• 제목/요약/키워드: 유아소비자

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The Effect of Consumer Education on the Consumer Knowledge and Consumer Behavior of Kindergarten Children (소비자교육이 유아의 소비자지식과 소비자행동에 미치는 영향)

  • 제미경;김영옥
    • Journal of the Korean Home Economics Association
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    • 제42권2호
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    • pp.69-82
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    • 2004
  • The purpose of this study is to evaluate a practical consumer education program for kindergarten children and to investigate whether consumer education affects their consumer knowledge and consumer behavior. The subjects of this study were 32 5-year-old kindergarten children who participated (experimental group) and 25 kindergarten children who did not participate (control group) in the consumer education program. Consumer education was held for 6 hours twice a week during October 8 to 29, 2002. Questionnaire surveys were conducted before and after the education program. Percentiles, frequencies, means, and ANCOVA were utilized for data analysis with SPSS program. The results of this study showed that consumer education had very positive and significant effects on consumer knowledge (p<.01) and consumer behavior (p<.05) among kindergarten children. Furthermore, consumer education for only three weeks had effectively enhanced kindergarten children's ability as consumers. These results imply that consumer education should be served periodically and systematically from an early age. Diverse subjects and teaching methods must be developed and utilized for consumer education of kindergarten children.

어머니의 의복소비성향이 유아복 구매행동에 미치는 영향

  • 송영진;이선재
    • Proceedings of the Korea Society of Costume Conference
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    • 한국복식학회 2004년도 제29회 정기총회 및 춘계학술대회
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    • pp.61-61
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    • 2004
  • 현대 사회에 들어와서는 소비자의 성향이나 소비패턴의 다양화로 인하여 소비자 행동을 예측할 수 있는 보다 중요한 변수가 무엇인가에 대한 연구가 필요하여 알아보고자 한다. 특히 자녀를 둔 주부들의 경우 자녀의 의복 소비성향에서 다양한 성향들을 나타내는데, 이는 사회구조나 가족구조의 변화에 따라 소득의 향상, 주부의 사회진출이나 낮은 출산율 등의 영향으로 유아복에 대한 소비자들의 관심이 커지고 있기 때문이다. (중략)

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Demand Analysis on Preschooler Consumer Education in Accordance With Characteristics of Preschooler Teacher (유아교사의 특성에 따른 유아소비자교육 요구분석)

  • Lee, Hee-Ja;Kim, Su-Jin
    • Korean Journal of Human Ecology
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    • 제9권2호
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    • pp.189-203
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    • 2000
  • This study was proposed preschooler consumer education curriculum to give effect at a preschooler education institute and was investigated into relations with practical degree, needful degree and demandable degree according to preschooler teacher's characteristics. The survey of this research was conducted by means of questionnaire with 548 teachers of nursery and kindergarten in Seoul. Also it was carried out two stages cluster sampling, personal interview. the statistics used for data analysis was frequency, mean, percentile, t-test, one way ANOVA, Pearson's r, and regression using the SPSS/PC+ program. The results and findings of this study were summarized as follows. 1) Practical degree on total preschooler consumer education was looked into being low, also needful degree on total preschooler consumer education examined being very high. 2) Demandable degree on preschooler consumer education differed significantly according to preschooler education institute, preschooler's age in charge. 3) Practical degree on preschooler consumer education correlated positively to needful degree on preschooler consumer education. And practical degree on preschooler consumer education correlated negatively to demandable degree on preschooler consumer education. 4) Preschooler teacher's age and career had affected to money management in practical degree by regression analysis used to dummy variable related with characteristics of preschooler teacher.

