemology. We have developed conceptual model with scenario and storyboard method, and developed vertical prototype with Flash.
Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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v.54
no.1
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pp.303-324
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2020
This study investigates the credibility judgements of information by tweens using digital media and information. Particularly, the study focused on tweens' perception of internet research and information use and on their credibility judgement of source and message, internet service providers, and on consulting with others for their credibility judgement. The survey methodology was used to collect data from grade 5 and 6 students in two elementary schools whose parents are likely in middle and upper class. 336 valid questionnaires were collected among 400. Descriptive statistics, factor analysis, and t-test were used to analyze the data collected using SPSS 25. Findings suggested that tweens understood the importance of using smart media and computers, that they used Youtube, Naver, Kakao talk, Naver JisikIN much in sequence, and that they believed the Internet research was easy and fun. Using exploratory factor analysis, the survey questions for credibility judgement were classified into three factors: Internet service providers, sources and information, and consulting with others. Tweens used sources and information credibility, consulting with others credibility, Internet service providers credibility in sequence. However, it was interesting to find that there were greater deviation in answers on knowing how to find out the cognitive authority of the authors and on the importance of using current information. This study suggests the critical need for tweens' credibility judgement research for promoting critical thinking skills as well as for proactive educational practices in schools and libraries on information literacy.
The Journal of the Convergence on Culture Technology
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v.10
no.2
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pp.357-363
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2024
As AR display virtual technology enters public learning life extensively, the way in which reality and virtual connection are connected is also changing. The purpose of this paper is to study the expression between the 3D connection sensory information visualization experience and virtual reality enhancement through the visual direction sensory information visualization experience of the plane. It is analyzed by examining the basic setting method compared to the current application of AR display and flat visualization cases. The scope of this paper is to enable users to have a better experience through the relationship with sensory visualization, centering on eye tracking technology in the four categories of AR display connection design: gesture connection, eye tracking, voice connection, and sensor. Focusing on eye tracking technology through AR display interaction and current application and comparative analysis of flat visualization cases, the geometric consistency of visual figures, light and color consistency, combination of multi-sensory interaction methods, rational content display, and smart push presented sensory visualization in virtual reality more realistically and conveniently, providing a simple and convenient sensory visualization experience to the audience.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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