• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.19 no.10
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• pp.377-385
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• 2018

The purpose of this study is to identify the relationship between the emotional leadership of directors and the organization culture and to examine differences in the level of emotional leadership of directors. The research results were as follows: Firstly, the relationship between emotional leadership of directors and organization culture showed a positive correlation between all sub-factors. Secondly, multiple regression analyses identified the emotional leadership's sub-factors were significant predictors of the organization culture. Thirdly, organization culture significantly differed according to the emotional leadership level. In summary, this research confirmed that there was a correlation between the emotional leadership of directors and organization culture.

• Korean Journal of Childcare and Education
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• v.8 no.1
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• pp.65-83
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• 2012

The purpose of this study was to examine the effects of the emotional leadership of principals and organizational culture perceived by daycare center teachers on their job satisfaction. The subjects were 366 teachers who worked in daycare centers. The findings of the study were as follows: First, the teachers considered the level of the principals' emotional leadership to be above average. The largest group of the teachers viewed the organizational culture of the daycare centers as a collective culture, followed by an innovative culture, a hierarchical culture and a rational culture. Finally, the teachers considered the level of their job satisfaction as above average. They were especially more satisfied with welfare benefits and pay, and they were relatively less satisfied with working environments. Second, emotional leadership of the principals and organizational culture perceived by daycare center teachers were positively correlated with their overall job satisfaction. Third, as a result of analyzing the effects of the emotional leadership of the principals and organizational culture perceived by daycare center teachers on their overall job satisfaction, principals' social capabilities were found to be most influential, followed by the collective culture and the innovative culture which were the sub-factors of organizational culture.

• Proceedings of KHEA Conference
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• 2005.10a
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• pp.129-129
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• 2005

• Proceedings of the Korea Information Processing Society Conference
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• 2006.11a
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• pp.329-332
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• 2006

DBMS상의 인덱싱 기법은 대부분 B-트리 또는 B-트리의 변형인 T-트리 등을 주로 사용하여 왔다. 이는 트리 구성에서 최적의 균형을 유지하여 자료검색 및 저장 공간에 효율적인 방안으로 인식되어 왔으며 대부분의 범용 DBMS에서 탁월한 성능을 보여 왔다. 그러나 고성능의 효율을 요구하는 OLTP 분야 중 특히 증권시장에서는 이런 일반적인 인덱싱 방법보다는 그 분야 특성에 맞는 새로운 인덱싱 방안의 적용이 성능 향상과 더불어 시스템의 최적의 효율을 얻어낼 수 있다. 본 논문에서는 증권시장용 원장(ledger) DB의 새로운 인덱싱 방안으로서, 먼저 원장 DB의 접근 형태를 이해하고 경험적인 데이터를 기준으로 산출한 가중치를 이용, 새로운 인덱싱 방안을 제시하고 기존 인덱싱 방법과의 비교를 통한 성능향상의 효율성을 보여준다.

• 월간 기계설비
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• s.63
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• pp.29-50
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• 1995

감사원장 자문기구인 부정방지대책위원회(위원장 서영훈)는 $\ulcorner$공사질서, 어떻게 확립할 것인가?$\lrcorner$ 라는 주제로 우리 사회가 하루빨리 청산해야할 부실공사의 추방대책을 모색하는 공개토론회를 지난 9월 6일 한국 프레스센터 국제회의장에서 이시윤 감사원장을 비롯한 관련기관 및 관련업계 종사자들이 참석한 가운데 개최했다. 특히 이번 공개토론회는 우리의 안전을 위협하고 나아가서는 국가 경쟁력을 잃게 하는 부실공사의 원인을 심층진단하고 그 방지대책으로 불합리한 제도의 개선과 아울러 시민들의 감사활동을 통한 공사질서확립 방안에 대한 슬기와 지혜를 널리 모으는 중요한 자리로 후손들에게 자랑스러운 건설문화를 넘겨줄 수 있도록 밝고 건전한 공사질서를 세우는 방안에 대한 많은 의견이 있었다. 이날 이시윤 감사원장은 $\ulcorner$부실공사는 우리의 생명과 안전을 위협하고 국제적 위신을 실추시키며 국가경쟁력을 읽게 하는 부끄러운 폐습으로서 하루빨리 치유해야 할 망국병$\lrcorner$이라면서 $\ulcorner$감사원은 21세기 우리의 밝은 미래 창조를 가로막고 있는 이러한 부실공사 문제의 심각성을 인식하고 이의 근절을 최우선 과제로 정하여 감사원의 모든 감사역량을 부실공사 추방을 위한 감사활동에 기울여 왔다$\lrcorner$고 밝혔다. 또한 이시윤 감사원장은 $\ulcorner$지난해에 이어 올해는 건설환경 개선 및 품질혁신의 해로 선언하고 국민 불안감 해소를 위하여 주요시설물의 안전성 점검과 건설산업 개방에 대비한 대외경쟁력 제고의 기틀을 마련하는데 총력을 기울여 나가고 있다$\lrcorner$면서 $\ulcorner$나아가 부실공사 기동점검반을 편성 운영하여 공공공사 현장을 수시 점검하여 부실을 역동성 있게 척결하는 체제도 구축하는 등의 계획을 갖고 있다$\lrcorner$고 밝혔다.