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Children Wear's Shopping Orientation of Parents According to Watching Childcare-entertainment Reality TV Programs (육아 예능 TV 프로그램 시청에 따른 유아동복 쇼핑 성향)

  • Kim, Yuna;Kim, Yeri;Kim, Jisu;Na, Youngjoo
    • Science of Emotion and Sensibility
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    • 제19권3호
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    • pp.59-70
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    • 2016
  • Qualitative consumption is a trend in the children clothing market and watching TV of childcare-entertainment reality programs are becoming popular. This study examines the watching degree of childcare-entertainment reality TV programs of parent buyer (30s) and potential buyer (20s) and we investigate their shopping orientation of children wear. We did the survey research of 200 consumers with SPSS statistical analysis including the review of internet news, paper, and books on children wear shopping orientation. The results are following: first, the longer the watching time of childcare-entertainment reality TV programs, the higher shopping orientation, such as following the fashion of child stars, and the higher the watching preferences on childcare-entertainment reality programs, the greater shopping orientation in following childcare-entertainment reality programs star when they are purchasing children's clothing. Second, potential consumers as well as parent consumers were affected by watching the childcare-entertainment reality programs. Watching childcare-entertainment reality TV programs could give the impact when they were shopping children's clothing because they wanted to follow the fashion of childcare-entertainment reality programs TV star. Accordingly, the exposure of the childcare-entertainment reality programs for children clothing is found to be positive to the both current and future consumers.

Consumer Awareness of and Preference for Flame Retardant Apparel (방염가공된 의류에 대한 소비자들의 의식도와 기호도에 관하여)

  • Darden Leatha;Kim Yongsook
    • Journal of the Korean Society of Clothing and Textiles
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    • 제6권2호
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    • pp.25-32
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    • 1982
  • 본 연구의 목적은 1. 방염 가공된 의류에 대한 소비자들의 인식도를 측정하고 2. 방염 관계 법규를 확대하여 12세 이상의 어린이나 기타 연령층에서도 방염 가공된 의류를 원하는지를 알아보고 3. 인산염계 방염 가공제 사용 금지 조치가 방염 가공 의류에 대한 소비자들의 기호도에 영향을 미쳤는지 알아보기로 하였다. Alabama, Tuscaloosa 시에 있는 국민학교와 유아원에 다니는 어린이의 학부모 230명에게 1979년 9월 26일 질문지를 배부하여 그 후 3일부터 10일까지 질문지를 회수여하 83장의 유효한 자료를 얻었다. 83명의 학부모를 Group 1: 유아원에 다니는 어린이의 부모 45명 Group 2: 국민학교에 다니는 어린이의 부모 38명으로 나누고, 두 Group의 각 목적에 대한 유의도를 알아보기 위하여 Cattell,s Profile Analysis를 하였다. 목적 1과 2에 대하여서는 Group 간의 유의도가 발견되지 않았으며 목적3에 대하여서는 Group 간의 유의도가 발견되었다. 목적 3의 각 항목에 대하여 t-tests를 행하였다. 결과에 의하면 응답자들은 1. 방염 가공된 잠옷이 시장에서 널리 팔리고 있음은 알고 있으나 방염가공에 관련된 관계법규에 대하여 완전히 이해하지 못하고 있었으며 2. 방염 가공에 관련된 법규를 확대하여 어린이나 노인층의 의복이 방염 가공되기를 원하고 있으며, 3. 시장에서 방염 가공된 의류와 방염 가공되지 않은 의류가 함께 진열되어서 선택할 수 있는 계기를 원하고 있으며, 4. 유아의 부모들이 국민학생의 부모보다 방염 가공의 해독성에 대한 정확한 지식을 갖고 있었다. 그러나 이들 모두가 인산염계 방염 가공제의 독성에 대한 정확한 지식은 없었다.

