• Title/Summary/Keyword: 의사소통 부족

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Design of Untact Drive-Thru System for Big Data Application in COVID-19 Environments (COVID-19 환경에서 빅데이터 적용을 위한 비대면 Drive-Thru 시스템 설계)

  • Kim, Jun-Hyoung;Park, Hyeon-Seo;Lee, Chang-Min;Lee, Hyo-Sang;Oh, Am-Suk
    • Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference
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    • 2021.07a
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    • pp.555-557
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    • 2021
  • 스마트폰이 널리 보급되면서 QR코드는 새로운 트렌드로 주목받고 있다. 많은 기업에서 QR코드를 활용하여 마케팅을 하고 있으며 QR코드는 사람들에게 친숙한 이미지가 되었다.. 이에 본 논문에서는 기존의 기업에서 서비스중인 인터폰을 통한 종업원과 소비자의 주문 구조방식의 Drive-Thru가 아닌 QR코드를 활용한 비대면 주문방식의 Drive-Thru 제공을 목적으로 한다. 이러한 서비스를 통하여 기존의 Drive-Thru를 이용 시 불편했던 의사소통, 정보부족을 소비자에게 효과적인 서비스로 제공할수 있고 기업에서는 기존의 Drive-Thru에 배치되어 있던 노동력을 효율적으로 사용하여 능률을 증가시킬 수 있는 기대효과를 가진다.

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Managing Illness of Korean Immigrants in Transition (재미 한인들의 초기 이민 경험과 질병관리에 관한 고찰)

  • Im Eun-Ok
    • Journal of Korean Public Health Nursing
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    • v.10 no.1
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    • pp.58-79
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    • 1996
  • 재미 한인들의 급격한 증가와 더불어 미국 간호학의 한인들에 대한 문화적 지식의 유입을 필요로 하게 하였다. 더구나 기존 연구들은 한인들이 질병을 비효율적이며 부적절하게 관리하는 것으로 보고하고 있어 이에 대한 연구의 필요성이 더욱 증가하였다. 기존 연구에 의하면 초기 이민 경험은 이민자들의 건강과 질병 관리에 크게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 연구에서는 비평적 문헌 고찰을 통하여 초기 이민 경험이 재미 한인들의 질병관리에 어떻게 영향을 미치는지에 관하여 살펴보고 이에 근거하여 재미 한인들을 위한 적절한 간호의 방향을 제시하고자 했다. 의학도서 목록 전산망과 기타 문헌 자료를 이용하여 1966년부터 1995년까지의 의학, 보건학, 생물학, 심리학, 사회학 문헌들을 살펴보았다. 체계적인 문헌 고찰을 위하여 4개의 세부적인 주제 아래 문헌들을 구분하여 고찰하였다 첫째. 일반적인 이민자들의 초기 이민경험, 건강, 질병 관리가 고찰되었고. 둘째로 재미 한인들의 초기 이민 경험이 고찰되어졌으며, 셋째로, 재미 한인들의 건강. 질병관리가 고찰되어졌고, 마지막으로 이들을 위한 간호의 방향을 제시해 줄 기존의 간호 모델들이 고찰되어졌다. 문헌 고찰 결과, 재미 한인들의 부적절한 질병 관리는 그들의 초기 이민 경험들과 관련되는 것으로 나타났다 첫째 문화적으로 결정되어진 신념이나 태도들이 재미 한인들의 적절한 질병 관리를 방해하는 것으로 나타났다. 둘째, 재미 한인들도 본국인들과 마찬가지로 질병관리를 위해 현대의학. 한방, 무속, 민간요법을 사용하는 것으로 나타났는데. 한방의 사용이나 이러한 치료법들의 흔용은 한인들의 적절한 질병 관리를 방해하는 것으로 나타났다. 셋째, 문화적 차이, 언어장벽, 그리고 비언어적 의사소통의 차이점에서 오는 오해들이 재미 한인들의 질병 관리를 부적절하게 만드는 것으로 나타났다. 넷째, 이민생활에서 오는 여러 어려움들 또한 재미 한인들의 질병관리를 어렵게 만드는 것으로 나타났으며, 다섯째. 사회적 지지의 부족 역시 재미 한인들의 적절한 질병관리를 힘들게 하는 것으로 나타났다. 마지막으로 적절한 간호 모델의 부재가 이들을 위한 적절한 간호의 제공을 어렵게 하고 있는 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과에 근거를 두고 초기 이민 적응기에 있는 재미 한인들에게 적절한 간호를 제공하기 위한 몇 가지 제안들이 제시되었다. 첫째, 이민자들에게 적절한 간호가 제공되기 위해서도 문화적 배경을 고려해야 하겠다. 문화적으로 적절한 간호를 위해서 간호 제공자들은 자신들의 문화와 다른 간호 대상자의 문화도 존중해 주어야 하며, 문화적으로 결정되어진 건강 신념들과 질병 관리 행태도 생명을 위협하지 않는 한 존중해 주어야 할 것이다. 또한 간호제공자들은 자문화 중심적인 사고방식에서 벗어나야 하며, 간호 대상자들의 상황을 총괄적으로 이해하여야 하고 이민자들의 어려움에 대해 공감을 가지고 간호를 제공하여야 하겠다. 둘째, 간호 제공자들은 한방에 관한 지식을 가지고 한 의학 혼용으로 인한 위험으로부터 간호 대상자를 보호하여야 할 것이다. 셋째, 문화적 차이나 자민족 중심적 사고방식으로 인한 오해를 막기 위하여 간호 제공자들은 간호 대상자와 자주 상호 교류함으로써 배우는 자세로 간호 대상자를 대하여야 할 것이며, 자신의 자민족 중심적인 사고방식을 인지하고 언어적, 비언어적 의사소통의 문화 집단별 차이를 앎으로써 오해의 소지를 줄여야 할 것이다. 넷째, 적절한 간호의 제공을 위하여 의사소통을 위해 대화만을 직접 번역해 주는 통역자와는 달리 문화적 배경까지도 이해하고 해석해 주는 문화적 통역자의 도움을 밟아야 할 것이다. 다섯째, 한국문화는 가족 중심적 문화이므로 간호 대상자의 혈연관계를 이해하고 그에게 크게 영향을 주는 가족원을 간호 중재에 참여시킴으로써 치료 효과를 높여야 할 것이다. 마지막으로 효과적인 간호를 위하여 재미 한인을 위한 적절한 간호 모델을 개발함으로써 체계적인 간호의 방향을 제시할 수 있어야 할 것이다.

