• 제목/요약/키워드: 전자형 학위논문

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국내 학위논문의 표준관리모형 개발에 관한 연구 (A Study on Developing the Standardized Management Model of Electronic Theses and Dissertations in Korea)

  • 윤희윤
    • 정보관리학회지
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    • 제21권3호
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    • pp.99-123
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    • 2004
  • 전통적으로 학위논문은 우수한 학술 정보적 가치를 내포하고 있음에도 불구하고 물리적 이용가능성의 부재로 인하여 평가 절하되어 왔다. 이를 해소하려면 전자형 학위논문시스템의 개발이 필요하며, 그것은 정보탐색 과정에서 연구결과를 배포하는 기본 채널로 그리고 학위논문이 핵심자료임을 인식시키는 계기를 제공할 것이다. 그래서 최근에 각국의 많은 대학(도서관)이 디지털 환경에 부응할 목적으로 전통적(인쇄형) 학위논문을 전자버전으로 변환하고 있다. 이에 주목하여 본 연구는 웹 설문지와 홈페이지 조사방식으로 학위논문 관리시스템의 현황을 분석한 선행연구를 이론적 배경으로 삼아 국내 학위논문의 표준관리모형을 제안하였다.

학위논문의 유통현황 및 관리시스템 분석 (Analysis of Distribution Situation and Management System of Thesis and Dissertations)

  • 윤희윤
    • 정보관리연구
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    • 제35권2호
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    • pp.1-40
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    • 2004
  • 학위논문은 석박사 과정의 학생들이 학위를 취득할 목적으로 자신의 전공분야와 특정 관점에서 조사 연구한 결과를 제출한 독창성이 높은 연구자료를 말한다. 그러나 학위논문은 상업출판사에서 발간하지 않기 때문에 대다수 도서관도 책자형태로 확보할 수 없다. 이에 따른 실물의 즉시적 이용가능성 및 내용정보의 부재현상은 모든 국가에서 학위논문의 활용도가 극히 낮을 수밖에 없는 요인으로 작용하고 있다. 이러한 상황에 주목하여 본 연구는 학위논문의 국제적 유통현황을 개관하고 국내의 관리시스템을 조사 분석하였다. 그리고 본 연구의 결과는 후속의 최종과제인 국내 학위논문의 표준관리모형을 개발하는데 활용될 것이다.

공학사 학위 연계형 일학습병행제에서 학위 수여를 위한 졸업 작품 운영에 관한 연구 (A Study on the Operation of Graduation Portfolio for Degree Conferment in Engineering Bachelor Degree-Linked Work-Study Parallel System)

  • 장은영
    • 실천공학교육논문지
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    • 제13권3호
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    • pp.507-514
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    • 2021
  • 본 연구에서는 K대학교 공과대학에서 학위 연계형 일학습병행제 학습근로자들에게 최초로 학위를 수여한 2020년 2월 졸업자를 대상으로 이루어진 조별 졸업 작품 제작과 그 결과를 공학 논문 체계로 완성하는 단계까지 진행한 과정을 제시하고, 대상자들에게서 얻어진 39개 항목의 설문조사 결과를 같은 학년도 졸업자인 같은 전공의 전일제 학생들의 결과들과 비교 분석하였다. 5개 대표 응답 문항을 집단별로 구분하여 통계 분석을 시도하였으나, 각 집단별 인원이 30명 미만으로 응답 결과의 정규성 검정 및 모수적 방법에 의한 통계 분석이 제한되었다. 그러나 가능한 일표본 t-검정을 중심으로 작품 주제 변경 횟수와 조원간 만족도, 작품 지도에 관련된 응답 항목에서 5점 척도 기준 집단간 평균 0.8점 이상 차이가 남을 확인하였고, 이에 대한 대처 방안을 제시하였다.

성인학습자를 위한 CAD와 3D프린팅 전문인력 양성방안 (A Training Scheme of CAD and 3D Printing of Professional Human Resources for Adult Learners)

  • 최철재
    • 한국전자통신학회논문지
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    • 제10권7호
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    • pp.807-812
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    • 2015
  • 평생교육은 시대적 키워드이다. 성인학습자를 위한 친화형 교육과정 운영을 위해 전문적인 학사관리를 대학이 제공해야한다. 이를 통해 대학은 성인학습자에게 생애 단계별 평생학습을 지원하고 평생교육대학의 교육편제를 유지하면서 계속학습의 편의를 마련해야 한다. 지방자치단체는 평생학습도시 여건을 활용하여 지역경제 활성화를 유도한다. 본 논문은 K대학의 사례를 중심으로 지역의 산업체환경을 고려하여 평생학습자에게 비학위 재교육 과정으로 3D 프린팅과 CAD 전문인력 양성과정개설을 위한 정책적 운영방안을 제안하였다.