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The Effects of Educational Activities for Sustainable Development in Early Childhood Education (유아 지속가능발전교육 활동의 효과)

  • Yun, Jung Hee;Kim, Whee Tai
    • Korean Journal of Child Education & Care
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    • 제18권1호
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    • pp.147-168
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    • 2018
  • The purpose of this study is to apply sustainable development education activities for young children and to verify the effects of them. To do this, 40 5-year-old children of day care centers in P city, Gyeonggi-do were grouped the experimental group(11 male, 9 female) and the controlled(11 male, 9 female). The children in the experimental group had taken the 16 activities based on the sustainable development education for 8 weeks. The results of this study are as follows. First, the children in the experimental group shows the increase of the score in the whole subconcept of the care behavior, which means that the activities in this study are effective for children's care behaviors. Second, the children in this study shows the increase of the community consciousness scores, which means that the activities executed in this study are effective for children's community consciousness. Third, the children in the experimental group in this study shows the increase of the score of consumer behaviors, which means that the activities formed in this study are efficient for young children's consumer behaviors. This study implies that the activities for sustainable development education have a positive effect on young children's education for sustainable development.

유기농 이유식 제품 제조 기술 현황과 소비 전망

  • Sin, Hyeon-Ho
    • 한국유가공학회:학술대회논문집
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    • 한국유가공기술과학회 2006년도 제62회 춘계 심포지움 - 친환경유제품 개발과 소비 전망
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    • pp.29-45
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    • 2006
  • 최근에 들어 웰빙(well-being)과 함께 로하스(LOHAS: Lifestyle of Health and Sustainability)란 개념이 급속도로 확산되고 있으며, 이를 만족하는 식품으로 친환경 농산물과 유기 가공 식품이 대두되고 있다. 여러 마케팅 조사에서도 친환경 농산물과 유기 가공 식품의 소비자 선호도는 상당히 높게 나타난다. 이러한 다양한 소비자의 요구에 맞춰 우리의 2세에게 더욱 안전하고 좋은 품질의 이유식을 제공하고 나아가 한계에 이른 '지구와 환경을 해치지 않는 지속가능 한 소비'를 유도하고자 업체들은 유기농 이유식을 개발하고 있다. 유기농 소비자 10명 가운데 7명은 최근의 웰빙 붐 때문에 유기농에 관심을 가지게 됐으며, 가격이 다소 비싸더라도 가족의 건강을 위해 친환경 농산물을 구입하는 것으로 나타났으며, 국내외를 막론하고 친환경 농산물과 유피 가공 식품의 시장 동향을 살펴보면 지속적으로 증가하고 있으나, 아직까지 일반 제품에 비해 미미한 수준이며, 국내는 인증 제도가 없으나, 유기 가공 식품표시기준에 따라 표시되고 있다. 일반적으로 이유식이라 함은 식품공전에서 영 ${\cdot}$ 유아용 곡류 조제식만을 말하지만 넓게 축산물의 조제유류, 영아용 조제식, 성장기용 조제식, 기타 영 ${\cdot}$ 유아식을 포함할 수 있으며, 유기농 이유식 제조 현황을 살펴보면 동결, 분무, 드럼 등의 건조와 퍼핑이나 Extruder를 통한 알파화로 원료를 가공하여 은 살균, 멸균, 균질, 혼합, 건조, 냉각, 포장 등의 다양한 공정으로 이루어진 분무건조나 유동층이나 연속식 과립기를 사용하여 분말이나 입자형 이유식을 생산하며, 동결 건조를 하여 열수를 가해 죽 상태로 먹을 수 있도록 한 제품, 데워서 떠 먹일 수 있도록 병조림이나 레토르트 유동식 제품, 바로 마실 수 있는 쥬스류, 두유류, 과자 등으로 생산하고 있다. 주된 메이저4사는 일동후디스, 남양유업, 매일유업, 파스퇴르유업으로 다양한 제품들을 생산하고 있으며, 두유를 위주로 한 정식품, 연세우유와 종근당건강, 다양한 다국적 기업들의 제품이 수입되고 있는 실정이다. 이유식 시장도 96년 하반기부터 정체를 보이는 상태다. 2002년도 이유식 시장은 약 1,300억원 규모로 업체들의 고가 신제품과 유기농 이유식 출시로 판매 금액은 소폭 상승하였으나 판매 수량은 큰 변동이 없다. 저출산에 따른 양육비 집중과 유기농 제품에 대한 저변이 크게 확산돼 베이비 웰빙은 어느 정도 예견된 일이거니와 이미 미국 등 선진국에선 유아에 그치지 않고 아동까지 유기농과 고급 원료를 사용한 고가의 웰빙 제품이 봇물을 이루고 있는 상황이어서 유아식 시장은 어느 때보다 경쟁이 치열할 것이며, 국내 식품 업체들이 너도나도 유기농 제품과 매장사업에 뛰어들고 있다. 유기 가공 식품의 지속적인 발전을 위해서 (1) 국내산/수입산 공통으로 인증 제도가 도입되고 원료 농산물뿐만 아니라, 모든 공정이나 공장에 대한 종합적 관리와 동일한 인증 표시가 이루어져야 한다. (2) 정부 부처의 이기를 타파할 수 있는 법정부적 기구나 대책이 필요하다. (3) 유기 가공 식품을 취급하는 업계에서는 기존 3%의 비의도적 혼입치의 고려나 상한선 재설정을 요구하고 진정한 유기 가공 식품으로 공정 경쟁한다. (4) 활발한 인증심사원의 교육과 배출로 인증이나 심사기관의 민간 이양을 적극 장려하고 국가관 상호 신뢰를 구축한다. (5) 각 소비자 단체나 소비자는 환경을 살리고 생명체의 공생이라는 관점에서 최선의 길이 유기농 제품임을 인식하고 소비하여 우리의 다음 세대에게서 빌려온 소중한 환경을 물려준다.

