• 법제연구
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• 제44호
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• pp.689-723
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• 2013

2011. 3. 자살예방 및 생명존중문화 조성을 위한 법률(이하 '자살예방법'이라 한다)이 제정되었다. 자살예방법의 제정의미는 사람의 삶의 일부인 질병을 넘어서 죽음을 막기 위한 국가적 개입의 시작을 의미하는 것이기도 하다. 그러나 국가는 이러한 법을 만들기 이전부터 자신의 본연의 임무로서 국민의 삶을 건강하게 보존시켜야 할 의무가 있어 왔다. 역사적으로 자살이 금지된 이유는 노예는 주인에게, 군인은 왕에게, 교인은 신에게 복속된 생명체여서 죽음을 자신의 뜻대로 할 수 없다는 의미를 가지고 있다. 역사에 나타났던 주인 왕 신의 역할을 현대 사회에서는 국가가 대신한다. 국가는 과거 주인이나, 왕, 신이 맡았던 역할을 대신하면서 국민의 자살행위들에 개입하기 시작한다. 자살자는 죽었기 때문에 처벌할 수는 없지만, 그에 개입하는 자살관여자(형법상 자살교사자, 자살방조자 등)를 처벌하고, 자살시도행위에 대해서는 건강보험급여를 제한하며(국민건강보험법 제53조에 의한 고의행위에 대한 급여제한), 군인의 근무기피 목적의 자상(自傷, 군형법 제41조)을 처벌한다. 사람의 의식적이고, 의도적인 자기생명의 절단은 주로 사회적 법적 보호들로부터 배제되어 있을 때 발생한다. 정신질환자 빈곤자 노령자 등의 자살이 높은 이유는 그들이 일정한 사회적 법적 보호들로부터 떨어져 나왔기 때문이다. 사회적 법적으로 보호받는 존재였다가 그러한 보호들로부터 배제되거나 탈락하는 것(이혼이나 해고) 또한 마찬가지이다. 정신질환 또한 사회적 배제의 장치가 작동되어 그를 법적 보호의 바깥에 두면서 그는 불안한 생명이 된다. 이러한 사회적 법적 배제의 시스템을 완화하고, 그러한 배제의 공간에 있는 사람들을 사회적으로 결속시키는 것이 자살예방의 근본적 해결책이 될 수 있다. 사회적 배제(social exclusion)의 시스템은 정신질환자뿐만 아니라 보통의 사람들에게도 삶의 두려움을 강화시켜 원하지 않는 자살을 부추긴다. 사회적 법적 배제의 완화를 위한 노력이 자살예방의 근본적 치유책이라 보고서 본 연구에서는 자살예방법을 사회적 법적 배제의 완화라는 관점에서 비판적으로 고찰해 본다.

• 한국산학기술학회논문지
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• 제14권12호
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• pp.6330-6339
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• 2013

본 연구는 중학생의 성행동 정도를 알아보고, 아울러 중학생의 성행동에 대한 다체계적 관련요인을 파악하여, 성행동 예방의 조기개입인 간호중재방안 마련을 위한 기초자료를 제시하고자 시행되었다. 대상자는 603명의 중학생이었고, 자료는 일반적 특성과 성태도, 성허용성, 지각된 행위통제, 성행동 의도, 아버지 양육태도, 어머니 양육태도, 친구집단 성태도, 음란물 접촉 및 성행동으로 구성된 자가보고 질문지로 수집되었다. 자료분석은 SPSS 19.0 프로그램을 이용하였다. 연구 결과, 중학생의 성행동 관련요인으로는 친구집단 성태도, 음주 경험, 성학대 경험, 성허용성, 음란물 접촉, 성행동 의도, 지각된 행위통제, 아버지의 양육태도 및 어머니의 양육 태도 순이었으며, 이들 요인들은 중학생 성행동을 51.0% 설명하였다. 결론적으로 중학생의 성행동 예방을 위해서는 본 연구에서 파악된 다체계적 성행동 관련요인을 고려한 통합적 성교육 프로그램의 적용할 수 있을 것이며, 이러한 접근은 중학생의 성행동 예방을 위한 학교 및 지역사회에서 접근 가능한 정신건강간호 전략이 될 수 있을 것이다.