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The Development and Effect of Navigator Education Program for Cancer Screening on Women in the Community (지역사회 여성암 검진 네비게이터 교육 프로그램 개발 및 효과 분석)

  • Lee, Bo-Young;Jo, Heui-Sug;Lee, Hey-Jean
    • Journal of agricultural medicine and community health
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    • v.34 no.2
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    • pp.214-222
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    • 2009
  • Objectives: This study was performed to evaluate the effect of navigator education program for cancer screening, which is designed for improvement in knowledge of cancer, perceived self efficacy and communication skill of the breast and cervical cancer screening for middle-aged and aged women in urban areas. Cancer screening navigator is lay health advisor who are educated for providing information, emotional support about cancer screening at the community. Methods: The subjects were 33 women at the age of 40-69 and educated for 12 hours through the education program. The control group subjects were 30 women. For statistical analysis, descriptive statistics and paired t-test were used with SPSS WIN 14.0. Results: Contents of education program were case of cancer early detection, benefit of breast cancer screening, benefit of cervical cancer screening, health care system for cancer screening, role of cancer screening navigator, communication skill, transtheoretical model and role play. Knowledge of cancer(t=4.267, p=0.000) and communication skill(t=4.947, p=0.000) of the women increased significantly after implementing the 12 hours education program. Conclusion: The results suggest that navigator education for cancer screening has an effect in increasing knowledge of cancer, and communication skill scores.