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The Effects of Hedonic Versus Utilitarian Attributes on the Consumer Acceptance of Intelligent Products (지능형제품의 쾌락적 속성과 실용적 속성이 소비자 수용도에 미치는 영향)

  • Kwak, Sonya S.
    • Design Convergence Study
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    • 제15권2호
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    • pp.333-345
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    • 2016
  • Recently, an intelligent product in which information and robotic technologies are applied to an existing common product, called a mother product has been developed. In order to develop intelligent products which could be accepted by users, various intelligent product design methods have been introduced considering various interaction aspects or intelligent parts to be made. However, as an intelligent product is originated in a mother product, intelligent product design methods based on product attributes need to be explored. In this study, the impact of intelligent product types by product attributes on users' acceptance was investigated by comparing hedonic intelligent products and utilitarian intelligent products. An experiment was executed with child slippers as a case. As a result, participants evaluated utilitarian intelligent products more positively than hedonic intelligent products. They showed higher purchase intention and willingness to pay toward utilitarian intelligent products than hedonic intelligent products. In the case of child slippers, even though the hedonic attributes could be expected as they are child products, utilitarian attributes were perceived as much more important than hedonic attributes as the child slippers are related to the floor noise which is a severe social problem.

Analysis of Story-Retelling Structure in Digital Storytelling Applications for Infants (유아용 서사 창작 어플리케이션의 스토리-리텔링 구조 분석)

  • Han, Hye-Won;Ryu, Min-Soo
    • The Journal of the Korea Contents Association
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    • 제13권5호
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    • pp.146-158
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    • 2013
  • The purpose of this study is to analyze the story-retelling structure of tablet PC-based applications that designed to help infants to create stories. Owing to the popularization and the usability of smart devices, infants have become from content consumers to creators who reconstruct stories in creative ways, based on the stories they heard. In those participatory process, infants experience enjoying stories independently and expanding the meaning of texts. Story-retelling is an adequate methodology that cultivates creativity, expressiveness, and literacy ability to infant. Consequently, this study investigates three types of story-retelling in , , and , and searches structure elements and methods of story-retelling in integrated approach. In conclusion, the story-retelling applications that provide 'creative gap' have educational value, because they allow infants to demonstrate imagination by filling in the gap and to realize the rule of stories.