• Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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• 2013.10a
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• pp.781-793
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• 2013

• Proceedings of the Korea Technology Innovation Society Conference
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• 2017.11a
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• pp.1167-1188
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• 2017

최근 4차 산업혁명 등 대외적 R&D 환경의 급속한 변화와 이로 인한 과학기술의 융 복합 및 첨단화가 가속화됨에 따라 이에 대응하기 위해 신산업분야를 중심으로 국가 간 공동협력이 점차 활발해짐에도 불구하고, 우리나라는 연구개발 주체의 연구역량 열위, 연구주체의 폐쇄성, 국가 R&D 제도적 미흡 등으로 인해 국가 간 공동연구 활동도가 매우 미흡한 편이다. 2016년 국가과학 기술혁신역량평가 국제협력 항목에서도 우리나라의 국제협력 항목지수는 0.206으로 2015년(0.182) 대비 0.024p 상승하였으나, 여전히 OECD 30개국 중 16위에 머무르는 것으로 나타났으며, 국제협력 상위 3개국에 대한 상대수준에서도 평균 10.3% 수준에 불과하여 국제 공동연구 활동도를 높이기 위한 다각적인 개선방안 확립에 대한 요구가 점차 증대되고 있는 실정이다. 이에 본 연구에서는 2015년 연구에 이어 미래 신산업 분야에서 우리나라와 해외 주요국의 국제 공동연구 현황을 중심으로 핵심연구자 간(연구 활동도 상위 5위 이하) 국제공동연구에 대한 활동도 비교 분석을 통해 정확한 현황을 진단하고, 향후 우리나라 연구주체의 연구개발 개방화, 국제 협력 전략적 분야 및 대상 발굴, 국제공동연구 활성화 등에 대한 발전방안을 고찰하고자 하였다. 국내 및 글로벌 핵심 연구자 간 글로벌 공동연구 현황을 분석하기 위해서 KDD/KM 방법론을 활용한 공동연구자 분석(Co-author analysis)네트워크 기법을 활용하였으며, 동 방법론의 활용을 통해서 신산업 분야 중 가사로봇분야의 상위 10개 국가, 기관, 연구자에 대해 분석하고, 논문 활동도가 높은 글로벌 및 한국의 상위 5위까지의 핵심 연구자를 대상으로 연구자 간 국제공동연구에 대한 현황 및 활동도에 대한 공동연구 네트워크 분석을 수행하였다.

• Journal of Agricultural Extension & Community Development
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• v.15 no.1
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• pp.75-111
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• 2008

본 연구는 국내 농촌지도인력 역량모델 개발을 위한 기초 연구로서 역량의 정의, 역량모델 개발방법, 인적자원개발을 위한 역량모델 활용 현황에 대한 문헌을 고찰하였다. 역량은 사용되는 상황이나 맥락에 따라서 다양하게 정의되고 있어 사전적인정의와 다양한 연구자들의 역량의 정의에 대한 이론, 특정한 조직이나 직업군에서 사용되고 있는 역량의 정의를 비교 분석하였으며, 결과적으로 역량은 개인의 역할 수행과 직무성과와 상관관계가 있으며 훈련과 개발을 통하여 개선되어질 수 있는 관련된 지식, 기술, 태도의 집합체로 정의하였다. 역량모델을 개발하는 방법도 다양한데, 초기단계에서는 탁월한 직원과 일반직원의 특정한 업무추진사례를 인터뷰와 관찰을 통하여 분석하여 이들 간에 차이를 가져오는 특성이나 행동을 추출하는 직무역량진단법이 주로 활용되었다. 이 방법에는 많은 비용과 시간이 소모되어 이를 간소화한 여러 가지 방법이 개발되었다. 또한 기존 직원 특성 분석보다 다양한 정보원과 미래에 대한 가정을 활용하여 바람직한 직무 결과와 역량, 역할을 추출하는 방법도 개발되었으며 직업이 빠르게 변화하는 시대적인 특성상 이런 방법의 활용이 확대되고 있다. 이런 다양한 방법 중 역량 모델을 활용할 직무나 조직의 특성에 맞는 방법을 선택하여 적용하여야 한다. 역량모델을 활용한 인적자원개발을 통하여 기업뿐만 아니라 정부조직에서도 효율적인 직원 역량 개발, 개인과 조직의 성과 향상 등의 효과가 나타나고 있으며, 앞으로 농촌지도조직에서도 지도인력 역량 개발과 지도사업의 효율성을 향상을 위하여 역량모델을 개발 활용할 필요성이 있다.

• Journal of Intelligence and Information Systems
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• v.11 no.2
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• pp.123-149
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• 2005

What the structure of knowledge management capability (KMC) to improve the organizational performance is an important issue for researchers and practitioners with growing interest in recent years. In this paper, we begin with a deep thinking about the resource-based view and knowledge-based view of the firm applying to knowledge management issues. By exploring the two underlying theories of knowledge management, together with an intensive review and interpretation of existing literatures, we obtain six major dimensions of KMC. We then propose an integrated conceptual model of KMC and its relationship with organizational performance. A PLS analysis of the gathered data from organizations in Korea which already have enterprise-wide knowledge management systems is conducted to validate the proposed model. We discuss several meaningful implications and draw several insightful conclusions surrounding the KMC.