A study on the convergence learning guidance Method for adolescents with disabilities applying the Eurhythmics rhythm element (유리드믹스 리듬요소를 적용한 장애 청소년 융합학습지도방안 연구)

  • Song, Mi Young;Nam, Sang Moon
    • The Journal of the Convergence on Culture Technology
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    • v.7 no.3
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    • pp.375-382
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    • 2021
  • Adolescents with disabilities have unnatural behavior and language, which makes it difficult to use soft and flexible language and behavior, and lack of learning experience has limitations in not being free in mature behavioral communication. Eurhythmics musical rhythm elements were divided into time and space, power and weight, and balance and fluidity and reflected in teaching and learning so that adolescents with disabilities could have comfortable, creative, and original thoughts that bring about changes in thawing. In order to increase the effectiveness of education in the direction of observing the effect of improving self-esteem, communication, and creativity of adolescents with disabilities, the study guide applying the Eurhythmics rhythm element was fused with music education, art education, and physical education, and interviewed by selecting research participants. Based on the questionnaire, an observation method suitable for the study of adolescents with disabilities was conducted. As a result of the study, it was observed that the educational effect of the disabled youth was improved as a result of conducting the class by applying the Eurhythmics rhythm elements time and space, force and weight, balance and fluidity by integrating music, art, and physical education(line dance, playtime). Therefore, to supplement the limitations in this learning process, various educational methods applicable to the education of youth with disabilities, a support system that can reflect Eurhythmics education through physical play, and a method to properly compose various learning tools do.

Flood control and advanced dam operation system through the improvement of operation system in the Seomjin river dam (섬진강 홍수기 댐 운영 체계개선을 통한 홍수조절 및 댐운영고도화)

  • Kim, Jin Won;Kim, Jin Woo;Kim, Jeong-Hun
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2022.05a
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    • pp.105-105
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    • 2022
  • 섬진강댐은 100년빈도 홍수에 대응토록 설계되어 홍수조절 능력이 타 다목적댐 대비 상대적으로 취약함에 따라 댐운영 체계 개선이 필요하다. 이에따라 K-water는 홍수시 피해를 최소화 할 수 있도록 댐운영과 관련한 홍수대응 체계를 개선하였다. 주요 개선대책은 섬진강 홍수조절용량 추가확보, 홍수기 강우특성을 고려한 홍수조절, 하류주민 및 기관과 소통에 기반한 정보 공유체계 확립, 디지털 트윈 기반 댐 운영 의사결정시스템 구축이다. 섬진강댐의 건설홍수조절용량은 3천만m3으로, 타 다목적댐 설계빈도인 200년 대비 홍수대응 능력이 미흡하다. 이에따라, 섬진강댐은 '21.1월부터 '22.12월까지 홍수기 제한수위를 기존 197.7m에서 2.5m 낮춘 194.0m로 시범운영하고 있다. 이를통해 기존 3천만m3에서 9천만m3까지 6천만m3의 홍수조절용량을 추가 확보하였다. 이와 연계하여 홍수기 동안 섬진강댐 운영수위 기준을 별도 수립하여 홍수기 전·후반으로 나누었으며, 전반기(~7/31)는 '20년 홍수상황에서 발생한 더블피크 집중호우(360mm)에 대응가능한 홍수조절능력을 확보하고, 후반기(8/1~)는 홍수조절능력을 최대한 확보함과 동시에 차년도 용수공급을 대비할 수 있도록 운영수위를 개선하였다. 그간 수문방류 정보는 '댐 관리규정'에 따라 방류개시 3시간 전까지 방류계획을 하류지역의 지자체 및 주민에게 통보하였으나, 하류주민들이 충분히 사전준비하기에 시간적으로 부족하다는 의견을 제시함에 따라 수문방류 24시간전 사전 안내토록 '수문방류 예고제'를 도입, 시행하였다. '댐 홍수관리 소통회의'를 통해 댐 운영기관-정부기관-주민이 댐 운영에 대한 전반에 대해 함께 공유하고 운영 제약사항 및 개선사항을 공동 발굴하여 대책을 마련하는 체계를 구축하였다. 댐 운영 개선사항과 더불어 댐방류 의사결정시, 실시간 하류하천 상황에 대한 확인이 어려움에 따라, 3D기반 의사결정 지원시스템인 Digita Twin Platform을 개발 및 구축하여 '22년부터 섬진강댐 운영에 시범적용을 추진하고자 한다.