• 경영과정보연구
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• 제32권3호
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• pp.127-151
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• 2013

본 연구는 메시지조절초점 유형이 복수모델의 광고효과에 미치는 영향을 파악하고자 하였다. 그 동안 광고모델, 특히 유명인의 광고의 효과성에 대한 논의는 지속적으로 이루어져 왔지만, 상대적으로 복수모델의 광고효과에 대한 연구는 미비한 실정이고 더욱이 모델의 수에 따른 효과에 영향을 주는 변수로서 메시지조절초점에 관한 연구는 매우 미흡한 상황이다. 본 연구는 복수모델광고가 제시되는 경우를 하나의 광고에 두 명의 광고모델이 동시에 제시되는 광고형태로 제한하여, 광고모델의 수에 메시지 조절초점의 정보처리 특이성을 적용하여 광고효과의 차이점을 검증 하였다. 구체적으로 복수의 광고모델의 기용 시 사회적 합의성 증가와 정보원의 원천확대 증가에 의해 광고모델과 소비자와의 관계성이 향상하는 효과가 나타나며 이러한 복수모델의 광고효과는 소비자가 메시지를 수용할 때 주로 관계적 정교화(relational elaboration) 정보처리를 하게 되는 향상초점메시지에서 보다 높을 것이라는 가설을 검증하였다. 광고 모델 수(단수모델/복수모델)${\times}$메시지 유형(향상초점메시지/예방초점메시지)의 실험결과, 메시지 유형에 상관없이 복수모델의 경우가 단수모델의 경우보다 광고태도, 브랜드 태도, 구매의도에서 모두 높은 결과가 나타났다. 또한, 복수모델의 경우에 향상초점메시지를 사용한 광고가 예방초점 메시지를 사용한 광고보다 광고태도, 브랜드 태도, 구매의도에서 모두 긍정적인 결과가 나타났다. 나아가 광고 모델의 수와 메시지조절초점간의 상호작용효과가 유의미한 것으로 나타났다. 본 연구는 학계는 물론 광고실무자들에게도 시사하는 점이 클 것이며 향후 광고모델수의 광고효과 연구의 확장에도 많은 기초를 제공하고 있다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제22권4호
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• pp.352-364
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• 2022

환경 개선을 위한 행동의 종류와 요구되는 수준이 다양화되면서 효과적 환경 메시지 개발의 필요성도 늘어나고 있다. 본 연구는 요구 수준이 다른 유형의 행동에 적합한 메시지를 개발하기 위해 메시지 특성인 메시지 프레이밍과 가치지향성을 활용하여 2(메시지 프레이밍: 이익/손실) × 2(가치지향성: 개인/사회) × 2(예방 행동 요구 수준: 높음/낮음) 실험을 실시하였다. 분석 결과, 프레이밍과 행동 요구 수준은 메시지 태도와 행동의도에 주효과를 보였다. 손실 프레이밍보다 이익 프레이밍에서 호의적인 효과가 나타났고, 행동 요구 수준이 낮을 경우 높은 설득 효과가 나타났다. 상호작용 분석 결과, 개인지향 메시지에서는 이익 프레이밍의 행동 의도가 높았고, 사회지향 메시지에서는 프레이밍 간의 차이가 없었다. 또, 행동 요구 수준이 낮을 경우, 개인지향 메시지에서 이익 프레이밍의 메시지 태도가 손실 프레이밍보다 호의적으로 나타났다. 반면 행동 요구 수준이 높을 경우, 사회지향 메시지에서 이익 프레이밍의 메시지 태도가 손실 프레이밍보다 호의적으로 나타났다. 행동 요구 수준에 따른 상호작용 형태의 차이는 있었으나, 개인지향 이익 프레이밍 메시지가 가장 효과적으로 나타났다.

• 한국콘텐츠학회논문지
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• 제22권10호
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• pp.488-496
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• 2022

2019년말 처음으로 코로나19가 보고된 이래로 2년 이상 동안 전세계는 팬데믹으로 고통을 받고 있다. 우리나라 정부는 주도적으로 코로나19 방어를 위해 다양한 예방정책을 펼쳤다. 일부 예방정책은 국민에게 고통과 불편을 다소 초래했다. 이러한 맥락에서 어떠한 요소들이 한국인들의 사회적 거리두기 동참에 영향을 미쳤는지를 이해하는 것이 본 연구의 목적이다. 본 연구는 116명의 대학생을 대상으로 편의적 표집방법을 통해 구글의 온라인 서베이도구(Google Form)을 활용하여 조사를 실시하였다. 조사는 2020년 12월 30일부터 2021년 1월 8일까지 10일간에 걸쳐 이루어졌다. 본 연구는 지각된 취약성, 지각된 심각성, 지각된 건강상태, 관여수준 및 정부정책에 대한 신뢰를 단계적 방법(stepwise method)으로 다중회귀방정식에 투입하여 분석하였다. 분석결과 최종모델에서 지각된 취약성, 관여수준, 및 정부정책에 대한 신뢰가 사회적 거리두기 의도에 영향을 미쳤다. 이러한 결과는 사람들이 코로나19에 대해 취약하다고 인식할수록, 또 사람들의 코로나19에 대한 관여수준이 높을수록, 그리고 사람들이 정부정책에 대해 신뢰할수록, 거리두기 실천에 더 동의한다는 것을 의미한다.