• Journal of Internet of Things and Convergence
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• v.8 no.3
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• pp.69-74
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• 2022

Big data related analysis techniques, the prescriptive analytics methodology improves the performance of passive learning models by ensuring that active learning secures high-quality learning data. Prescriptive analytics is a performance maximizing process by enhancing the machine learning models and optimizing systems through active learning to secure high-quality learning data. It is the best subscription value analysis that constructs the expensive category data efficiently. To expand the value of data by collecting research field, research propensity, and research activity information, customized researcher through prescriptive analysis such as predicting the situation at the time of execution after data pre-processing, deriving viable alternatives, and examining the validity of alternatives according to changes in the situation Provides research information service.

• Journal of Korean Library and Information Science Society
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• v.39 no.1
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• pp.51-72
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• 2008

The purpose of this study is to investigate the teaching competency level of professor and to suppose the strategies and policy issues for improving teacher librarian education system in Korea. This study was carried out to measure teaching competency of teacher librarian. This study participated by 120 elementary schools and secondary teacher librarian. The questionnaire consisted of 52 items for measuring teaching competencies of teacher librarian divided into nine area competencies. Based on the analysis results of this study, It was suggested the revision strategies of teacher education system.

• Asia-Pacific Journal of Business Venturing and Entrepreneurship
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• v.17 no.1
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• pp.107-120
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• 2022

The purpose of this study is to analyze the net effect and the combined effect of the determinants of the likelihood of start-up success of researchers at public research institutes. Based on the existing literature, the determinants of the researcher's likelihood of start-up success were reviewed, and a conceptual relationship between the determinants of the likelihood of start-up success was established. Data collection was conducted through a survey targeting researchers at public research institutes, and a total of 114 data were collected. The partial least squares (PLS) analysis method was used to analyze the net effect of the likelihood of start-up success determinant, and the fuzzy-set qualitative comparative analysis (fsQCA) was used to analyze the combined effect of the likelihood of start-up success determinant. In the PLS analysis results, it was found that technology commercialization probability and creative self-efficacy had a significant positive effect independently on the likelihood of start-up success. In the fsQCA results, we found a combined effect of increasing the likelihood of start-up success when the technology commercialization probability, technology commercialization capability, and creative self-efficacy were high. These research results provide academic implications for understanding the determinants of the likelihood of start-up success of researchers in public research institutes.

• Journal of the Korean Society for Library and Information Science
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• v.57 no.1
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• pp.115-137
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• 2023

The purpose of this study is to present a guide for the development of research data management education programs for researchers affiliated with domestic universities and research institutions. In order to present the relevant program guide, first, we investigated and analyzed educational programs for overseas research data management. The educational programs studied and analyzed are RDMRose, RDMLA, DataONE, Digital Research Alliance of Canada, NNLM, PARTHENOS and Coursera. In addition, in order to confirm the appropriateness of the education program, it was reviewed through the detailed competency of data literacy researched in Korea. As a result of the review, most of the detailed competencies for data literacy were satisfied. Finally, a program guide for researchers was presented by synthesizing the research data management education programs that were investigated and analyzed. The results of this study will help develop research data management education programs that can systematically support and activate researchers belonging to universities and institutions.

• Proceedings of the Korean Society for Information Management Conference
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• 2016.08a
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• pp.49-55
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• 2016

본 연구에서는 물리, 생명분야 연구자들의 인구사회학적 특성이 기관리포지터리 수용의도에 미치는 영향을 살펴보았다. 그리고 이를 정보공유와 확산의 장으로 기관리포지터리를 활용할 수 있는 전략 수립의 근거자료로 활용하고자 하였다. 관련 문헌자료 조사, 설문조사와 심층면담을 수행한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 기관리포지터리 인지경로는 도서관과 모체기관의 홍보, 동료들의 추천순으로 나타났다. 둘째, 연구자의 학술정보자원 공유는 면대면이 가장 높게 나타났으며, 그다음으로 오픈액세스 기반 기관리포지터리, 연구그룹단위 웹사이트 순이었다. 셋째, 학술정보자원 유형별 공개는 심사후 학술논문이 가장 높게 나타났으며, 실험데이터에 대한 공개의사는 매우 저조한 것으로 나타났다. 넷째, 학술정보자원의 공개를 통해 연구자들은 연구성과에 대한 인정, 우선권확보, 연구역량 강화에 대한 기대감, 취업에 대한 기대감, 중복연구 가능성 축소를 기대하고 있었다. 향후 다양한 학문분야별 연구자의 특성과 행태분석을 통해 주제분야별 특성이 반영된 기관리포지터리 개발이 필요할 것으로 보인다.

• Journal of Technology Innovation
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• v.21 no.2
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• pp.199-223
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• 2013

Recently, R&D policy has importantly emphasized the creation of economic values added through the research performance developed by public research institutes. However, the research performance hasn't been still used and diffused effectively in Korea (Republic of Korea). This empirical study analyzes the effects of performance management & application capabilities and activities on technology transfer from public research institutes in Korea. Our dataset consists of total 84 Korean universities and government-funded research institutes in 2011. Performance management & application capabilities include dedicated organization, researcher-to-professional ratio, technology transfer and commercialization budget, and performance management & application activities include regular conduct of 3P analysis, pre-adjustment, post-management. The results show that performance management & application capabilities (except researcher-to-professional ratio) and activities are positively related to technology transfer. The results of this study contribute to the establishment of R&D policy to promote management & application of the research performance.