• The Journal of the Korea Contents Association
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• v.17 no.3
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• pp.115-128
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• 2017

The purpose of this study is to examine the influence of the distributed leadership upon kindergarten teachers' commitment of teachers. As a result of the analysis, first, the teachers' recognition on the distributed leadership at a kindergarten was confirmed to have a significant difference depending on the teaching career and the academic background. And the commitment of teachers perceived by the kindergarten teachers was identified to have a statistically significant difference according to the teaching career, academic background, and scale. Second, the kindergarten situation and the teacher leadership among sub-factors of the distributed leadership were indicated to have a positive effect on the commitment of teachers. Especially, the teacher leadership was confirmed to have a positive impact on the whole of professional consciousness, educational love, and passion, which are sub-factors in the commitment of teachers. What the distributed leadership has a positive influence upon the commitment of teachers at a kindergarten can be known to be ultimately the time when a teacher oneself fully recognizes responsibility, influence, and authority with thinking that a teacher oneself is a leader, rather than a director's leadership. Accordingly, a director's many responsibilities and authorities need to be properly entrusted so that the kindergarten teachers can display much more leadership.

• Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society
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• v.18 no.6
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• pp.470-477
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• 2017

The Quality of Early Childhood Teachers has recently become More Important as the Amount of Time Spent by Early Childhood Educational Institutions Increases. The Purpose of this Study was to Investigate the Effects of Professionalism Awareness and Occupational Stress on Teacher and Child Interactions in Early Childhood Teachers. The Questionnaires were Distributed to 150 teachers in 30 Early Childhood Education Centers and 134 completed Questionnaires were Collected and Analyzed Using SPSS 18.0 Program. The Results of this Study are as Follows. First, the Lack of Leadership and Administrative Support Adversely Affects Teacher's Professionalism Awareness. Behavior Interaction and Verbal Interaction among Teachers and Children are Influenced by Emotional Interaction. Second, analysis of the Influence of Professionalism Awareness and Occupational Stress on Emotional Interaction of Early Childhood Teachers revealed that Among the Sub-factors of Professional Awareness, the Variables of Work Ethics, Professional Knowledge and Technical Requirements Positively Influenced Affective, Emotional, Verbal, and Behavioral Interactions.

• The Inventors News
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• no.28
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• pp.3-4
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• 2004

한국발명진흥회 사이버국제아카데미 통해 대학 지재권 교육에 앞장 - 특허넷, 전 세계 특허시스템으로 발돋움 하다 - 특허청 홈페이지, 고객 중심 사이트로 전면 개편 - 국감 통해 특허계 발전 논의 - WIPO$\cdot$한국특허청 전자출원 처리 소프트웨어 공동 개발 - 특허청 전상우 특허청 차장 송주현 특허심판원장 승진 임명 - 아이스텍, 냉각캔 개발하고도 부정적 인식에 냉가슴 - 웰빙 시대의 바퀴 바람, 인라인 스케이트 - `큰 마음이 낳은 위대한 발명품`

• Digital Contents
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• no.4 s.119
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• pp.80-85
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• 2003

게임사들에게 웹사이트 품질의 중요성에 대한 인식을 제고시켜 사이트 사용성 개선을 유도하고 비교 분석된 평가결과를 토대로 도출된 성공요인을 활용해 산업에 적용할 수 있도록 하기 위해 한국웹사이트평가개발원(원장 홍일유)에 서는 국내 주요 게임사들의 웹사이트 품질을 고객관점에서 평가하고, 성공요소와 주요 문제점을 분석했다.

• 프린팅코리아
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• v.9 no.7
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• pp.74-75
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• 2010

국제기록문화전시회 세미나가 지난 6월 1일 서울 삼성동 코엑스 4층 그랜드컨퍼런스룸에서 열렸다. 국제기록문화전ㅅ시회 개회식에 이어 전행된 이번 세미나는 루이스 벨라도 ICA 부의장이 '기록문화에 대한 인식을 제고하기 위한 미국 국가기록청의 전략적 방향 및 접근'에 대해, 데이빗 리치 ICA 사무총장이 '기록문화 인식제고 및 확산'에 대해, 에르베 르무완 프랑스 국가기록원장이 '프랑스 기록물 유산과 미래 세대에게 물려주기 위한 국가적 노력'에 대해, 한영우 이화여대 석좌교수가 '한국 기록문화 전통 및 계승방안'에 대해 발표했다. 본지에서는 한영우 교수의 발표문을 요약 게재한다.