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The Policing of the G20 Seoul Protests: A Case Analysis on the Death of Ian Tomlinson (G20 서울 정상회의 관련 집회시위 경비방안 : 이안 톰린슨(Ian Tomlinson) 사망사건 분석을 중심으로)

  • Lee, Ju-Lak
    • Korean Security Journal
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    • no.24
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    • pp.125-146
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    • 2010
  • The G20 summit is the premier forum for international economic cooperation and it will be held in Seoul in November 2010. However, protests are expected during the Seoul summit, as a part of the deepening global war against capitalism. The Korean Police need to deal with these protests effectively in order to provide security to the participating leaders and make the meeting run on wheel as planned. The current study attempts to analyze the death of Ian Tomlinson who died in the context of a heavily policed protest during 2009 G20 London summit. There are number of unique features regarding this incident, such as the public scrutiny of police conduct through video footage, the police use of excessive force, and the process to hold the police to account for misconduct. This incident caused serious damages to the public's faith in the British police. Based on the analysis, this study found that during the G20 London summit British police had the problems such as the lack of the clear standards on the use of force, improper training in the use of force, poor communications with the media and protesters, inappropriate use of the close containment tactic, and the failure to display police identification. Therefore, this study suggests the inducement of peaceful protests, the adoption of a set of standards on the use of force, public order training that is more directed and more relevant to the public order challenges facing the Korean police, improvement of the communication with the media and protesters, enhancement of individual officer's accountability as public order policing strategies for G20 Seoul summit meeting. However, the most fundamental principle is that Korean police must place a high value on tolerance and winning the consent of the public.

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A Study on Radiotechnologic Students' Satisfaction in Blended Learning (블렌디드 러닝 수업에 대한 방사선과 학생의 만족도 조사)

  • Park, Jeongkyu
    • Journal of the Korean Society of Radiology
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    • v.14 no.4
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    • pp.405-413
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    • 2020
  • Expectations and interests in blended learning are increasing as universities respond to the educational flow of transition to e-learning. This study analyzed the difference between the satisfaction of students in the first grade of radiology and the general characteristics of the subjects when applying blended learning. First, the satisfaction according to the class type was the highest in blended learning classes at 47.2%, followed by lecture room classes at 30.6% and remote classes at 22.2%. Second, the place where the remote lecture was watched by viewing the remote class according to the general characteristics was the highest at 94.4%. The most common medium for attending the remote class was using a PC, with 72.2%, and there was no significant difference in the remote class viewing method (p>0.05). Third, the appropriateness of the blended learning, "Remote lectures and lecture room lectures were properly conducted," had the highest score of 4.27±0.70. In addition, there was no significant difference in response to the teaching method according to gender and age (p>0.05). Fourth, the technology and system support,'Technical support and system support must be done when taking a remote lecture,' showed the highest score of 3.41±0.96. The lack of communication between professors and students,'In the remote class, communication between professors and students is insufficient' was the lowest with 2.88±1.00. In addition, there was no significant difference in the improvement of class according to gender and age (p>0.05). Through this study, it was intended to serve as a basis for the plans of blended classes and the policies of schools that introduced blended classes.

A study of the functional requirements to management tool for software development projects (소프트웨어 개발 프로젝트를 위한 요구관리도구의 기능요건 연구)

  • Park, Koo-Rack
    • Journal of the Korea Society of Computer and Information
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    • v.16 no.12
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    • pp.113-120
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    • 2011
  • Information system gradually increases the complexity and scale of the project, while if the project fails to occur. To analyze the causes of failure of the project a lack of understanding of your project, unclear requirements and requirements change, etc. of the software development life cycle from requirements analysis phase is to find the source of most. In this paper, a software development project needs analysis derived from the traceability between features and functionality, and development needs throughout the life cycle requirements during the ongoing change management tool was designed to allow. And among those related to the project through consultation with a sufficient consensus to build a common understanding of effective communication will discuss the features required to support.