• 기본간호학회지
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• 제14권4호
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• pp.515-523
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• 2007

Purpose: The purposes of the study were to determine the effects of AIDS education which includes discussion on knowledge, prejudice, social interaction, and intention for AIDS prevention in college students. Method: A convenience sampling method was used to collect data, and 136 university students participated in the study. One group pretest-post test design was used and questionnaire for measuring knowledge about AIDS and attitude to AIDS were administered before and after 100 minutes of AIDS education, The education program consisted of a 50-minute lecture with video aids and 50 minutes of small group discussion. Means, SD, and paired t-test with the SPSS program were used to analyze the data. Results: There were significant increases in knowledge(p= .000) and social interaction(p= .002) after the education, but no significant changes in prejudice(p= .832) nor in intention for AIDS prevention(p= .074). Conclusion: AIDS education including discussion was found to be an effective method for improving knowledge and social interaction of college students. The results suggest that education which includes discussion sessions should be used with college students to improve social interaction with people who are HIV positive and enhance knowledge about AIDS.

• 대한간호학회지
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• 제46권4호
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• pp.572-582
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• 2016

Purpose: The purpose of this study was to construct and test a structural equation model for pressure ulcer prevention action by clinical nurses. The Health Belief Model and the Theory of Planned Behavior were used as the basis for the study. Methods: A structured questionnaire was completed by 251 clinical nurses to analyze the relationships between concepts of perceived benefits, perceived barriers, attitude, subjective norm, perceived control, intention to perform action and behavior. SPSS 22.0 and AMOS 22.0 programs were used to analyze the efficiency of the hypothesized model and calculate the direct and indirect effects of factors affecting pressure ulcer prevention action among clinical nurses. Results: The model fitness statistics of the hypothetical model fitted to the recommended levels. Attitude, subjective norm and perceived control on pressure ulcer prevention action explained 64.2% for intention to perform prevention action. Conclusion: The major findings of this study indicate that it is essential to recognize improvement in positive attitude for pressure ulcer prevention action and a need for systematic education programs to increase perceived control for prevention action.

• 한국간호교육학회지
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• 제15권2호
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• pp.225-231
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• 2009

Purpose: This study was conducted to find out how much female university students knew about cervical cancer and Human papillomavirus (HPV) and to develop preventive behavior strategies for HPV infection. Method: In total, 511 students were involved and the assessment was done by means of cervical cancer knowledge questions, HPV knowledge questions and Alert questions. Result: The value regarding the knowledge of cervical cancer and of HPV turned out lower than the median while the degree of HPV prevention behavior intention was approximately mean. The values of the three variables, i.e. the knowledge of cervical cancer, knowledge of HPV, and the degree of preventive behavior intention were higher proportionately, showing a statistically significant difference, as the age of the subjects went higher, as long as they were nursing majors, and were more knowledgeable about HPV (p<.05). The three variables correlated positively (p<.05). Conclusion: Since the lack of knowledge with regard to cervical cancer and HPV is seen to cause a certain portion of female students to be vulnerable to the disease and lead them to a low degree of prevention, it is highly recommended to organize systematic sex education and thereby increase the willingness for preventive actions.

• 대한간호학회지
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• 제41권5호
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• pp.715-723
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• 2011

Purpose: This study was done to evaluated the effects of Human Papillomavirus (HPV) vaccination education on college women's knowledge of HPV, health beliefs (perceived severity and perceived susceptibility), and preventive behavior intention. Methods: A nonequivalent control group pretest-posttest design with repeated measures was used. Participants were 125 female college students in one university, assigned to an experimental group (72 students) and control group (53 students). Results: Two weeks after the intervention, the experimental group reported higher scores of knowledge, perceived severity, perceived susceptibility, and preventive behavior intention than the control group. All follow-up scores except intention measured at 5 weeks after the intervention from the experimental group remained still higher than those from the control group. Conclusion: The results suggest that the variable of preventive behavior intention which is believed to be the closest predictor of real vaccination rate could be affected by the education, but did not remain at the same level at 5 weeks. Therefore, additional interventions may need to be provided before the educational effect on preventive behavior intention is greatly diminished.

• 가정∙방문간호학회지
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• 제29권1호
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• pp.82-92
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• 2022

Purpose: The purpose of this study was to investigate the factors affecting the prevention behavior of COVID-19 infection among nursing students. Methods: This survey was conducted from September 3 to October 2, 2021 among 172 sophomore and senior students at universities in D metropolitan city and J province. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation and Hierarchical Regression. Results: There were significant differences in COVID-19 preventive behavior by gender (t=0.13, p=.017) and clinical practice experience (t=2.78, p=.006). COVID-19 preventive behavior showed significantly positive correlations with subjective norm (r=.35, p<.001), self-efficacy(r=.33, p<.001), and intention(r=.62, p<.001). The variables affecting COVID-19 preventive behavior were intention(β=.529, p<.001), subjective norm(β=.169, p=.008), and clinical practice experience(β=.118, p=.049), and the explanatory power was 43%. Conclusion: Considering these results, it is necessary to develop strategies that can encourage the intention of nursing students to practice prevention for COVID-19 infection control. In addition, maintaining subjective norms through national policies is a critical strategy.