SIALOLITHIASIS ON THE MOUTH FLOOR IN A CHILD WITH INTELLECTUAL DISABILITY (지적장애를 가진 장애아동의 구강저에 발생한 타석증)

  • Park, Minji;Lee, Jae-Ho;Kang, Chung-Min
    • The Journal of Korea Assosiation for Disability and Oral Health
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    • v.12 no.1
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    • pp.27-30
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    • 2016
  • A salivary stone on mouth floor was removed in a 10-year-old girl with cerebral palsy and epilepsy. If left untreated, sialolithiasis can lead to inflammation of whole salivary gland with severe pain and inflammation that spread to other side of salivary gland causing damaging of teeth, abscess, and nerve disorders. Special needs patients have difficulty to express their pain or discomfort. To overcome communication problem and offer appropriate treatment in proper time, a careful and comprehensive clinical examination including soft tissue and tooth should be prioritized in special needs patients visiting the dental clinic.

Analysis of knowledge flow and education effect on the Saemangeum (새만금유역에서 농업비점오염 관련 지식흐름과 교육효과 분석)

  • Jang, Jeong Ryeol;Kim, Mi Seon;Kim, Jae Hyun
    • Proceedings of the Korea Water Resources Association Conference
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    • 2015.05a
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    • pp.113-113
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    • 2015
  • 공공수역 수질오염 관리에 있어 비점오염원 관리의 중요성이 크게 부각되고 있다. 새만금호 유역은 농경지비율이 40%로서 넓기 때문에 농업비점오염 관리가 중요하다. 농업비점오염 저감을 위한 기법 연구는 국내에서 그 간 상당 수준으로 진행되었지만, 그 기법을 실행할 주체인 농업인이나 지역주민의 역량이나 농업비점오염의 인지도에 대한 연구는 부족한 실정이다. 본 연구는 새만금유역에서 농업비점오염과 관련된 주체들 간의 정보의 소통과 흐름에 대하여 분석해보고, 또한 농업오염 교육 전후에 있어서 지역주민과 농업인의 농업비점오염에 대한 인식도와 교육효과에 대해서 살펴보았다. 먼저, 농업비점오염과 관련된 주체들 간의 지식흐름은 매크로레벨 즉, 정책입안자, 전문가 레벨에서 관련정보가 정체되어 있었고, 실제 농업비점오염 관련 저감 기법이나 정책을 실행하는 주체인 마이크로레벨의 농업인과 지역주민, 이를 지원하는 시군 공무원, 지역전문가 등 매소레벨을 지원하기 위한 정보로 가공 전달되지 못하고 있었다. 농업부서와 환경부서 사이의 농업비점오염에 대한 인식도의 차이가 크게 나타났으며, 특정 분야를 중심으로 활발한 소통이 있는 반면, 정보의 의도적 차단, 자기조직의 대응을 위한 형식적, 임시적 소통이 이루어지고 있었다. 귀농인과 친환경농업인에 대한 교육을 통하여 농업비점오염에 대한 인식도는 교육 전 38.1%에서 교육 후 100%로, 교육 후 농업비점이 오염원이라는 인식도도 친환경농업인 91%, 귀농귀촌인 78%로 응답하였다. 농업비점오염원 관리가 수질개선에 미치는 효과에 대하여는 친환경농업인은 5점 만점에 3.67점, 귀농귀촌인은 4.05점, 농업비점오염원 관리가 필요한지에 대하여 친환경농업인은 4.05점, 귀농귀촌인은 4.09점으로 두 집단 모두 농업비점오염원 관리가 필요하다고 응답하였다. 반면, 친환경 농업은 저감기법의 오염 저감 효과는 높게 인식하였지만, 직접 실행해 볼 의사는 3.4점, 저감 기법을 주위에 소개나 권고할 의사는 3.5점이었다. 또한, 실행 가능한 저감 기법으로는 퇴액비 사용, 완효성 비료사용, 녹비작물재배 등의 순이었다. 저감기법이 어렵다고 응답한 이유는 복잡할거 같다, 귀잖을 것 같다, 추가비용으로 손해, 저감효과 신뢰성 부족, 농업은 오염원이 아니다 등으로 나타났다. 이상의 연구결과를 살펴볼 때, 주체들 간의 정보와 지식흐름을 이어줄 중간조직의 필요성과 농업인의 인식의 변화가 행동의 변화로 이어질 수 있는 교육?홍보 기법과 농업인의 수용성이 높은 저감기법의 개발과 보급이 필요함을 시사하였다.

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